家長會發(fā)言稿20101018

1、初一（1）班家長會發(fā)言稿各位家長：大家好！首先，我代表所有老師和我們初一（1）班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天邀請大家來，主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好我們的孩子的工作，使我們每個孩子都能取得進步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。今天的會議我主要講這幾項內(nèi)容：首先介紹學(xué)校 一、由我來介紹我自己和各位任課老師班級基本情況：（一） 首先我自己介紹以下，本人從2000年9月開始調(diào)進來的 擔(dān)任本班的班主任和英語教師，擔(dān)任班主任年限有10年-（一）學(xué)生情況：

2、本班有學(xué)生62人，其中男生32人，女生30人。全班同學(xué)通過縣教育局的安排入進來的。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。但是，從這半學(xué)期表現(xiàn)來看，大部分同學(xué)都比較忠厚、老實，沒有大的毛病?？梢哉f這是非常寶貴的。（二）、教師情況： 語文彭毛扎西， 數(shù)學(xué)成立 漢文老師李學(xué)華任課老師都很認真負責(zé)，學(xué)識非常豐富，工作也特別認真，責(zé)任心很強；有她們與我搭班子，我相信我們初一（1）班是非常有希望的。二、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施孩子是我們的未來，孩子也是我們晚年幸福生活的希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，現(xiàn)在的社會是一個文明平等競爭的社會，若

3、不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德?，F(xiàn)在多付出一點，盡自己的努力和職責(zé)；否則，在孩子升學(xué)時，我們家長就要為此而苦惱，在孩子就業(yè)時為孩子能有一份好的工作而苦惱，實際上初中講授的知識并不太多，只要認真去聽，認真去學(xué)，沒有哪個孩子跟不上的，就看他是否想學(xué)，這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。一位教育家說過，一個智力正常的中學(xué)生能學(xué)會14種語言，可見孩子們的潛力是巨大的。但由于在小學(xué)，孩子沒有升學(xué)壓力，每個孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在學(xué)習(xí)上還缺乏主動性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標，一部分孩子把

4、學(xué)習(xí)當作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當成是自己的事。個別孩子由于在小學(xué)成績不理想，對學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自己已經(jīng)沒什么希望了。其實，小學(xué)時期的成績對初中時期的成績并不一定起決定性的作用。有些孩子初一入學(xué)成績并不理想，但由于初中階段的努力，照樣能上高中；而有些孩子小學(xué)階段成績很棒，進入初中后，反而由于這樣或那樣的原因，比如：學(xué)習(xí)不勤奮，或者學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，導(dǎo)致初中階段成績下降。目前，孩子的一些良好的習(xí)慣也還沒有形成。在校的表現(xiàn)如：早上到校后不能立即抓緊時間早讀，上課不認真聽講，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至是作業(yè)好幾天都不能按時交。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強。這其實需要

5、我們老師和家長幫助孩子樹立正確的認識。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，不以規(guī)矩，無以成方圓，一個孩子要想取得思想與學(xué)習(xí)的全面發(fā)展， 必須強化紀律觀念，強化時間觀念，強化效率觀念，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成“什么時間干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好習(xí)慣。學(xué)校的規(guī)章制度，良好的教學(xué)條件，都是我們的孩子健康成長的保障。同時也希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任或任課老師協(xié)同解決。第九月學(xué)校進行了月考，是對學(xué)生新學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，總體結(jié)果還是令人比較滿意的。尤其是在分班情況特殊的條件下，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，其中一部分同學(xué)的進步還是很大的，

6、通過月考成績給他們鼓勵和繼續(xù)努力成立助學(xué)獎勵資金會 前六名同學(xué)給予獎勵。我個人但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴重，要引起足夠的重視。希望家長配合教育。四、希望家長予以配合的幾個方面：1、我們家長應(yīng)該多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了孩子的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多多加以鼓勵，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績不理想的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，我們該做的是跟他一起努力，幫助孩子想想怎樣才能把成績搞

