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1、小小主持人提高班第一課教學(xué)內(nèi)容一、形體站姿訓(xùn)練:兩腳開(kāi)立與肩同寬,兩臂自然垂下貼近褲縫,挺胸收腹,下巴微收,雙眼平視前方,面帶微笑。二、表演訓(xùn)練:站在臺(tái)前介紹自己,并表演一個(gè)節(jié)目。大家好,我是小小主持人班的XXX,我今年X歲,我喜歡XXX,很高興認(rèn)識(shí)大家,希望大家喜歡我!謝謝!三、語(yǔ)音訓(xùn)練J' 豆 'J 1/f I J I翹舌音一一zh知(zhi )摘(zhai )捉(zhuo)長(zhǎng)(zhang)真(zhen)豬(zhu)追(zhui)祝(zhu)朗讀練習(xí):灰蜘蛛(zhizhu ),巧姑娘,織(zhi)出銀網(wǎng)一張張(zhang),'、,/:”一逮蚊子,粘(zhan)蒼蠅&

2、#39;二;捕捉(zhuo)害蟲(chóng)(chong)是干將。訓(xùn)練提示:家長(zhǎng)平時(shí)多注意普通話翹舌音的發(fā)音, 給孩子一個(gè)準(zhǔn)確的普通話語(yǔ)音環(huán)境;多鼓勵(lì)孩子 向陌生人介紹自己。小小主持人提高班第二課教學(xué)內(nèi)容一、表情趣味表演訓(xùn)練:變鬼臉左手繞繞,右手繞繞,小眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn),垂眼睛,吊眼睛,瞪眼睛,做個(gè)鬼臉嚇唬你。要求:眼球靈活轉(zhuǎn)動(dòng),臉部表情豐富,適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,啟發(fā)動(dòng)作的多樣性,增強(qiáng)孩子們的獨(dú)立表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。二、語(yǔ)音訓(xùn)練:翹舌音一一ch沖(chong)車(che)吹(chui )出(chu)吃(chi)長(zhǎng)(chang) 春(chun)床(chuang)查處(chachu)吹出(chuichu )常常(chan

3、gchang)朗讀練習(xí):小猴子,嘴兒饞(chan),吃(chi ) 了杏子吃(chi)李子,吃(chi ) 了李子吃柿子,吃(chi) 了柿子鬧肚子。三、主持演講訓(xùn)練:太陽(yáng)咪咪笑,鳥(niǎo)兒吱吱叫,今天是一個(gè)特殊的日子一一三八婦女節(jié)。小朋友們,讓我們一起對(duì)媽媽和奶奶們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!謝謝你們!小小主持人提高班第三課教學(xué)內(nèi)容一、表演訓(xùn)練:. ,/0一1、 模仿下列小動(dòng)物的造型:小猴子、小狗、小鳥(niǎo)、小鴨。2、 無(wú)實(shí)物表演:洗手帕、提水、擦玻璃、拖地板。要求:逐個(gè)表演,然后各自發(fā)揮想象串聯(lián)成情節(jié),分角色表演。二、語(yǔ)音訓(xùn)練:翹舌首 sh十(shi )山(shan)上(shang)身(shen)

4、聲(sheng)書(shū)(shu)雙(shuang)順(shun)閃爍(shanshuo)叔叔(shushu)伸手(shenshou)朗讀練習(xí):大獅(shi )子,稱霸王,跑進(jìn)牛群逞兇狂,利:牛擺開(kāi)八卦陣,獅(shi )子舉手(shou)來(lái)投降。三、詩(shī)歌朗讀表演:春雨“轟隆隆”是誰(shuí)這么頑皮,重重的敲門聲,驚得小草,從泥里探出腦袋;.,-*- "i嚇得小花,頓時(shí)紅了臉;吵得夢(mèng)中的小動(dòng)物,不情愿地睜開(kāi)了雙眼噢,原來(lái)是春雷在叩響春天的大門。小小主持人提高班第四課教學(xué)內(nèi)容一、表演訓(xùn)練:1、 微笑:上車給老爺爺讓座,爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝”,我對(duì)爺爺說(shuō):“不客氣。”2、 大笑:媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我太

