中學老師個人年度工作總結【三篇】

1、中學老師個人年度工作總結范文【三篇】【導語】當工作進行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前 段時期所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納 出經驗教訓，以便于更好的做好下一步工作。篇一時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今 后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就 20xx學年的工作總結如 下：一、政治思想方面：本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。 思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一 直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應 社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分 析自己，

2、正視自己，提高自身素質。本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。 積 極參加學校、市教研室和組里的各種會議 ；能根據(jù)學科特點，通過自 己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內外熱點、 重點新聞，及時領會和用于教 學輔導;熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過 程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能 夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，一一面臨小升初，任務艱巨，為了整體利 益，我們積極協(xié)調、靈活安排，受到學生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng) 考成績，順利完成了各項任務二、教育教學能力首先，能認真把握教材一一把大綱、課本、

3、時政及時有機結合， 以提高學生分析問題和解決問題能力為目標， 切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng) 新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背 景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而 使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和 新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三, 尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)， 在嚴格管理的同時能 尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}， 鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。我在教育 教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在

4、積極參加教育局組 織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教 經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路， 把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運 用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的 等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積 累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。三、出勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動 請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之 間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際 關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處

5、以一名人民教師的要求來 規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在教委和本校 的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。篇二一學年的時光轉瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實。在各 級領導的關心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了 我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經驗，吸取教訓，更 好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結如下：一、師德表現(xiàn)方面：我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行 教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間， 不早退，不遲到，做到

6、了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次 會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生, 不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以 教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提 高自身的政治素養(yǎng)。作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的， 所以我很珍惜 每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課， 把握時機認真學 習，作好詳細的會議記錄，并結合班級具體情況進行分析、開展教學 工作。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教 案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂 45分鐘的作用，盡可能減輕學生 的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后

7、輔導工作。同時， 向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自 己的教育理論水平；廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構， 嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提 高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟， 并順利完成教育教學 任務。三、班主任工作方面：首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化， 及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變 的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。 同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正 常的宣泄，盡可能的調整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生

8、活 中來。其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調工作，從多方面、 多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。再其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培 養(yǎng)學生各種興趣愛好，發(fā)展學生特長四、成績方面：無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努 力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè) 檢測中名列華瑩市第二名；初一的政治在本校第一名?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡 力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。篇三一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、 講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛

9、涉獵各種知識，形成比較完整的 知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所 得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完 成教育教學任務?；仡櫛緦W期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教 訓，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結如下。一、政治思想方面。本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴 格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即 教書又育人，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場所，對學生 進行思想教育，提高班上學生的思想覺悟，教育學生熱愛中國共產黨， 熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學 期，主動參加各類政

10、治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水 平。1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本 概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌 握知識的思維，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣, 學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法， 解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排 每節(jié)課的活動。教室上的情況。組織好教室教學，關注全體學生，注意信息反 饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學

11、生的 情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛，教室語言簡潔 明了，克服了以前重復的毛病，教室提問面向全體學生，注意引發(fā)學 生學習的興趣，教室上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減 輕學生的負擔。復習階段。針對每一位學生展開復習，注意聯(lián)系實際，畫圖， 看圖，培養(yǎng)學生的讀圖能力，指導學生根據(jù)圖形相互之間展開提問， 開拓思維。2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完 成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教 育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學 二、教育教學方面。習的輔導和幫助工作，尤其

12、在后進生的轉化上，對后進生努力做到從 友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊 美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進生交 談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之 前，先談談自己工作的不足，有時寬容比批評更能教育學生。3、主動參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方式，博采眾長，提高教學水平。三人行，必有我行焉。我注意平時和其他交流，向有經驗的教師 學習，學習教學方面的好的經驗、方法，學習管理學生方面的好的辦 法，本學期取他人之長對我的幫助不小。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到藏書樓博覽群書，不斷擴寬知識面， 為教學內容注入新鮮血液。現(xiàn)在是新課程實驗階段，無論知識、教學經驗都是摸著石頭過河， 我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準，經常到藏書樓、網(wǎng)上查閱 相關資料，力求在符合課標教學的同時，給學生適當充電并且相應有 所減負。三、其他方面。嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無故請假。認真 上課。四、成績和不足。1 .本學期使大多數(shù)學生對地理很感興趣，期末考試地理成績考得 比較優(yōu)秀2 .不足：對于優(yōu)生過于相信，檢查的力度不夠。對于后進行由 于面過于大，力度