7、上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學(xué)習(xí)目標，讓孩子調(diào)整心態(tài)，積極向上。2、教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學(xué)們提高成績的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良性的班級，才能夠在各方面提高自己。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)

8、果的。假如哪個孩子在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。初一（1）班班規(guī)1.嚴格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。2.講文明、懂禮貌，不說臟話、不罵人、不打架；不破壞、偷拿別人的東西；拾到東西要交公。3.誠實守信，言行一致；不說謊、不騙人，知錯就改。4.尊敬老師，見到老師主動問好；下課時，請老師先行；在任何情況下，不能頂撞老師。5.尊重同學(xué)，不得侮辱、諷刺、譏笑同學(xué)，不能拿別人的生理缺陷來取笑；不能給同學(xué)起外號、叫外號；同學(xué)之間不能開過激的玩笑，不能搞惡作

9、劇，以免引起沖突；同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助。6.不吸煙、不喝酒、不賭博，不進網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等不適宜青少年進入的場所；不看不良書籍、錄像等。7.要愛護公物，不在墻壁上、桌子上、凳子上、門窗上刻、畫、涂、貼；不使用修正液；輕開輕關(guān)門窗，不能踢門、撞門；損壞公物要照價賠償。8.注意儀表，穿戴整齊，樸素大方，不穿奇裝異服；不燙發(fā)、染發(fā)，不戴首飾；男生不留長發(fā)，女生不化妝，不穿高跟鞋；不能穿拖鞋進教室。9.不能串班；不能在教室、樓道內(nèi)、校園內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。10.課前23分鐘要回到座位上，安靜下來，并準備好上課需要的東西，認真預(yù)習(xí)，等候老師上課。11.好好學(xué)習(xí)。要做到課前認真預(yù)習(xí)；課

10、堂上認真聽講，積極回答問題，姿勢正確，不插話接舌，不交頭接耳，不做小動作，不伸懶腰、打哈欠，不隨便穿、脫衣服；不擾亂課堂秩序；課后認真復(fù)習(xí)。12.作業(yè)要書寫工整，獨立完成，不能抄襲他人作業(yè)；作業(yè)要按時交；老師批改后，有錯誤要及時改正。13.上自習(xí)課時，不能擅自離開座位；不經(jīng)老師或值班同學(xué)允許，不能隨便借東西、說話；自習(xí)課出入教室要盡量不出聲音，以免影響其他同學(xué)。14.不遲到，不早退；嚴格遵守請銷假制度：生病或有事不能上課時，必須由家長向老師請假，否則視為曠課，回來后，需到老師那里銷假；因故中途回家必須寫好假條，由班主任和政務(wù)處準假，方可離校。15.課間以及放學(xué)后不能在校園內(nèi)或校門口聚集、逗留。

11、16.講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意個人衛(wèi)生，保持班級衛(wèi)生，不隨地吐痰，不準亂果皮紙屑，尤其不能從窗戶向外扔垃圾。17.不在教學(xué)樓內(nèi)吃零食（泡泡糖、方便面、面包、火腿腸、冰糕、汽水、飲料、水果等）。18.不帶手機、游戲機、MP3、MP4、球類、棋類、閑書、玩具等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進校園。19.與同學(xué)發(fā)生矛盾要及時和老師溝通，不能擅自讓校外人員介入；不能勾結(jié)校外人員進校。20.注意安全，不能私自插電；不能隨意開、關(guān)電燈和電扇，有專人負責(zé)；不準帶刀具、棍棒之類的危險器具；不跳躍柵欄。21.熱愛勞動。值日要徹底，工具要擺放好；不能偷懶或故意逃避值日。22.關(guān)心集體，以集體利益為重，要有集體榮譽感，為班級爭光，共創(chuàng)一個優(yōu)秀班集體。3、針對孩子的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。由于班級中學(xué)生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使我們大家的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對孩子的進步有驅(qū)動力。有個別的孩子，家長、老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好