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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試卷分析一、基本情況本學(xué)期我?guī)Я?年級兩個(gè)班,一班有50人,總分3636分,平均分72.72、及格有40人,及格率80%,優(yōu)秀率36%,三班有48人,總分3183.5分,平均分66.32分,及格有35人,及格率72.91%、優(yōu)秀率31.25%。二、試卷分析本試卷充分體現(xiàn)了以教材為主的特點(diǎn),從卷面看,大致可以分為兩大類,第一類是基礎(chǔ)知識,通過填空、判斷、計(jì)算等形式檢測。第二類是綜合應(yīng)用,主要是考應(yīng)用實(shí)踐題。無論是試題的類型,還是試題的表達(dá)方式,都盡可能地全面涵蓋全冊的數(shù)學(xué)知識,并綜合應(yīng)用。所考內(nèi)容深入淺出地將教材中的全部內(nèi)容展現(xiàn)在學(xué)生的試卷中,
2、并注重考查學(xué)生活學(xué)活用的數(shù)學(xué)能力,注重對基礎(chǔ)知識基本技能的考驗(yàn)。三、學(xué)生答題情況分析第一題填空(21分),一班應(yīng)得分1050分、實(shí)得分672分、得分率為64%,,三班應(yīng)得分1008分、實(shí)得分592分、得分率為58.73%,此題有5個(gè)小題,有一個(gè)小題有點(diǎn)難度,錯(cuò)的人比較多,該題內(nèi)容的涉及面廣,失分的原因不是由于知識不掌握而是由于題目理解不充分。第二題在軸對稱圖形下面的括號打“”(6分),一班應(yīng)得分300、實(shí)得分250.5分、得分率為83.5%,,三班應(yīng)得分288分、實(shí)得分211.5分、得分率為73.43%,這個(gè)題都是基礎(chǔ)知識,大部分同學(xué)做的都很好,但個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真,錯(cuò)了,丟了很多不該丟的分,比較
3、馬虎。第三題下面現(xiàn)象是平移的畫”,是旋轉(zhuǎn)的畫”(8分),一班應(yīng)得分400分、實(shí)得分358分、得分率為89.5%,,三班應(yīng)得分384分、實(shí)得分356分、得分率為92.7%,此題正確率比較高。第四題在里填上“”、“”、“×”或“÷”。(8分),一班應(yīng)得分400分、實(shí)得分304分、得分率為76%,,三班應(yīng)得分384分、實(shí)得分286分、得分率為74.47%,這種形式平時(shí)訓(xùn)練的較多,但是還是有學(xué)生做錯(cuò),比較馬虎。第五題;看誰算得都對。(12分)一班應(yīng)得分600分、實(shí)得分546分、得分率為91%,,三班應(yīng)得分576分、實(shí)得分496分、得分率為86.11%,學(xué)生對乘法口訣掌握的較好,所以
4、正確率比較高。第六題;計(jì)算(12分)一班應(yīng)得分,600分、實(shí)得分494分、得分率為82.33%,,三班應(yīng)得分576分、實(shí)得分416分、得分率為72.22%,脫式計(jì)算平時(shí)訓(xùn)練的較多,但還是有學(xué)生不掌握。第七題先填空,再列綜合式(8分),一班應(yīng)得分400分、實(shí)得分262分、得分率為65.5%,,三班應(yīng)得分384分、實(shí)得分211分、得分率為54.94%,這道題有一定的難度,不少學(xué)生做錯(cuò),要多做練習(xí)。第八題解決問題(25分),一班應(yīng)得分,1250分、實(shí)得分743.5分、得分率為59.44%,,三班應(yīng)得分1200分、實(shí)得分613分、得分率為51.08%,學(xué)生的分析能力比較差,大部分類型題都做過,只有第4、5題是有一定難度的,很多同學(xué)都沒有弄懂題目的意識,所以這道題多數(shù)都錯(cuò)啦。其它各題還是基礎(chǔ)題,沒有太大的難度。五、今后教學(xué)改進(jìn)措施通過這次的檢測反思,使我認(rèn)識到在今后的教學(xué)中應(yīng)做到1、加大題型的訓(xùn)練,多加強(qiáng)學(xué)生語言口頭能力的培養(yǎng)和書寫能力的訓(xùn)練。還有就是努力的改掉學(xué)生粗心的毛病,提高學(xué)生的計(jì)算能力。2、加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,利用課堂教學(xué)及課上練習(xí)鞏
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