




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、-精選財經經濟類資料- 電子工程系畢業(yè)生自我介紹 電子工程系畢業(yè)生自我介紹我叫xxx是一名好范文,就讀*職業(yè)技術學院,電子信息工程系,微電子專業(yè)。大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀
2、了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。通過專業(yè)課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力和專業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用quartus ii、max+plus ii、altium designer 6、altium dxp2014、protel 99 se軟件,精通verilog hdl、vhdl、c語言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎,在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好地實現人
3、生價值。好范文的小編為大家分享以下這一份關于信息電子系畢業(yè)生的自我介紹范文,僅供大家參考。我是*科技職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名好范文,在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎知識,精通數電與模電,熟練office辦公軟件和protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養(yǎng)了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養(yǎng)了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質。我叫好范文。是
4、一名好范文,就讀*職業(yè)技術學院,電子信息工程系,微電子專業(yè)。大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。通過專業(yè)課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力和專業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用quartus ii、max+plus ii、altium designer 6、altium dxp2014、protel 99 se軟件,精通verilog hdl、vhdl、c語言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練
5、地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎,在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好地實現人生價值。我是xxx學院工程管理系建筑工程造價專業(yè)的學生,我叫好范文。大學期間,大學專業(yè)理論學習和實習,使我具備了扎實的專業(yè)基礎知識。在造價專業(yè)上,我學習了工程造價計價與控制、工程經濟學、市政工程計量與計價、建筑工程計量與計價、安裝工程計量與計價、合同管理與招投標、建筑審計等專業(yè)課程。熟練操作并應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建筑繪圖軟件。在校時經常做專業(yè)課程設計
6、,并到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟著高級工程師黃工學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能。學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風。在這個人才濟濟、竟爭激烈的新時代,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我決不輕視自己;我是平凡社會中的一員,但我決不平庸,也不甘平庸。一個人只有不斷的培養(yǎng)自身能力、提高專業(yè)素質、拓展內在潛能,才能更好的完善自己,充實自己,更好的服務于社會,不是所的事都靠聰明才能完成的;成功更青睞于勤奮執(zhí)著的
7、人、實事求是的人?,F代社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。工程系畢業(yè)生求職如何英文自我介紹hello!i am anyjob, from department of architecture and civil engineering professional road and bridge. today i am very honored to be with your interviewer meet again, and then stand here accepted evalua
8、tion. today i apply for the position of road and bridge and the position, such as the construction manager, surveyors, laboratory assistant, etc, and the specific obey the arrangement of the superior. during the period of university, i seriously study the professional knowledge, and won a scholarshi
9、p, a freshman year for outstanding get three good honorary title. i deeply know just study well, does not conform to the standard of talent now, so during the university i agent a variety of small commodities, participated in community activities, in the student union organizing and planning activit
10、ies, such a good exercise my team spirit and leadership ability. in the school these activities far cannot satisfy the demand of me, so during the vacation i didnt can let oneself, from freshman year summer vacation began, i have been in the outside part-time job, recruit students, when tutor, sales
11、man, when security, this year summer vacation, i in the game into a company practice a month, during the internship, my main job is to cooperate with technical personnel management construction site - water stable paving, through this month internship, i learned much more practical knowledge of professional knowledge, had a clearer understanding of major are full of confidence. today i am here, accept everyones evaluation, dare not crave nothing, o
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆山東省中學聯盟(普高文化)高三開學考-語文試題(含答案)
- 購買電纜線合同協(xié)議
- 2025幼兒園數學難易結合考試試題及答案
- 2022年全國中學生數學奧林匹克競賽(預賽)暨 2022年全國高中數學聯合競賽(B1卷)參考答案及評分標準
- 商標托管合同協(xié)議
- 正規(guī)回遷房合同協(xié)議
- 商家入駐意向合同協(xié)議
- 品牌廣告施工合同協(xié)議
- 商場購物停車協(xié)議合同協(xié)議
- 咖啡車攤位租賃合同協(xié)議
- 2025年五級應急救援員資格理論考試題庫(含答案)
- 2025年廣東省深圳市南山實驗教育集團中考一模英語試題(含答案)
- 統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊第9課《生活離不開他們》精美課件
- 2025-2030中國汽車線控底盤行業(yè)市場現狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 中華農耕文化歷史與現實知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春中國農業(yè)大學
- 中考語文試卷名著專題匯編《駱駝祥子》看圖題(含答案)(截至2024年)
- 設備采購方案投標文件(技術方案)
- 信息技術必修2信息系統(tǒng)與社會3.2《數據庫的構建》教學設計
- 氫能源項目融資計劃書
- 2025年丹江口水力發(fā)電廠招聘筆試參考題庫含答案解析
- 住宅室內裝飾裝修管理辦法
評論
0/150
提交評論