初中思想品德七上第一單元測試題

1、初中思想品德七上第一單元測試題一、單項選擇題(每小題2分,共40分)1走進中學，意味著我們( )A是大人了 B成為中學生了 C可以不依賴父母了 D有了自己獨立的空間了2下列走近新同學的方法正確的是( ) A他不理我，我也不理他 B他理我，我也不理他 c對新同學說一句“同學，你好” D只和成績好的同學來往3你認為下列同學誰做的對( )A小王碰到難一點的題目就不愿意獨立完成B小張搞小整理遇到困難，到圖書館查資料，請教老師，完成了任務C小李學習英語記不住單詞，不想學了D小明做數學題半天沒有做出，于是找同桌抄了4小文升人中學時，學習熱情很高，并且還為自己制定了學習計劃。剛一開始還堅持的很好，可隨著初中

2、生活的熟悉，她的熱情減弱了，隨之而來的是學習勁頭的下降，結果在第一次考試中成績很不理想。你會對她說些什么?( ) A學習時間長了，新的環(huán)境熟悉了，熱情會下降，我理解你B你缺乏堅持到底的精神，成不了大器 C剛上中學，學習抓那么緊干什么?中考還早著呢 D人總是會變的，不必為這點小事傷心5記住他人的( )，是良好友誼的開端。 A長相 B性別 C名字 D聲音6( )是我們學會學習的指導者，也是我們學會做人的引路人。 A父母 B老師 C同學 D領導7作為班級成員的一員，我們應該( )A只顧自己的學習，不顧班級的事 B光顧班級的事情，不管自己的學習C共同努力，把班級建設好 D把班級建設好對我來說無所謂8進

3、人中學，老師、父母對我們的要求高了，期望高了，這是因為( ) A我們是中學生了 B我們是大人了 C我們有自由了 D我們獨立了9任何理想的實現(xiàn)，都必須付諸( ) A計劃 B行動 C設想 D討論10下列關于“理想”的說法正確的是( ) A每個人的理想都可以實現(xiàn) B只要有理想就一定能實現(xiàn)C只有大人物才有理想 D沒有行動的理想，只能是空中樓閣11、讓別人認識、了解和記住自己的好辦法是（ ）。A、買禮品送給別人，聯(lián)絡感情 B、纏著老師，讓老師幫忙 C、自我介紹時，突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個人信息中的特別之處 D、和同學嘻嘻哈哈，表現(xiàn)自己12、制定校規(guī)校紀的目的在于 （ ）A、嚴格地管束學生 B

4、、不準我們破壞學校的環(huán)境C、讓我們考上更好的學校 D、維護學校的正常教育教學秩序，保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學習和生活13、以下對于新班級的態(tài)度，正確的是（ ）A、新班級很散，學生的素質很差B、老師總是很忙，他們的教育水平肯定不高C、新的教室有很多需要改進的地方，不過，我們可以用三年的時間把它打扮得很美 D、很多同學我都不認識，沒有人招呼我，他們太不主動了14、俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這句話告訴我們在班集體中應該（ ）A、唯我獨尊，瞧不起人 B、拉幫結派，建立自己的小團體C、只埋頭學習，其他的事概不關心 D、加強同學間的團結合作15、你能否適應新的學習生活，主要看（ ）

5、學習成績是否能達到自己的要求 是否能自覺遵守學校的行為規(guī)范 是否能友愛合群，與同學友好相處 學習成績是否優(yōu)秀A、 B、 C、 D、16、進入中學父母沒有像小學時那樣陪我們學習、做作業(yè)、復習功課。有時候，我們學習遇到問題，爸爸、媽媽也不再幫我們解決，而總是要求我們獨立思考，力求自己解決。這要求我們（ ）A、學會自主學習，主動承擔學習的責任 B、多與父母溝通，贏得父母的喜愛，爭取讓父母繼續(xù)陪我們學習C、借此機會放松學習 D、借機威脅父母，不滿足要求就拒絕讀書17、你能否適應新的學習生活，主要看 （ ）學習成績是否能達到自己的要求 是否能自覺遵守學校的行為規(guī)范 是否能友愛合群，與同學友好相處 學習成

