主動(dòng)拒絕煙酒與毒品

1、主動(dòng)拒絕煙酒與毒品第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程標(biāo)準(zhǔn)：參考課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）主題一 “我的健康成長(zhǎng)”第8條“知道吸毒是違法行為，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生 命，過積極、健康的生活”。二、教材分析：本課由三個(gè)板塊組成。第一板塊的話題是“煙酒有危害”，目的是讓學(xué)生認(rèn) 識(shí)吸煙與飲酒對(duì)青少年身體健康造成的危害，澄清生活中對(duì)煙酒的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，知道青少年吸煙飲酒可能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。第二板塊的話題是“毒 品更危險(xiǎn)”，首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，毒品是人類共同的敵人，吸毒危害個(gè)人、家庭、 社會(huì)和國(guó)家，是違法行為，然后分析了原因。這兩個(gè)板塊都是與危害有關(guān)偏重于認(rèn)知， 是遞進(jìn)的關(guān)系。因此，放在第一課 時(shí)。三、學(xué)情分析：即

2、將進(jìn)入青春期的青少年，他們的生存狀態(tài)又是怎樣的？中華人民共和國(guó) 預(yù)防未成年人犯罪法明確規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng) 教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒?！钡?據(jù)衛(wèi)生部向社會(huì)公布的中國(guó)控制吸煙報(bào)告指出，我國(guó)1.3億青少年中，吸煙者約1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬，而遭受二手煙危害的高達(dá) 6500萬。報(bào)告稱， 我國(guó)青少年開始吸煙呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，開始吸煙的平均年齡僅為10.7歲，女學(xué)生嘗試吸煙率和現(xiàn)在吸煙率均有上升趨勢(shì)。 青少年已經(jīng)成為吸煙人口中的“主力 軍”，青少年吸煙已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。怎樣讓他們自覺地拒絕煙酒 與毒品，并成為禁煙、

3、戒酒、禁毒的積極力量，可謂當(dāng)務(wù)之急。這課急需上。隨著社會(huì)生活復(fù)雜性的增強(qiáng)，毒品與青少年的距離并不遙遠(yuǎn)。 每年的禁毒 報(bào)告總有一個(gè)數(shù)據(jù)讓人觸目驚心， 那就是日益上升的青少年吸毒群體。 因此，我 們務(wù)必讓學(xué)生了解毒品的巨大危害。四、教學(xué)目標(biāo)：1 .知道吸煙與飲酒危害青少年的身心健康，誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法 犯罪。2 .知道毒品是人類共同的敵人，吸毒是違法行為。五、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：知道吸煙與飲酒危害青少年的身心健康，誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。教學(xué)難點(diǎn)：剖析一些青少年明知煙酒和毒品有危害，還是鋌而走險(xiǎn)的原因。六、教學(xué)準(zhǔn)備1 .課前小研究：課熊小研究1 .研究小組成員：2 .研究主題：

4、吸煙（毒品）庖富知多少3 .研究?jī)?nèi)容：（請(qǐng)選擇其中1項(xiàng)）圖片（）敷插（）身邊故事（）4 .研究菇果；2.錄制音頻花季少年的噩夢(mèng)七、教學(xué)邏輯主動(dòng)拒絕了解危害煙酒有危害情境操練：學(xué)會(huì)說仃不”學(xué)習(xí)分享：認(rèn)識(shí)煙酒危害舌蜀煙售毒品拒絕有方法I八、教學(xué)過程活動(dòng)1:說說身邊的禁煙標(biāo)志師：（出示禁煙標(biāo)志）同學(xué)們這個(gè)標(biāo)志你們一定不陌生吧。師：你們?cè)谀睦镆娺^？師：（出示照片）除了你們說的這些地方，我們?cè)卺t(yī)院、地鐵、出租車、影 居I院、餐廳等許多地方都能見到，這些地方都是什么場(chǎng)所？師：從2011年5月1日起，我國(guó)所有的室內(nèi)公共場(chǎng)所都禁止吸煙。師：走出國(guó)門，禁煙標(biāo)志也隨處可見。（出示照片）這是韓國(guó)沙灘上的禁煙 標(biāo)志，

5、這是越南原始森林里的，這是日本步行街上的禁煙標(biāo)志。 下面這張照片是 一位游客在泰國(guó)街頭拍攝到的。請(qǐng)看一一讓我們來讀一讀。生（齊）：禁煙區(qū)，嚴(yán)禁吸煙，違者罰款 5千銖。師：“銖”是泰國(guó)的貨幣單位?？戳诉@個(gè)專門用中文書寫的禁煙標(biāo)志，你們 想到了什么？活動(dòng)2:中國(guó)“煙民”知多少師：中國(guó)煙民多，多到什么程度？咱們先從自己身邊找起， 好不好？在你們 家的親朋好友中，有“煙民”的請(qǐng)舉手。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)顯示，全球有 11億煙民，中國(guó)的3.5億煙民占世界煙 民的1/3 ,是全球煙民最多的國(guó)家。師：我們周圍就已經(jīng)有這么多了，放眼全國(guó)呢？（出示，齊讀）師：他們?yōu)槭裁次鼰熌?？只要是在家里吸煙就沒關(guān)系。吸煙能忘記

