3DMAX課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、課程設(shè)計(jì)November 1720163DMAX課程設(shè)計(jì)報(bào)告201410207130武漢科技大學(xué)城市學(xué)院實(shí)訓(xùn)報(bào)告課程名稱(chēng)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作（3DMAX ）實(shí)訓(xùn)題目三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作綜合設(shè)計(jì)學(xué) 部城市學(xué)院信息工程學(xué)部專(zhuān)業(yè) 14級(jí)計(jì)算機(jī)1班班 級(jí) 1班姓 名 王思遠(yuǎn)指導(dǎo)教師 楊華勇2016年 11月 17 日實(shí)訓(xùn)評(píng)分表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1 .學(xué)生是否嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，按照規(guī)定時(shí)間完成設(shè)計(jì)任務(wù)(占30%)2 .實(shí)訓(xùn)效果圖：(占50%)(1)是否獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)。(2)實(shí)訓(xùn)是否完成實(shí)訓(xùn)I任務(wù)書(shū)指定的全部要求。(3)效果圖設(shè)計(jì)切合主題，所做內(nèi)容與主題相符。(4)效果圖設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，整體藝術(shù)加工效果。3 .實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)

2、的撰寫(xiě)(占20%)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)的撰寫(xiě)的質(zhì)量和規(guī)范。教師評(píng)分：1 .學(xué)生出勤得分：(A)(B)(C)(D)(E)2 .實(shí)訓(xùn)效果圖得分：(A) (B) (C)(D)(E)3 .實(shí)訓(xùn)報(bào)告得分：(A)(B)(C)(D)(E)教師評(píng)語(yǔ)：根據(jù)該生在實(shí)訓(xùn)期間，是否嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，按照規(guī)定時(shí)間完成設(shè)計(jì) 任務(wù)，完成的程序設(shè)計(jì)的質(zhì)量與規(guī)范，提交的實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)的質(zhì)量與規(guī)范等多 方面的評(píng)分，該生本次實(shí)訓(xùn)的評(píng)定成績(jī)?yōu)?以?xún)?yōu)、良、中、及格、不及格評(píng) 定)：簽字：日期：年一月一日三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)題目:三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作綜合設(shè)計(jì)1 .實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件要求實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生一人一組，獨(dú)立完成，機(jī)房需要有安裝3DMAX2014以

3、上版本的計(jì)算機(jī)提供實(shí)訓(xùn)使用。2 .實(shí)訓(xùn)任務(wù)整體要求：本課程環(huán)節(jié)立足于基本概念和基礎(chǔ)理論知識(shí)，突出三維動(dòng)畫(huà)的綜合運(yùn)用，以提高教學(xué)質(zhì) 量和教學(xué)效果為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)行動(dòng)能力，提高學(xué)生整體素質(zhì)為目的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)使 學(xué)生掌握三維動(dòng)畫(huà)的基本理論和實(shí)際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，提高學(xué) 生的分析理解能力，能夠熟練應(yīng)用所掌握的知識(shí)完成三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作。在完成每一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，都要求認(rèn)真審題，嚴(yán)格按照任務(wù)書(shū)要求完成設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)要與 主題相符，有整體性的策劃及設(shè)計(jì)，切忌堆砌，要有藝術(shù)創(chuàng)作的能力，設(shè)計(jì)過(guò)程中的步驟請(qǐng) 在制作過(guò)程中邊做邊截圖保存在實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)中，以便能更方便完成報(bào)告?？蛇x題目：任務(wù)

4、1:室外空間展示建筑模型介于平面圖紙與實(shí)際立體空間之間，它把兩者有機(jī)的聯(lián)系在一起，是一種三維 的立體模式，建筑模型有助于設(shè)計(jì)創(chuàng)作的推敲，可以直觀地體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖，彌補(bǔ)圖紙?jiān)诒憩F(xiàn) 上的局限性。它既是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)過(guò)程的一部分，同時(shí)也屬于設(shè)計(jì)的一種表現(xiàn)形式，被廣泛應(yīng) 用于城市建設(shè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、商品房銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)投標(biāo)與招商合作等方面。建筑模型以其特有 的形象性表現(xiàn)出設(shè)計(jì)空間效果在國(guó)內(nèi)外建筑、規(guī)劃或展覽等許多部門(mén)模型制作，已成為模型 表現(xiàn)主體。任務(wù)2:室內(nèi)空間展示創(chuàng)建臥室場(chǎng)景的綜合建模案例，通過(guò)場(chǎng)景的框架規(guī)劃、室內(nèi)主要模型的創(chuàng)建、以及臥室 家具的分布設(shè)計(jì)，加深對(duì)于空間的認(rèn)識(shí)和理解，從而提高設(shè)計(jì)素養(yǎng)。通過(guò)室內(nèi)空

