



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、生物必修in人教新課標通過激素的調(diào)節(jié)習(xí)題精練 (完美解析版)一、選擇題1. (2010浙江理綜)為研究胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)機制,研究人員對實驗動物做了下列實驗實驗處理方法胰液分泌量用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)增加切斷通向胰腺的所有神經(jīng),使食物經(jīng)胃進入十二指腸中增加切斷通向胰腺的所有神經(jīng),從另一些動物的胃中取出少量部分被消化了 的食物,導(dǎo)入十二指腸中大量增加w w w .x k b o m續(xù)表實驗處理方法胰液分泌量切斷通向胰腺的所有神經(jīng),把一些相同成分的食物不經(jīng)過胃而直接引入 十二指腸中不增加新*課*標*第*一*網(wǎng)根據(jù)以上實驗,下列推斷最合理的是()A.胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)B.胃內(nèi)
2、消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C.引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸D.胃酸刺激神經(jīng),使胰腺分泌量增加解析:通過實驗可以證明胰液的分泌受神經(jīng)支配;通過實驗可以證明胰液的分泌還受體液調(diào)節(jié),所以選 A項。從實驗變量的處理無法得出其他選項中的結(jié)論。 答案:A2 .下列各項中,都是因為人體內(nèi)缺乏激素而引起的疾病是()呆小癥糖尿病 白化病血友病 巨人癥侏儒癥大脖子病 夜盲癥 A. B. C.D.解析:呆小癥是幼年時期缺乏甲狀腺激素而引起的疾病;糖尿病是胰島素分泌不足所導(dǎo)致的;白化病和血友病是遺傳物質(zhì)的改變而引起的,是遺傳病;巨人癥和侏儒癥分別是幼年時期生長激素分泌過多和過少而引起的;大脖子病是由于飲食中缺碘
3、引起的甲狀腺的增生腫大;夜盲癥是因缺乏維生素A引起的。答案:C3 .取健康人的血液若干毫升,加入抗凝劑后靜置,再取上清液于試管中并加入適量胰島素溶液,一 段時間內(nèi)試管液體中的葡萄糖含量()A.逐漸減少B.基本不變C.不斷增加D.先增后減解析:試管中雖有胰島素溶液,但無胰島素的靶細胞,胰島素不起作用。 答案:B4 . (2010江蘇單科)環(huán)境中一些化學(xué)物質(zhì)可使雄性動物精子數(shù)量減少、運動能力低下、-畸形率上升,并逐漸雌性化。由此可推測這些化學(xué)物質(zhì)的作用可能類似于()w!w!w.!x!k!b!A.甲狀腺激素B.生長激素C.雌性激素D.抗利尿激素解析:環(huán)境中某些化學(xué)物質(zhì)作用于生殖器官,使雄性動物雌性化
4、,可見該物質(zhì)類似于雌性激素。 答案:C 5.下列關(guān)于動物激素的說法,正確的是()A.胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的B.下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)C.成年人甲狀腺激素分泌不 足,耗氧量會增加D.發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān),而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)解析:動物胰腺研磨液中還含有胰蛋白酶,能催化胰島素分解;甲狀腺激素能促進代謝,甲狀腺激 素分泌不足,耗氧量減少;發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌除了受神經(jīng)調(diào)節(jié)外,還與體液調(diào)節(jié)有 關(guān)。答案:B6 .(密碼原創(chuàng))根據(jù)下圖判斷,下列說法中正確的是()A.內(nèi)分泌細胞分泌的激素分布在全身各個細胞周圍,激素?zé)o特異性B.
