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1、第4節(jié) 重力勢能 導(dǎo)學(xué)案班級 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1通過研究小球運動,認識重力做功與路徑無關(guān)的特點。2理解重力勢能的概念,知道重力做功與重力勢能的變化關(guān)系。3體會重力勢能具有相對性、系統(tǒng)性,學(xué)會用重力勢能解釋生活現(xiàn)象。自主落實學(xué)案功是能量轉(zhuǎn)換的量度,物體重力勢能變化時必然牽涉到重力做功。物體下降時,重力做正功,重力勢能減?。晃矬w被舉高時,重力做負功,重力勢能增大。因此認識重力勢能,不能脫離對重力做功的研究。1重力做的功思考:重力做功與什么因素有關(guān)呢,重力做功的特點?設(shè)一個質(zhì)量為m的物體,從高度是h1的位置降到h2的位置,這幾個路徑重力做的功分別為:(1)路徑一:重力做功 (2)路徑二:重力做功
2、(3)路徑三:重力做功 這三個路徑重力做功有什么關(guān)系,我們得到的結(jié)論: 表達式 練習(xí)1. 如圖所示,一物體從A點出發(fā),分別沿著粗糙斜面AB和光滑斜面AC下滑及斜向上拋出,運動后到達同一水平面上的B、C、D三點。關(guān)于重力做功下列說法正確的是 ( )A沿AB面下滑時,重力做功最多 B沿AC面下滑時,重力做功最多C沿AD拋物線面下滑時,重力做功最多D三種情況下運動時,重力做的功相等2重力勢能2.1重力勢能 重力勢能的定義: 重力勢能的表達式: 重力勢能是: (填矢量或標(biāo)量)重力勢能的單位: 符號是:2.2重力做功與重力勢能之間的關(guān)系重力做功與重力勢能之間
3、的關(guān)系: 即物體由高處向低處運動重力做 ,重力勢能 ;物體由低處向運送到高處重力做 ,重力勢能 。 練習(xí)2 .下列關(guān)于重力做功及重力勢能的說法正確的 ( )兩個物體和,的高度是的高度的倍:那么的重力勢能也是的重力勢能的倍物體克服重力做功,物體的重力勢能減少一個物體的重力勢能由J變化到了J,重力對它做了正功如果考慮空氣阻力,從某一高度下落一物體到達地面,物體重力勢能的減少要比無阻力自由下落時重力勢能減少的少3重力勢能的相對性和系統(tǒng)性 3.1相對性在研究重力勢能是應(yīng)該選擇: 物體處在參考平面,物體的重力勢能為:在參考平面上方物體的重力勢能為 ,表示重力勢能比的勢能大;在參考平面下方物體的重力勢能為
4、 ,表示重力勢能比零勢能面的勢能 。參考平面的選擇是任意的,選不同的參考平面重力勢能是否相等?重力勢能的差值是否相同?練習(xí)3. 根據(jù)圖,質(zhì)量m=0.5kg的小球,從桌面以上高1.2點下落到地面的點,桌面高=0.8m完成下列表格:參考平面的選擇小球在A處的重力勢能小球在B處的重力勢能整個下落過程中重力的功整個下落過程中重力勢能增量桌面地面 3.2系統(tǒng)性重力勢能是 具有的。同步落實演練1關(guān)于重力勢能的下列說法中正確的是 ( ) A重力勢能的大小只由重物本身質(zhì)量決定B所處位置高的物體則重力勢能就大 C在地面上的物體,它具有的重力勢能一定等于零D重力勢能實際上是物體和地球所共有的2關(guān)于重力做功和物體的
5、重力勢能,下列說法中正確的是 ( )A. 當(dāng)重力對物體做正功時,物體的重力勢能不一定減少B. 物體克服重力做功時,物體的重力勢能一定增加C. 地球上任何一個物體的重力勢能都有一個確定值D. 重力做功的多少與參考平面的選取有關(guān)3關(guān)于重力勢能的說法,正確的是 ( )A重力勢能是矢量,在地球表面以上為正,在地球表面以下為負B物體與零勢能面的距離越大,它的重力勢能也就越大C重力勢能的變化,只跟重力做功有關(guān)系,和其它力做功多少無關(guān)D重力勢能的變化量等于重力對物體做的功4若物體m沿不同的路徑I和II從A滑到B,如圖所示,則重力所做的功為 ( )A沿路徑I重力做功最大 B沿路徑II重力做功最大C沿路徑I和I
6、I重力做功一樣大 D條件不足不能判斷 5. 如圖所示,某物塊分別沿三條不同的軌道由離地高h的A點滑到同一水平面上,軌道1、2是光 滑的,軌道3是粗糙的,則 ( )A. 沿軌道1滑下重力勢能變化多 B. 沿軌道2滑下重力勢能變化多C. 沿軌道3滑下重力勢能變化多D. 沿三條軌道滑下重力勢能變化一樣多6一物體以初速v豎直向上拋出,做豎直上拋運動,則物體的重力勢能-路程圖像應(yīng)是四個圖中的( )7. 物體1的重力勢能Ep1=3J,物體2 的重力勢能Ep2=4J,則 ( ) A. Ep1= Ep2 B. Ep1Ep2 C. Ep1Ep2 D. 無法判斷課后能力提升1 在離地80 m處無初速釋放一小球,小球質(zhì)量為m=200 g,不計空氣阻力,g取10 m/s2,取最高點在水平面為零勢能參考面。求:(1)在第2 s末小球的重力勢能;(2)在第3 s內(nèi)重力所做的功,重力勢能的變化 2 如圖所示,一質(zhì)量為m,長度為L的均勻柔軟細繩PQ豎直懸掛。用外力將繩的下端Q緩慢地豎直向上拉起至M點,M點與繩的上端P相距L/3 。重力加速度大小為g。求
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