5、高興了!3、 偷笑:同學(xué)因?yàn)椴缓煤米呗范ち艘货?,我暗暗告訴自己一定不能像他一樣粗心。4、 無(wú)奈的笑:小朋友向我借東西,可我自己也沒(méi)有帶,真是無(wú)奈。二、語(yǔ)音訓(xùn)練:翹舌音一一r日(ri )熱(re)如(ru)讓(rang)軟(ruan)人(ren)容(rong)忍讓(renrang )仍然(rengran )容忍(rongren )出入(churu)例如(liru)朗讀練習(xí):登鸛雀樓白日(ri )依山盡,黃河入(ru)海流。欲窮千里目,更上一層樓。三、故事創(chuàng)編給幼兒一個(gè)詞語(yǔ)“小蝌蚪”,啟發(fā)幼兒想象,讓幼兒創(chuàng)編一個(gè)有關(guān)“小蝌蚪”的小故事。(訓(xùn)練提示:家長(zhǎng)平時(shí)多豐富孩子課外知識(shí),多給孩子聽(tīng)規(guī)范的語(yǔ)言

6、,多給孩子說(shuō)的機(jī)會(huì),孩子的語(yǔ)言能力才會(huì)提高。故事創(chuàng)編是培養(yǎng)幼兒想象力、記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力的一種最好的方式。)小小主持人提高班第五課教學(xué)內(nèi)容一、記憶訓(xùn)練:5、 將下列一組詞匯按順序迅速記憶下來(lái):I I / 8 I* J r r-_ :1, / J ;拍皮球洗衣服看電視跳舞彈琴吃午飯睡覺(jué)6、 將以下詞組倒過(guò)來(lái)念。(反著說(shuō))例如:梨花開(kāi)開(kāi)花梨看書(shū)書(shū)看開(kāi)心電腦開(kāi)新花李小龍小哪吒孫悟空大白鵝二、語(yǔ)音訓(xùn)練:翹舌音shzhch平舌音一一sz朗讀練習(xí):數(shù)(shu)獅(shi )子(zi)公園有四(si )排石(shi )獅(shi )子(zi),每排是(shi )十(shi )四(si )只(zhi )大石

7、(shi )獅(shi )子(zi),每只(zhi)大石(shi)獅(shi)子(zi)背上(shang)是(shi)一只(zhi )小石(shi )獅(shi )子(zi),每只(zhi )大石(shi )獅(shi )子(zi)腳邊是(shi )四(si )只(zhi )小石(shi )獅(shi )子(zi),史(shi )老師(shi )領(lǐng)四(si )十(shi )四(si )個(gè)學(xué)生(sheng)去數(shù)(shu)石(shi)獅(shi )子(zi),你說(shuō)(shuo)共數(shù)(shu)出(chu)多少(shao)只(zhi )大石(shi )獅(shi )子(zi)和多少(shao)只(zhi

8、 )小石(shi )獅(shi )子(zi) ?小小主持人提高班第六課、第七課教學(xué)內(nèi)容一、記憶訓(xùn)練(迅速準(zhǔn)確記憶下列內(nèi)容):7、 藍(lán)天,白云,綠樹(shù),紅花,美麗,仙境。8、 紅的墻,綠的瓦,藍(lán)的窗,黃的門,粉的窗,灰的墻。9、 山上五棵樹(shù),架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。二、主持訓(xùn)練:小朋友,你們喜歡聽(tīng)故事嗎?你們喜歡講故事嗎?今天我們一起來(lái)欣賞小朋友們給我們帶來(lái)的故事吧!. . / 廣一一下面有請(qǐng)一號(hào)選手,他給我們帶來(lái)的是什么故事呢?我們一起來(lái)聽(tīng)三、故事表演訓(xùn)練:小蝌蚪找媽媽暖和的春天來(lái)了,池塘里的冰融化了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的葉子。青蛙媽媽在泥洞里睡了一個(gè)冬天,也醒來(lái)了。她從泥洞里慢慢地爬出