6、績是否優(yōu)秀A、 B、 C、 D、18、進入中學后，科目增多，許多同學感到時間不夠用，造成這種現(xiàn)象的原因可能有（ ）。做事拖拉，常常拖到最后一分鐘才動手 制定的目標不切實際，不能實現(xiàn)就心煩意亂 從來不制定學習計劃，做事太隨意 不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優(yōu)先處理A、 B、 C、 D、19、下列選項中，正確的是 （ ）中學課程的門類比小學的多了許多 中學老師更多地指導和啟發(fā)我們自己發(fā)現(xiàn)問題 雖然進入中學了，可我們還是要依賴父母 中學生能更自覺地、獨立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行A、 B、 C、 D、20、寓言作家克雷洛夫曾說：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行

7、動則是架在河上的橋梁?！边@句話包含的道理是 （ ）A、現(xiàn)實和理想是有距離的 B、理想只是空中樓閣，無法實現(xiàn) C、沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣或海市蜃樓 D、空談理想沒有價值二、簡答題（每小題6分共18分）21、對于即將啟航的水手來說，有了航行的目標，還需要確定航行的計劃和路線。要使遠大的計劃逐步變成現(xiàn)實，就需要根據自己的主、客觀條件，制定實現(xiàn)理想和目標的具體計劃。那么，我們在制定計劃時要注意哪些問題呢？22兵兵說：“我長大了，上學不能再讓媽媽叫了!” 娟娟說：“我是中學生了，學習要按計劃執(zhí)行?！毕胍幌耄褐袑W生活給我們提出了哪些新的要求? 23為實現(xiàn)自己定的目標和計劃，我們在平時的學

8、習生活中應該做些什么?三辨析題（僅作判斷不說明理由的不給分。本題9分）24目標能否實現(xiàn)，關鍵在于計劃制訂得是否恰當。四材料分析題（每小題10分，共20分）25小剛馬上就要上中學了，他又喜又愁。喜的是自己長大了，終于升到了重點中學學習；可愁的是上中學要遠離家長，住集體宿舍；更難的是這里沒有認識的老師和同學，他感到有點害怕。(1)你覺得他有害怕的必要嗎?(2)你有什么好的辦法告訴他，使他盡快走近新同學? (3)你還有什么好的忠告告訴他?26劉鋼來到新的學校時，心里非常高興。但隨著學習的深入，他對數學老師的講課方式不太習慣，再加上校學生會主席選舉失敗，以及父母對自己的高期望，內心產生巨大的壓力。幸運

9、的 是他及時意識到了這些，并進行了調整。他主動與老師溝通，尋求老師的幫助；積極參加各項集體活動，以開放的心態(tài)與同學交流；通過寫日記、讀名人故事、運動等方法來調節(jié)自己的情緒，排除煩惱。很快，劉鋼的生活又充滿了陽光。(1)說說劉鋼在新的學校學習時遇到了哪些問題?(2)他采取了哪些方法來解決?(3)你自己對新的學習生活有沒有不適應的地方?你是怎么調節(jié)的? 五、活動與探究題（共13分）  27當你漫步校園，和風，綠草，心情是多么的好，可是一會兒，前面的同學扔下一個飲料瓶，一會兒，有人扔下一個塑料袋；當你伴著朝霞晨讀，享受著學習的愉快，可是突然間，一句不堪入耳的臟話傳入你的耳朵；當你認真地聽老師講課，思維卻屢被違反紀律的同學打亂；當你辛苦地打掃衛(wèi)生，看著潔凈的地板，可是不知從何處楓來一把紙屑，如此種種，不勝枚舉，多么讓人氣憤！(1)讀完這篇短文，