5、內(nèi)分泌細胞分泌的激素能使靶細胞代謝發(fā)生變化,內(nèi)分泌細胞與靶細胞進行了信息交流C.激素只能與其受體結(jié)合,受體的化學(xué)成分是糖蛋白或糖脂D.激素與靶細胞結(jié)合的時間越長,說明這種激素的作用效果越明顯解析:內(nèi)分泌細胞分泌的激素分布在全身各個細胞周圍,激素只能與其靶細胞的受體結(jié)合,體現(xiàn)出特異性。受體的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)。激素與靶細胞結(jié)合發(fā)揮作用后會被分解,若長時間結(jié)合,會降低調(diào)節(jié)的靈敏性。答案:B7 .如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“ + ”表示促進,”表示抑制),下列有關(guān)說法中正確的是()A.圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體8 .某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)
6、上表現(xiàn)為協(xié)同作用C. a是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D. c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能新$課$標$第$一$網(wǎng)解析:由題圖可知:c為下丘腦,b為終端內(nèi)分泌腺,a為垂體。b若為甲狀腺,則它分泌的甲狀腺激素與垂體分泌的生長激素對動物體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用。答案:B8 .(密碼原創(chuàng))下圖是激素與靶細胞作用示意圖,據(jù)圖推測,下列敘述中錯誤的是()A.該激素多是脂溶性的小分子,能穿過細胞膜B.激素一受體能引起基因轉(zhuǎn)錄出 mRNAC.該受體在細胞內(nèi),可以與多種激素結(jié)合D.該基因產(chǎn)物不一定是酶解析:因為受體在細胞內(nèi),該激素與受體結(jié)合必須穿過細胞膜,這類激素多是脂溶性的小分子,易 穿膜。
7、激素一受體能引起基因轉(zhuǎn)錄出 mRNA ,合成出蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)可能是酶,也可能是其他特異性蛋白。受體有特異性,只能與特定的激素相結(jié)合。一答案:C9 . (2011 上海普陀)如下圖為某種營養(yǎng)物質(zhì)在血液中含量的變化曲線,對該圖的相關(guān)敘述中錯誤的是()A.此營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖,因為其在血液中的質(zhì)量分數(shù)為1.2 g/LB. AB段上升的主要原因是消化吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途徑而使BC段顯著下降D. CD段逐漸上升并趨于穩(wěn)定是由于肝糖原和肌糖原的不斷分解,并把產(chǎn)生的葡萄糖釋放進入血液解析:在血液中的質(zhì)量分數(shù)為 1.2 g/L的物質(zhì)是葡萄糖。血糖在 AB段上升由正常范圍到超過正常范圍,主要原因是
8、消化吸收。BC段下降主要是用于氧化分解。CD段逐漸上升并趨于穩(wěn)定是由于肝糖原不斷分解,肌糖原不能分解為血糖。答案:D10 .切除正常幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素一一促甲狀腺激素釋放激素 (a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素 的含量隨時間的變化曲線最可能是()解析:切除垂體后,不能產(chǎn)生促甲狀腺激素,導(dǎo)致甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素減少,通過反饋調(diào)節(jié),使下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素的量增加。答案:B11 .甲狀腺激素濃度過高會引起線粒體中的解偶聯(lián)作用,即雖有電子傳遞但無ATP形成。根據(jù)這一事實,可以預(yù)料甲狀腺機能亢進患者的癥狀是()A.食量小,肥胖,皮膚溫度比常人低B.食量小,肥胖,皮
9、膚溫度比常人高C.食量大,消瘦,皮膚溫度比常人低D.食量大,消瘦,皮膚溫度比常人高解析:甲狀腺機能亢進患者甲狀腺激素分泌增多,代謝加快,有機物氧化分解加快,故消瘦而食量大。氧化分解過程中無 ATP形成,釋放的能量全部變?yōu)闊崮苌⑹?,皮膚溫度比常人高。答案:D二、非選擇題12 .下圖為激素與靶細胞發(fā)生作用的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。x k b 1 . c o m(1)圖中結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分是 o(2)如果表示的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細胞為 ;若靶細胞是甲狀腺細胞,則 表示的激素是 ;當(dāng)甲狀腺細胞分泌激素過多時,會抑制相關(guān)腺體的分泌活動,激素的這種調(diào)節(jié) 方式叫。(3)如果是胰島素,靶細胞為骨骼
