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1、一、單選題 【本題型共15道題】 1.( )更偏重于讓項(xiàng)目的利益相關(guān)者在項(xiàng)目決策和實(shí)施等具體活動(dòng)中發(fā)揮作用。( )A傳統(tǒng)行動(dòng) B傳統(tǒng)評(píng)價(jià) C參與式行動(dòng) D參與式評(píng)價(jià) 用戶答案:C 得分:2.00 2.我國(guó)西部地區(qū)聚集了全國(guó)超過(guò)( )的農(nóng)村貧困人口,是應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的貧困人口聚集區(qū)。( )A30% B40% C50% D60% 用戶答案:D 得分:2.00 3.( )是將項(xiàng)目區(qū)與非項(xiàng)目區(qū)的社會(huì)發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析,以便揭示擬建項(xiàng)目所
2、帶來(lái)的實(shí)際影響效果的社會(huì)評(píng)價(jià)方法。( )A“有無(wú)”對(duì)比分析 B對(duì)照組比較 C現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較 D情景模擬分析 用戶答案:B 得分:2.00 4.社會(huì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)方案的制定,應(yīng)重視確定( ),分析沒(méi)有該項(xiàng)目可能會(huì)出現(xiàn)的情況。( )A項(xiàng)目建設(shè)情況 B無(wú)項(xiàng)目情況 C項(xiàng)目技術(shù)方案 D項(xiàng)目社會(huì)環(huán)境 用戶答案:B 得分:2.00 5.( )問(wèn)題不需要在項(xiàng)目準(zhǔn)備階段的少數(shù)民族問(wèn)題分析時(shí)予以重點(diǎn)關(guān)注。( )A少數(shù)民族語(yǔ)言 B調(diào)查樣本的選取 C項(xiàng)目監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià) D社會(huì)性別分工 用戶答案:D
3、; 得分:2.00 6.參與式分析方式強(qiáng)調(diào)分析的過(guò)程及結(jié)論應(yīng)該屬于被分析的對(duì)象,而不是分析者。在進(jìn)行發(fā)展援助時(shí),( )應(yīng)該成為分析的主體及所有者。( )A援助者 B援助的對(duì)象 C利益相關(guān)者 D項(xiàng)目所有者 用戶答案:B 得分:2.00 7.當(dāng)投資項(xiàng)目涉及到少數(shù)民族問(wèn)題時(shí),( )不屬于可能導(dǎo)致社會(huì)評(píng)價(jià)需要花費(fèi)較高費(fèi)用的因素。( )A需要考慮語(yǔ)言翻譯問(wèn)題 B要求具有特殊專長(zhǎng)的人才 C溝通協(xié)調(diào)相對(duì)比較耗時(shí) D需要更高的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn) 用戶答案:D 得分:2.00 8.
4、在投資項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)中,如果項(xiàng)目預(yù)期可能對(duì)男性和女性產(chǎn)生不同的重大社會(huì)影響,則應(yīng)進(jìn)行( )。( )A社會(huì)性別分析 B社會(huì)影響分析 C社會(huì)可行性分析 D社會(huì)穩(wěn)定分析 用戶答案:A 得分:2.00 9.在( )階段,要為項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和實(shí)施提供各種社會(huì)信息,進(jìn)行詳細(xì)社會(huì)評(píng)價(jià)。( )A項(xiàng)目識(shí)別 B項(xiàng)目準(zhǔn)備 C項(xiàng)目實(shí)施 D項(xiàng)目后評(píng)價(jià) 用戶答案:B 得分:2.00 10.( )機(jī)制要求采用低于市場(chǎng)的工資標(biāo)準(zhǔn),以便自動(dòng)地將那些容易找到較高報(bào)酬工作的富人排除在外,使參與者主要來(lái)自貧困家