6、煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感?；顒?dòng)3:吸煙危害真不小師：你同意他們的觀點(diǎn)嗎？課前，我們分小組開展了研究。請(qǐng)結(jié)合你們的研 究來談?wù)劇７纸M匯報(bào)師：吸煙的危害還有許多，我們書中就有相關(guān)介紹。自讀，指名介紹師：煙草之害，甚至超過了非典和海嘯，已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生 問題。師：（出示，指讀）看著這些數(shù)字，你知道了什么？l全球每7秒鐘就有1人，每年有500萬人死于與煙草有關(guān)的疾病。中國(guó)平均每天有2000人因吸煙導(dǎo)致的疾病而死亡。師：咱們來做個(gè)計(jì)算：1天有86400秒，平均每天全球死于與煙草有關(guān)的疾病人數(shù)約為多少人？我國(guó)因煙死亡的人數(shù)占全球百分之多少？師：全球共有266個(gè)國(guó)家和地區(qū)，我

7、國(guó)因煙死亡人數(shù)竟然高達(dá) 16%這又是 一個(gè)世界第一！吸煙人數(shù)世界第一，因煙死亡率世界第一，這兩個(gè)世界第一可一 點(diǎn)都不光彩呀。師：看著這些逝去的生命，我們?cè)撏春拚l？師：香煙真是既害人又害己！活動(dòng)4:毒品更危險(xiǎn)師：飲酒呢？還有一樣比煙酒更危險(xiǎn)，那就是毒品。請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事： 阿輝的經(jīng)歷給你最深的感受是什么？（播放錄音：花季少年的噩夢(mèng)）師：為什么說“吸毒一口，落入虎口”？強(qiáng)制戒毒，能使他終身擺脫毒品嗎？師：吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)有哪些危害？課前有小組查閱了相關(guān)資料，請(qǐng)他們來跟大家介紹一下吧。師：聽完介紹，你知道了什么？出示中華人民共和國(guó)禁毒法活動(dòng)5:受到危害有原因師：可是有的青少年明知有危害，還是

8、抽煙、飲酒甚至吸毒。這是什么原因 嗎？師：因此，對(duì)于煙酒和毒品，我們都應(yīng)該提高警惕、主動(dòng)拒絕。那么怎么拒 絕？下節(jié)課我們一同來學(xué)習(xí)。八、板書設(shè)計(jì)主動(dòng)拒絕煙酒與毒品百害而無一利很好奇不知情受影響一、課程標(biāo)準(zhǔn)：參考課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）主題一 “我的健康成長(zhǎng)”第8條“知道吸毒是違法行為，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生 命，過積極、健康的生活”。二、教材分析：第三板塊的話題是“拒絕危害有方法”，目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，提高防范 意識(shí)是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的首要方法，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之地、學(xué)會(huì)拒絕、主動(dòng)求助是遠(yuǎn)離煙酒、 拒絕毒品的方法。這一板塊偏重于行為指導(dǎo)，從首要的防范意識(shí)到具體的方式、 方法，給學(xué)生以切實(shí)的行為引導(dǎo)。與第一課時(shí)相整合

9、，體現(xiàn)了知行統(tǒng)一的邏輯關(guān)系。三、學(xué)情分析：隨著社會(huì)生活復(fù)雜度的增強(qiáng)，毒品尤其是新型毒品四、教學(xué)目標(biāo)：1 .懂得好奇心、自制力不強(qiáng)、交友不慎等，是未成年人遭受毒品危害的原因。2 .懂得遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品，提高防范意識(shí)。遠(yuǎn)離未成年人不適宜進(jìn)入的 場(chǎng)所，學(xué)會(huì)拒絕和求助，提高自護(hù)能力。五、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：懂得遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品首先要提高防范意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)根據(jù)不同場(chǎng)景采用適當(dāng)?shù)木芙^和求助方法。六、教學(xué)準(zhǔn)備1.七、教學(xué)過程活動(dòng)1:學(xué)會(huì)拒絕很重要師：遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品。你們?cè)谏钪?，有沒有遇到過一些危險(xiǎn)情境？（指 說）能給大家做個(gè)介紹嗎？師：書中有一些危險(xiǎn)情境，我們可以怎么做呢？步驟1:自寫對(duì)策

10、步驟2:各組任選1個(gè)情境，準(zhǔn)備表演：怎么說？怎么做？步驟3:小組展示，觀察思考：為什么這么說？為什么這么做？還可以怎么說？還可以怎么做？師：教材中有一份學(xué)會(huì)說“不”的操作手冊(cè)，我們一起來看一看，學(xué)一學(xué)。指名分享師：還是剛才的那個(gè)情境，讓我們用這 3步來拒絕。小組排練，要求：做到3步；展示表演，評(píng)價(jià)：做到3步，熱烈鼓掌師：之前同學(xué)們遇到的那些危險(xiǎn)情境，如果現(xiàn)在遇到了，你會(huì)怎么做？活動(dòng)2:這些地方我不去中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第三十六條中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服 務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)

11、 所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志； 對(duì) 難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。師：拒絕很重要，當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)之后，我們要堅(jiān)決拒絕。比拒絕更重要的是“防 范”。也就是說，當(dāng)危險(xiǎn)還沒有出現(xiàn)之前，我們就要遠(yuǎn)離。小組討論：哪些地方，我們不能去？在我們學(xué)校、你們小區(qū)周邊有嗎？師：未成年人保護(hù)法中明確規(guī)定，這些地方是“不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所”。你們能理解嗎？活動(dòng)3:法律護(hù)我成長(zhǎng)師：為了保護(hù)大家，法律還規(guī)定一一（出示，指讀）這些法律規(guī)定，對(duì)我們有什么作用？中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未 成年人出售煙酒的標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成 年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。