500字作文(10篇)

1、500 字作文（10 篇）第 1 篇 老師，我想對你說古人曾說： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。 你

2、教給我們知識，你說： “知識就是力量”交給我們如何做人，你說： “做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數， 是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！ ！第 2 篇 我長大了小時候， 看著大人那龐大而堅實的身軀，覺得他們是那么的威風，是小孩子的“保護神”。做大人還有錢，想干嘛就干嘛。那時候，期待自己快點長大

3、?，F在，我長大了，成為了小大人。這不是我一直以來渴望的夢想么，可是我并沒有絲毫的喜悅。小學相處六年的同學離別了，教導我那慈祥的老師遠去了，歡樂的兒童節(jié)再也不屬于我們了，這就是成為大人要所付出的代價么?我長大了，我擁有了自己的思想，自己的見解，可是我的親人也漸漸衰老，皺紋多了，頭發(fā)白了，身體不如從前了，并且煩惱也不請自來。每當我一回想起外婆曾為老爺去世而傷心的把眼晴都哭腫了，我渾身便情不自禁打起了哆嗦-我也會像外婆一樣么?不，不，時間的腳步啊，快快停止吧，我想永遠聽見爺爺奶奶的呼喚，我在媽媽那溫暖的懷抱里啊! 我不想失去任何親人!我長大了，長高了，可是我不想做大人了! 其實做大人很苦很苦，并不想

4、小時候想的那樣美好。自從我經歷了期中，期末考試以后，才發(fā)現，社會的競爭力好大啊，一個人的成功=幾十個人的失敗。稍不努力，社會將會毫不猶豫的把你這個懶惰者給淘汰掉!可是時間永遠也不會停止，我們還是會在不知不覺中長大。就像媽媽說的一樣： “這是命運，誰也改變不了 ! 過去了的，就珍藏吧! ”沒錯，既然無法改變，那么，從現在起，我們要珍惜從前的美好回憶，更要珍惜現在的分分秒秒!既然長大了，就讓我們勇敢的去面對事實吧!第 3 篇 我和書的故事杜甫說： “讀書破萬卷，下筆如有神。 ”的確，經常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我?guī)碓S許多多的好處。讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那

5、年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢？我心中便產生疑惑，于是，我找到了“書”老師十萬個為什么。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品。 ”高爾基說： “書籍是人類進步的階梯。 ”所以，我們得多讀課外書。也許有人會說課外書誰不會讀？當然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中

6、的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀，到讀懂為止?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ”啊，希望大家多讀書，做一個知識豐富的人。第 4 篇 我的煩惱隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他

7、們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉！ 為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同

8、學的交往但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。第 5 篇 我愛我家我有一個溫馨快樂的家。老爸、老媽、哥哥和我，共同演奏著家庭和睦的交響曲。老爸年近五十，中等身材。歲月的艱辛使他過早的露出了白發(fā)。老爸很孝順。記得我小的時候，奶奶身體不好，老爸一邊辛勤地工作，一邊無微不至地照顧奶奶，日夜操勞，從無怨言。老爸也很勤勞，家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。 特別是我家不大的院子中間那個生機勃勃的棚子，是老爸的杰作，也是我在小朋友中間炫耀的資本棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的， 每根鋼管互相交叉系牢，呈“田”字形，又涂上防銹漆，高

9、高的，很漂亮。每到春暖花開的季節(jié)，老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里, 等種子破土露芽, 長出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水 , 并用繩子把它們往棚子上邊引。經老爸這么一弄, 這些秧秧禾禾像著了魔似地爭先恐后往上爬，很快就布滿了整個棚子，并開出五顏六色的花朵，結出各種形狀的果子，倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。老媽勤勞賢惠，脾氣溫柔，人緣很好，家里家外操持得井井有條，是我家的主心骨。哥哥是我們家的驕傲。今年大學剛畢業(yè)，又考上了武漢大學的研究生。不過，哥哥不是書呆子, 每逢假期回家, 都會給我捎上幾本故事書和一些小禮物。我呢， 是家中的寶貝。老爸老媽對我最大

10、的期望就是要我快樂地學習，健康地成長！第 6 篇 我的老師梁老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會發(fā)現梁老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來，看上去，老師好像老了幾歲。我可以肯定，老師為了我們的學業(yè)而獻出了自己的青春。老師對學生高度負責，他為了提高我們班同學的作文水 水平，特意去新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語文課，都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來可以練好字體，二來可以讓我們積累詞句。另外，每到星期五都要寫一篇作文。我是一個經常犯錯的學生，有時做班干部失職，有時因為默寫不會默，有時上課講話等等，老師經常找我去談話。

