心理健康測(cè)評(píng)操作手冊(cè)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上心理健康測(cè)評(píng)操作手冊(cè)本手冊(cè)包括四部分內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格按照本手冊(cè)進(jìn)行操作：一、測(cè)評(píng)前的準(zhǔn)備工作二、測(cè)評(píng)時(shí)教室PPT展示三、測(cè)評(píng)操作流程四、測(cè)評(píng)時(shí)心理委員注意事項(xiàng)一、測(cè)評(píng)前的準(zhǔn)備工作1、與班主任商定心理健康測(cè)查的具體日期及時(shí)間，本次心理健康測(cè)查全程約需要30-45分鐘。2、將確定的心理健康測(cè)查時(shí)間報(bào)心理健康教育與咨詢中心并通知所有同學(xué)。3、任何人不得無(wú)故缺席本次測(cè)查，如有特殊原因無(wú)法進(jìn)行測(cè)查，需向班主任請(qǐng)假，并將該同學(xué)信息登記在本手冊(cè)末尾的班級(jí)心理健康測(cè)查情況登記表中。4、將本班所有同學(xué)的信息錄入新生心理健康測(cè)評(píng)信息登記表（excel表）中，并交給中心教師。填表注意

2、事項(xiàng)（該表中有說(shuō)明）：所有信息必須全部填寫(xiě)，并且務(wù)必填寫(xiě)準(zhǔn)確。性別、院系、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)歷層次、是否獨(dú)生、生源地以及民族從下拉菜單中選擇，切勿自己填寫(xiě)。專(zhuān)科生學(xué)歷層次從下拉菜單中選擇高職。班級(jí)選自己班主任所帶大班編號(hào)。入學(xué)年份填寫(xiě)2018，不要填寫(xiě)為2018年。出生日期的格式為某年某月某日，如：2000年1月1日。本班所有同學(xué)的信息均需錄入，包括無(wú)法在本班確定時(shí)間參加測(cè)評(píng)的同學(xué)。5、測(cè)查時(shí)需使用智能手機(jī)并用微信掃碼后在線作答，填寫(xiě)信息時(shí)需要本人姓名和學(xué)號(hào)無(wú)誤，請(qǐng)同學(xué)們提前知悉。6、測(cè)查時(shí)需使用多媒體呈現(xiàn)測(cè)查說(shuō)明PPT，各位心理委員提前申請(qǐng)好多媒體。二、測(cè)評(píng)時(shí)教室PPT展示統(tǒng)一使用由中心提供的新

3、生心理健康測(cè)評(píng)須知PPT。三、測(cè)評(píng)操作流程（心理委員宣讀內(nèi)容） 1、心理測(cè)評(píng)的目的和意義同學(xué)，你好！歡迎你參加大學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)。本次心理健康測(cè)評(píng)對(duì)象為大一所有新生，測(cè)試旨在了解你的一般心理狀況，測(cè)試結(jié)果嚴(yán)格保密，僅供學(xué)校心理健康專(zhuān)業(yè)人員使用，以便在需要時(shí)為你提供心理健康服務(wù)。心理健康測(cè)查不是一種考試，所有問(wèn)題的答案均無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，此外，測(cè)試結(jié)果也不會(huì)放入你的個(gè)人檔案，不會(huì)影響你的學(xué)籍、入黨、獎(jiǎng)懲、升學(xué)和就業(yè)。請(qǐng)務(wù)必按照你的實(shí)際情況真實(shí)地作答，隨意填寫(xiě)將導(dǎo)致數(shù)據(jù)無(wú)效，最終無(wú)法獲得測(cè)評(píng)結(jié)果。 2、心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)本測(cè)評(píng)系統(tǒng)由教育部普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)研制，北京師范大學(xué)發(fā)展心理

4、研究所負(fù)責(zé)量表研制，高等教育出版社負(fù)責(zé)系統(tǒng)研制。 3、關(guān)于回訪測(cè)評(píng)結(jié)束后，心理健康教育與咨詢中心將對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行訪談，回訪人員及時(shí)間將由心理委員私下通知。4、關(guān)于結(jié)果查看測(cè)評(píng)結(jié)果將在測(cè)評(píng)結(jié)束一段時(shí)間之后開(kāi)放，所有同學(xué)可自行在手機(jī)上登錄查看，具體查看時(shí)間請(qǐng)等待心理健康教育與咨詢中心通知。5、測(cè)評(píng)中注意事項(xiàng)測(cè)評(píng)中請(qǐng)勿互相商量、交頭接耳，測(cè)評(píng)需個(gè)人獨(dú)自完成。操作方面如有問(wèn)題請(qǐng)舉手示意，心理委員會(huì)去給予你解答，但題目含義不予解答，請(qǐng)按照自己的理解作答即可。因測(cè)評(píng)同學(xué)很多，為避免產(chǎn)生干擾和混亂，完成測(cè)評(píng)的同學(xué)請(qǐng)先在座位上安靜等待，大部分同學(xué)完成后，統(tǒng)一離開(kāi)。（二）、開(kāi)始進(jìn)行測(cè)評(píng)請(qǐng)同學(xué)們按照ppt上的操作步驟開(kāi)始測(cè)評(píng)。心理委員將根據(jù)同學(xué)們的完成情況按步驟放映PPT四、測(cè)評(píng)時(shí)心理委員注意事項(xiàng)1、隨時(shí)解答同學(xué)們的問(wèn)題，但只能解答如何操作，不允許解釋題目意思。2、維持教室紀(jì)律，不允許同學(xué)之間互相商量、交頭接耳。 3、將缺測(cè)同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)登記在班級(jí)心理健康測(cè)評(píng)登記表中，測(cè)查完畢后交回中心。5、由于我們是集中統(tǒng)一測(cè)評(píng)，為避免互相干擾，要確保先完成的同學(xué)在座位上安靜等待，待絕大多數(shù)同學(xué)均完成后，再讓同學(xué)們統(tǒng)一離開(kāi)。6、個(gè)別完成時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué)，請(qǐng)耐心等待，確認(rèn)所有同學(xué)完成后結(jié)束。班級(jí)心理健康測(cè)評(píng)情況登記表（一）測(cè)評(píng)基本信息班級(jí)班主任心理委員測(cè)查日期星期測(cè)查時(shí)間測(cè)查地點(diǎn)應(yīng)測(cè)