5、庭。( )A區(qū)域瞄準(zhǔn) B家庭瞄準(zhǔn) C個(gè)人瞄準(zhǔn) D自我瞄準(zhǔn) 用戶答案:D 得分:2.00 11.2.34( )要分析沒(méi)有擬建項(xiàng)目情況下的當(dāng)?shù)厣鐣?huì)狀況,并預(yù)測(cè)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)狀況的影響,通過(guò)對(duì)比分析,確定擬建項(xiàng)目的社會(huì)影響性質(zhì)和程度。( )A“有無(wú)”對(duì)比分析 B對(duì)照組比較 C現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較 D情景模擬分析 用戶答案:A 得分:2.00 12.參與式的方式強(qiáng)調(diào)( )的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)充分了解當(dāng)?shù)氐母鞣N現(xiàn)象從而為發(fā)展實(shí)踐提供可持續(xù)的知識(shí)基礎(chǔ)。( )A單向性 B雙向性 C專業(yè)
6、性 D科學(xué)性 用戶答案:B 得分:2.00 13.下列不屬于項(xiàng)目識(shí)別階段初步社會(huì)篩選工作內(nèi)容的是( )。( )A明確項(xiàng)目的目標(biāo)和主要社會(huì)影響 B明確項(xiàng)目的目標(biāo)群體與受影響群體 C評(píng)估目標(biāo)群體對(duì)擬建項(xiàng)目的需求 D評(píng)估目標(biāo)群體對(duì)項(xiàng)目的影響力 用戶答案:D 得分:2.00 14.( )是指在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、決策及實(shí)施中具有重要影響的項(xiàng)目利益相關(guān)主體。( )A項(xiàng)目受益人 B受影響群體 C關(guān)鍵利益相關(guān)者 D項(xiàng)目目標(biāo)群體 用戶答案:C 得分:2.00 15.(
7、 )有利于為決策者提供項(xiàng)目實(shí)施的重要信息,并為項(xiàng)目實(shí)施效果評(píng)價(jià)提供依據(jù)。( )A參與式評(píng)價(jià) B參與式行動(dòng) C參與式監(jiān)測(cè) D參與式觀察 用戶答案:A 得分:0.00 二、多選題 【本題型共15道題】 1.以下符合參與式方法的理念的是( )。A依靠外部專家彌補(bǔ)當(dāng)?shù)厝私鉀Q自身問(wèn)題的能力不足 B充分尊重和運(yùn)用當(dāng)?shù)厝说奶赜兄R(shí)和技能 C專家的意見(jiàn)比當(dāng)?shù)厝说囊庖?jiàn)更重要 D分享知識(shí),共同決策,共同行動(dòng),共同發(fā)展 E關(guān)注公平、公正、公開(kāi)等問(wèn)題,重視傾聽(tīng)弱勢(shì)人群聲音 用戶答案:BDE
8、; 得分:2.00 2.社會(huì)性別規(guī)劃應(yīng)包括( ),明確項(xiàng)目行動(dòng)方案及評(píng)價(jià)指標(biāo),以及進(jìn)行機(jī)構(gòu)能力分析及評(píng)價(jià)等主要內(nèi)容。A分析社會(huì)性別角色分工 B分析當(dāng)?shù)刭Y源及控制權(quán)情況 C分析男性和女性需求 D制定項(xiàng)目規(guī)劃目標(biāo) E進(jìn)行女性民族構(gòu)成調(diào)查 用戶答案:ABCD 得分:0.00 3.在社會(huì)評(píng)價(jià)實(shí)踐中,可以從工程項(xiàng)目的利益相關(guān)者是否具有( )等特征來(lái)判斷是否可能涉及到少數(shù)民族問(wèn)題。A工程項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu) B依賴于傳統(tǒng)習(xí)俗 C自我認(rèn)定為有顯著特征的民族群體 D使用特殊的語(yǔ)言 E與傳統(tǒng)居住地保持密切聯(lián)系 用戶答案
9、:BCD 得分:0.00 4.快速農(nóng)村評(píng)價(jià)(RRA)是研究農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題的學(xué)者在反思( )的基礎(chǔ)上提出的用于農(nóng)村地區(qū)社會(huì)資料收集與分析的一種方法。A農(nóng)村發(fā)展旅游主義弊端 B問(wèn)卷調(diào)查的局限性 C學(xué)習(xí)農(nóng)村鄉(xiāng)土知識(shí)的需要 D農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施 E兼顧公平和效率的需要 用戶答案:ABC 得分:2.00 5.下列屬于戰(zhàn)略性性別需求的是( )。A減輕女性工作負(fù)擔(dān) B提高女性社會(huì)地位 C提升女性決策能力 D增加女性工資收入 E關(guān)注女性營(yíng)養(yǎng)保健 用戶答案:BC 得分:2.00 6