11、有一次，老師叫我在下午收反問句，陳述句的作業(yè)紙，當時因為我沒留心聽課，所以 下午，老師突然問“作業(yè)紙呢？”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間，梁老師說出了一句這樣的話： “黎嘉楹撤職。 ”頓時，教室里鴉雀無聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。放學了，梁老師把我叫到辦公室。老師對我說： “最近，你的學習成績一落千丈， 不是因為你的腦子生銹，更不是因為你的智商低于別人，而是學習態(tài)度不端正。一老師要求收的作業(yè)遲交，二老師要求的事情沒有完成，三上課不專心。 現在我給你最后一次機會。班干部依舊是你，要好好做啦，我送你幾個字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇?；厝グ?！”聽了那段話，心理熱血沸騰。梁老師，真是比老

12、師還要神圣的老師。我一定不辜負你的期望，以最好的禮物最優(yōu)秀的成績獻給你第 7 篇 這就是我大家好，或許大家還不認識我吧，讓我來好好的給你們介紹一下吧!我叫毛均培，今年19 歲。我來自人杰地靈的陜西安康，眾所周知，陜西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省，或許正因為如此造就了熱愛歷史與寫作的我。 隨著秦嶺隧道的開通，我的家鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國。我生活在一個和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛

13、看小說，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理， 而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關于成長、關于夢想、關于情感，在我看來，這些才夠真實?？苹妙愇艺J為太過虛假，不過，這不會妨礙我天馬行空的思想。當然，我更愛看歷史戰(zhàn)爭片。尤其是電視劇亮劍。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學習的。再比如電影風聲。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一。 ”這給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業(yè)。我愛青春，也愛歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學上不是說嘛， 矛盾是事物發(fā)展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發(fā)展

14、舞臺。這就是我，一個熱情大方的人，有機會讓我們交個朋友吧第 8 篇 爸爸，我想對你說我在家里最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來，還要為了我的作業(yè)而累。每天，爸爸上班回來都要先問我： “作業(yè)做完沒有?”爸爸每天都是這樣，我都聽煩了，但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問我： “你昨天的作業(yè)得沒得100 分 ?” 要是我說： “得 100 分了， ” 爸爸心里就像吃了蜜還要甜，只要我說： “沒有得 100 分” ，爸爸心里就像吃了苦藥一樣痛。爸爸為了我的學習，連休息的時間也沒有，天天都叮囑我要把學西學好。有一次，爸爸正下班回來，因為我那天正考完單元測試，發(fā)下來了，爸爸就

15、問我：“單元測試考得多少分?”我低聲說：“我沒考好，只考得 83 分。 ”那天，爸爸也沒有罵我，只是說了我?guī)拙?。后來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎么做，給爸爸氣的火直冒，后來爸爸寫在草稿紙上，給我看著講給我聽，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不會做，我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。爸爸也不是一個罵人鬼，他心情好的時候，常常都是笑容滿面的，對我也是很好。爸爸現在上班很忙，但他還是每天都要檢查我的作業(yè)，天天都是在忙著。我現在終于知道爸爸是

16、那么的和藹可親啊! 爸爸我想對你說： “您辛苦了， 您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。 ”我要大聲的對您說： “爸爸，我愛你 ! ”第 9 篇 我的語文老師我的語文老師，他姓賴， 個子有點偏高，可是他聰明絕頂。上課認認真真的，從不馬虎。他知識豐富，曾經獲過多個作文獎。賴老師， 在上課時每篇課文時都要講到很多關于這篇課文的相關知識點。如第 5 課的 童趣 時， 老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對蚊子的討厭，然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2 課的走一步，再走一步老師告訴我們每個人都有遇到挫折的時候，但千萬不要因為因一時受挫，而對自己的能力產生懷疑，

17、進而形成一種壓力。我想說：當你遇到困難的時候，請記住一句話沒有永遠的困難，也沒有解決不了的困難，只是解決時間的長短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當你遇到困難的時候，不要逃避問題或是借酒消愁，有道是： “借酒消愁， 愁更愁啊！”只要你對自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進我要謝謝賴老師，賴老師教我們學了很多知識，賴老師您辛苦了！第 10 篇 我的同學他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。 眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事??？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。 這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么