9、來(lái),伸了伸腿,撲 通一聲,跳進(jìn)池塘里,在碧綠的水草上,生下了許多黑黑的、圓圓的卵。春風(fēng)吹著,陽(yáng)光照著,池塘里的水越來(lái)越暖和了,青蛙媽媽生下的卵,慢慢地活動(dòng)起來(lái),變成一群大腦袋、長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪在水里游來(lái)游去,非??鞓?lè)。有一天,鴨媽媽帶著小鴨到池塘來(lái)游水。小鴨子們跟在媽媽后面,嗅嗅嗅叫著。小蝌蚪 看見(jiàn)了,就想起了自己的媽媽。他們你問(wèn)我,我問(wèn)你:“我們的媽媽在哪里呢?"可是誰(shuí)也不知道。他們一齊游到鴨媽媽身邊,問(wèn):“鴨媽媽,鴨媽媽,您看見(jiàn)過(guò)我們的媽媽嗎?您告訴我們,她在哪里? ”鴨媽媽親熱地回答說(shuō):“看見(jiàn)過(guò)。你們的媽媽有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。好孩子,你們到前面去找吧!”“謝謝您,

10、鴨媽媽! ”小蝌蚪高高興興地向前面游去。一條大金魚(yú)游過(guò)來(lái)了, 小蝌蚪看見(jiàn)大金魚(yú)頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。他們想:一定是媽媽來(lái)了,就追上去喊:“媽媽!媽媽! ”大金魚(yú)笑著說(shuō):“我不是你們的媽媽。我是小金魚(yú)的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的,好孩子,你們?nèi)フ野桑 薄爸x謝您!金魚(yú)媽媽!”小蝌蚪又向前面游去。一只大螃蟹從對(duì)面游了過(guò)來(lái)。小蝌蚪看見(jiàn)螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:“媽媽!媽媽! ”螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說(shuō):“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿呀? ”小蝌蚪一數(shù),螃蟹有八條腿,就不好意思地說(shuō):“對(duì)不起呀,我們認(rèn)錯(cuò)了?!币恢淮鬄觚斣谒锫赜沃?,后面跟著一只小烏龜

11、。小蝌蚪游到大烏龜跟前,仔細(xì)數(shù)著大烏龜?shù)耐龋骸币粭l,兩條,三條,四條。四條腿!四條腿!這回可找到媽媽啦!”小烏龜一聽(tīng),急忙爬到大烏龜?shù)谋成希褐^說(shuō):“你們認(rèn)錯(cuò)啦,她是我的媽媽。”大烏龜笑著說(shuō):“你們的媽媽穿著好看的綠衣裳,唱起歌來(lái)呱呱呱,走起路來(lái)一蹦一跳。好孩子,快去找她吧!”“謝謝您,烏龜媽媽。”小蝌蚪再向前面游過(guò)去。小蝌蚪游呀游呀,游到池塘邊,看見(jiàn)一只青蛙,坐在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱歌。小蝌蚪游過(guò)去,小聲地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您:您看見(jiàn)我們的媽媽嗎?她有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,四條腿走起路來(lái)一蹦一跳的,白白的肚皮綠衣裳,唱起歌來(lái)呱呱呱”青蛙沒(méi)等小蝌蚪說(shuō)完,就“呱呱呱”大笑起來(lái)。她說(shuō):“傻孩子,我就是你們的媽媽呀,我已經(jīng)找了你們好久啦!”小蝌蚪聽(tīng)了,一齊搖搖尾巴說(shuō):“奇怪!奇怪!為什么我們長(zhǎng)得跟您不一樣呢?”青蛙笑著說(shuō):“你們還小呢。過(guò)幾天,你們會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿來(lái);再過(guò)幾天,又會(huì)長(zhǎng)出兩條前腿。四條腿長(zhǎng)齊

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