10、肌細胞,則該激素能促進細胞進行的生理反應(yīng)有(4)n型糖尿病病人的胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)圖分析n型糖尿病 病人最可能的病因是解析:結(jié)構(gòu)與細胞膜的識別有關(guān),化學(xué)成分是糖蛋白。是信息分子,如果表示的激素是促性腺激素釋放激素,則其作用的靶細胞為垂體(細胞);如果表示的激素是促甲狀腺激素,其作用的靶細胞為甲狀腺。甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是反饋調(diào)節(jié)。如果是胰島素,靶細胞為骨骼肌細胞,胰島素能促進葡萄糖的氧化分解;促進肌糖原的合成。n型糖,尿病病人的胰島素不能與其受體結(jié)合,導(dǎo)致血糖濃度較高。答案:(1)蛋白質(zhì)(或糖蛋白)(2)垂體(細胞)促甲狀腺激素(負)反饋調(diào)節(jié)(3)促進葡萄糖進
11、入骨骼肌細胞;加速葡萄糖的氧化分解;促進肌糖原的合成(寫出任意兩項即可)(4)胰島素不能和受體結(jié)合而發(fā)揮作用(或受體發(fā)生改變)13 .回答下列兩個問題。I .生物體的細胞與細胞之間可通,過激素等化學(xué)信號分子精確高效地發(fā)送與接受信息,從而作出綜合反應(yīng)。不同的信號分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白)特異性結(jié)合方能發(fā)揮作用。上圖為雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。(1)請判斷雌激素相對應(yīng)的受體在細胞的位置是 (填“細胞膜上”或“細胞內(nèi)” ),雌激素 的穿膜方式是 O二者結(jié)合后形成“激素 一受體”復(fù)合體,抑制基因的表達過程。(2)普通垃圾在焚燒過程中會產(chǎn)生大量二英,這是一種與雌激素的作用非常相似的
12、化學(xué)物質(zhì)。雌激素在體內(nèi)完成使命后被立刻分解,但二英卻不能。分析這種環(huán)境污染物對人體所造成的危害:-n .下圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進蛋白質(zhì)合成、促進肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則所示作用會.可以預(yù)測,對其性腺造成的危害是 O(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲 狀腺激素濃度 ;通過過程,機體的 增加,抵御了寒冷適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激 素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,
13、有效地預(yù)防了患兒的出生。(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為 作用。(4)為了驗證甲狀腺激素具有促進新陳代謝的生理作用,請你根據(jù)給出的實驗材料和用具,完善實驗 步驟,并預(yù)測實驗結(jié)果。材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸儲水,灌胃器, 耗氧量測定裝置等。方法與步驟:x k b 1 . c o mA.將實驗鼠隨機分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的1B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂 ,飼養(yǎng)一定時間, 測定并記錄結(jié)果。結(jié)果預(yù)測:A步驟的測定結(jié)果是 °B步驟的測定結(jié)果是 o解析:I .從題圖中可以看出,雌激素的受體存在于細胞內(nèi),雌激素屬于固醇類物質(zhì),穿膜的方式為自由擴散。二英與雌激素的作用非常相似,進入人體后,會導(dǎo)致激素分泌異常。n .(1)長期服用睪丸酮,導(dǎo)致血液中睪丸酮含量增加,反饋調(diào)節(jié)作用加強,使垂體分泌的促性腺激素減少,從而影響性腺的生長發(fā)育。(2)寒冷時,甲狀腺激素分泌增加,機體新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加。嬰幼兒時期缺碘,將會因甲狀腺激素合成受阻,導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙,患呆小癥。(3)甲狀腺激素和生長激素
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書研究基礎(chǔ)
- 課題申報書 正反
- 研修申報書校本課題
- 小學(xué)音樂美育課題申報書
- 河北學(xué)生項目課題申報書
- 合同范本有助于
- 高校協(xié)同育人課題申報書
- 課題申報書提建議
- 課題申報書 會計
- 品牌木門合同范例
- 古詩文教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 商場扶梯安全培訓(xùn)
- 腹膜透析操作流程及評分標準
- 開封市第一屆職業(yè)技能大賽美容項目技術(shù)文件(世賽項目)
- 《全科醫(yī)學(xué)概論》課件-以家庭為單位的健康照顧
- 控制計劃課件教材-2024年
- 自來水廠安全施工組織設(shè)計
- 川教版2024-2025學(xué)年六年級下冊信息技術(shù)全冊教案
- 《無人機測繪技術(shù)》項目1任務(wù)3無人機測繪基礎(chǔ)知識
- 招標代理機構(gòu)遴選投標方案(技術(shù)標)
- 彩鋼瓦雨棚施工技術(shù)標準方案
評論
0/150
提交評論