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1、精品試題最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試題及答案班級(jí)時(shí)限:60分鐘 滿分:100分姓名學(xué)號(hào)成績(jī),、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)1、隱隱約約:2、南征北戰(zhàn):3、興沖沖:二、組詞語(yǔ)。(7分)瞭()魄繚()魂四、泉拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(c o n gy u qun l i n g( ) (zh i hu i nhu 1 hu a n g( ) (四、4一讀下面表示“看”()祟()崇(10分)i p o b ao l e i)()(i n gji e yu an ti)()(意思的詞語(yǔ),再對(duì)號(hào)入座。)概()慨()ch o n gsh a n j)a o j 1 n b i)(12 分)鳥(niǎo)瞰凝視1 ,仔細(xì)地看
2、。(3 .從高處往下看。(5 .向遠(yuǎn)處看。()端詳 遠(yuǎn)眺 窺伺 瞭望)2.聚精會(huì)神地看。()4 .從高處或遠(yuǎn)處看。()6 ,暗中觀望動(dòng)靜, 等待時(shí)機(jī)。()五、按要求寫(xiě)句子。(8分)1、昆明湖很靜,很綠。(比喻句)2、我不小心摔壞了陳明的眼鏡。(“把”字句)3、王二小的英雄事跡感動(dòng)了全國(guó)人民。(“被”字句)4、秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列。(縮句)六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)補(bǔ)充句子。不僅而且無(wú)論都雖然 但是因?yàn)樗匀绻?、()頤和園風(fēng)景優(yōu)美,()吸引了不少中外游客。2、兵馬俑()規(guī)模宏大,()類(lèi)型眾多、個(gè)性鮮明。3、七孔橋上的獅子 ()很多,()沒(méi)有哪兩只是相同的,4、()明天下雨,我們()不
3、能登長(zhǎng)城了。5、()刮風(fēng)還是下雨,他()會(huì)按時(shí)上學(xué)。七、快樂(lè)閱讀。(共20分)(一)課內(nèi)閱讀每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品.仔細(xì)端詳,神態(tài)各異:有 的頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的 目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下做殊死拼 搏;有的緊握雙拳,好像在聽(tīng)候號(hào)角,待命出征;有的凝視遠(yuǎn)方,好 像在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲。1、這段運(yùn)用的修辭手法是()。2、這段話主要介紹了()A、秦兵馬俑的規(guī)模宏大。B、秦兵馬俑的神態(tài)各異,個(gè)性鮮明。C、秦兵馬俑類(lèi)型眾多。3、把文中畫(huà)線的句子改為反問(wèn)句。4、省略號(hào)后省略了什么?請(qǐng)依照前面的句
4、式,續(xù)寫(xiě)一種神態(tài)(二)課外閱讀秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)木,樹(shù)葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一, 有長(zhǎng)圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò), 葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、 褐色就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬(wàn)千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是一向 游人頻頻招手。人們不由贊嘆:“多美呀!香山的紅葉。 ”香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁,石縫里,溪水愉快地 流淌著。陽(yáng)
5、光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時(shí),溪水聚在幾塊碎 石中間,靜靜地躺著,小魚(yú)兒在你追我趕地嬉戲。再看,路旁的花壇里,花兒展開(kāi)笑臉,爭(zhēng)芳斗艷。一串紅連成片, 雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開(kāi)了蜷曲的花瓣;沒(méi)有開(kāi) 放的花瓣緊縮著,像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清1、在短文前面的橫線上給短文寫(xiě)個(gè)合適的標(biāo)題。2、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。(2分)鮮花色彩燦爛美麗。()遍布山野,形容很多。()3” “爽”用部首查字法應(yīng)查部首 ,再查 畫(huà)。字典 中的解釋有:明朗,清亮;率直,痛快;舒服;違背?!八说那镲L(fēng)”中的“爽”應(yīng)取第 種解釋。(2分)4用用“”畫(huà)出第三、四、五自然段意思的中心句。(
6、3分)5、作者是從 t 、- 三方面來(lái)描寫(xiě)紅葉的。(3分)6、作者主要寫(xiě)了 _、_、_、幾種景物:(2分) 九、習(xí)作。(30分)你游覽過(guò)或了解到哪些風(fēng)景名勝區(qū),請(qǐng)選擇一處,寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:按一定的游覽順序?qū)?;語(yǔ)句通順,字跡工整。第五單元測(cè)試卷的答案:.、略 二、略三、蔥郁氣魄 堡壘 崇山峻嶺智慧 凝結(jié) 遠(yuǎn)眺 金碧輝煌 四、1234565、 1、昆明湖平靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。2、我不小心把陳明的眼鏡摔壞了。3、全國(guó)人民被二二小的英雄事跡感動(dòng)了。4、兵馬俑模擬排列。6、 1 因?yàn)?所以 2 不僅 而且 3 雖然 但是果 就 5 無(wú)論 都7、 (一) 1、比喻 2 、 B3、每個(gè)兵馬俑不都是極為精美的藝術(shù)珍品嗎?4、省略
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