10、.項(xiàng)目識(shí)別階段的社會(huì)性別分析,需重點(diǎn)調(diào)查( )等內(nèi)容。A項(xiàng)目目標(biāo)受益人群 B項(xiàng)目所屬地區(qū)/行業(yè)女性比例 C項(xiàng)目可能產(chǎn)生的性別影響 D項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)是否需考慮性別因素 E性別監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)的費(fèi)用投入 用戶答案:BD 得分:0.00 7.利益相關(guān)者分析矩陣重點(diǎn)分析各利益相關(guān)者的( )等內(nèi)容。A民族 B性別 C利益 D影響力 E重要性 用戶答案:CDE 得分:2.00 8.工程項(xiàng)目可以在( )等方面為扶貧做出貢獻(xiàn)。A創(chuàng)收 B形成資產(chǎn)資產(chǎn) C推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新 D提供服務(wù)
11、E能力培養(yǎng) 用戶答案:ADE 得分:0.00 9.對(duì)于后評(píng)價(jià)階段的工程項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)工作,通常采用( )等方法進(jìn)行對(duì)比分析,評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)施的社會(huì)效果。A對(duì)照組比較 B現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較 C財(cái)務(wù)與經(jīng)濟(jì)對(duì)照比較 D風(fēng)險(xiǎn)與收益對(duì)照比較 E假設(shè)與實(shí)證對(duì)比 用戶答案:AB 得分:2.00 10.在應(yīng)用參與式方法時(shí),社會(huì)評(píng)價(jià)人員應(yīng)堅(jiān)持( )等原則。A尊重每個(gè)人 B尊重每個(gè)群體的知識(shí) C站在當(dāng)?shù)厝说慕嵌瓤磫?wèn)題 D更加重視局外人看問(wèn)題的視角 E理解當(dāng)?shù)夭煌巳好媾R的困難及問(wèn)題 用戶答案:ABCE
12、160;得分:2.00 11.社會(huì)評(píng)價(jià)的關(guān)注重點(diǎn),包括( )。A公平問(wèn)題 B項(xiàng)目盈利能力 C參與問(wèn)題 D持續(xù)性問(wèn)題 E機(jī)構(gòu)發(fā)展問(wèn)題 用戶答案:ACDE 得分:2.00 12.經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注( )。A科技進(jìn)步 B政治民主 C資源利用 D環(huán)境保護(hù) E性別平等 用戶答案:ABCD 得分:0.00 13.貧困通常是由( )等因素共同作用的結(jié)果。A因素 B經(jīng)濟(jì) C社會(huì) D宗教 E道德 用戶答案:BC 得分:0.
13、00 14.貧困是多種因素引起的社會(huì)現(xiàn)象。其中,( )反映了貧困的最基本特征。A技術(shù)貧困 B收入貧困 C人類貧困 D社會(huì)貧困 E精神貧困 用戶答案:AB 得分:0.00 15.我國(guó)的農(nóng)村扶貧主要政策包括( )。A全面確定貧困自然村 B各級(jí)政府扶貧開(kāi)發(fā)投資 C部門對(duì)口扶貧政策 D地區(qū)對(duì)口扶貧政策 E扶貧領(lǐng)域國(guó)際合作政策 用戶答案:ABCD 得分:0.00 三、判斷題 【本題型共8道題】 1.對(duì)于那些社會(huì)因素復(fù)雜、社會(huì)影響久遠(yuǎn)、社會(huì)矛盾突出或社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)較大的工程項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)進(jìn)
14、行全面的社會(huì)評(píng)價(jià)。Y對(duì) N錯(cuò) 用戶答案:Y 得分:5.00 2.參與式社會(huì)評(píng)價(jià)工作小組的構(gòu)成,應(yīng)注意性別的平衡,強(qiáng)調(diào)女性工作人員的參與。Y對(duì) N錯(cuò) 用戶答案:Y 得分:5.00 3.參與式方法是通過(guò)一系列的方法或措施,促使相關(guān)群體積極地、全面地介入決策、實(shí)施、管理和利益分享等過(guò)程的一種方式方法。Y對(duì) N錯(cuò) 用戶答案:Y 得分:5.00 4.性別分析不只是對(duì)婦女狀況進(jìn)行分析,而主要是對(duì)男性和女性的社會(huì)屬性及其相互關(guān)系與作用進(jìn)行分析。Y對(duì) N錯(cuò) 用戶答案:Y 得分:5.00 5.就長(zhǎng)期戰(zhàn)略而言,因制度要素造成的男女不平等問(wèn)題消除以后,性別不平等現(xiàn)象就可由此而消除。Y對(duì) N錯(cuò) 用戶答案:N 得分:5.00 6.應(yīng)重視項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)少數(shù)民族,以及民族文化差異對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的潛在影響
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