5、間模型制作， 初步建立并逐步提高空間和形式的審美能力（包括對(duì)造型的感受能力和把握能力）、動(dòng)手能力乃至創(chuàng)作能力、學(xué)會(huì)進(jìn)行室內(nèi)空間關(guān)系分析。通過(guò)具體操作室內(nèi)設(shè)計(jì)的手法和室內(nèi)設(shè)計(jì)趨勢(shì)，了解建筑與室內(nèi)的空間、體量、材質(zhì)的等相關(guān)知識(shí)，掌握室內(nèi)空間構(gòu)成的基本原則與具體造 型手法。3 .實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)主要內(nèi)容1 .實(shí)訓(xùn)的目的2 .實(shí)訓(xùn)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具3 .實(shí)訓(xùn)的需求分析及概要設(shè)計(jì)4 .實(shí)訓(xùn)的詳細(xì)設(shè)計(jì)步驟5實(shí)訓(xùn)效果圖4 .實(shí)訓(xùn)要求(1)學(xué)生按時(shí)到實(shí)訓(xùn)指定地點(diǎn)簽到，遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。(2)學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，按任務(wù)書(shū)要求完成設(shè)計(jì)任務(wù)。五.實(shí)訓(xùn)參考資料1、三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)全方位教程出版社：航空工業(yè)出版社2、三維動(dòng)畫(huà)從入門(mén)到

6、精通出版社：中國(guó)青年出版社3、三維動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)特效設(shè)計(jì)經(jīng)典出版社：中國(guó)青年出版社(3)學(xué)生按時(shí)提交實(shí)訓(xùn)成果和打印的實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)。主編：張維東出版或修訂時(shí)間：2014年2月第一版主編：李冉出版或修訂時(shí)間：2012年第一版主編：賀凱出版或修訂時(shí)間：2015年9月第一版指導(dǎo)教師：楊華勇2016年11月目錄1 .設(shè)計(jì)目的 62 .開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具 63 .需求分析 64 .概要設(shè)計(jì) 75 .詳細(xì)設(shè)計(jì) 95.1 設(shè)計(jì)一：室外空間展示9.5.2 設(shè)計(jì)二：室內(nèi)空間展示 116 總結(jié) 15參考文獻(xiàn) 1819 / 201 .設(shè)計(jì)目的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)了三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)后，為加強(qiáng)對(duì) 3dmax 軟

7、件的應(yīng)用設(shè)計(jì)能力的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，目的是進(jìn)一步讓學(xué)生熟練 掌握三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作的基本方法和技能，以達(dá)到加深、鞏固所學(xué)課程的相關(guān)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)的能力、參閱和參考各種資料的能力，達(dá)到靈活運(yùn)用各種特效功能與技巧進(jìn)行設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，全面綜合的提高學(xué)生利用各種手段進(jìn)行設(shè)計(jì)、 綜合策劃設(shè)計(jì)能力和整體分析及藝術(shù)處理的能力。2 .開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具（ 1）硬件平臺(tái)處理器：2.0GHz 或更快的處理器內(nèi)存：至少4GB硬盤(pán)空間：最少需要500GB顯卡： 32 位或更高的顯卡，GPU 加速、顯存不應(yīng)少于64MB網(wǎng)絡(luò)：具有Internet 連接（ 2）軟件平臺(tái)：操作系統(tǒng)：Windows XP （ Service P

8、ack 3） / Windows 7分辨率：至少1024X 768,推薦1280X 900或更高。軟件環(huán)境：3dmax20143 .需求分析通過(guò) 3Dmax 軟件，可以較好的在計(jì)算機(jī)內(nèi)模擬室內(nèi)外空間建筑場(chǎng)景，從而設(shè)計(jì)出每個(gè)客戶(hù)的想要的風(fēng)格。做設(shè)計(jì)首先要在腦海中想好自己要做的是整個(gè)棟建筑物還是客廳，臥室，廚房的設(shè)計(jì)。再次就是房間里應(yīng)該放些什么家具，什么樣的床，窗子類(lèi)型，電視的擺放，是臺(tái)燈還是吊燈，透視的方位等都要認(rèn)真的考慮，并且最好把要做的家具和物體都用筆記下，避免忘記和遺漏，最好一步也是最麻煩的和最難的一步，同時(shí)也是最重要的一步，也是最核心的部分，產(chǎn)品的好壞的評(píng)鑒標(biāo)準(zhǔn)，接下來(lái)建模型和渲染。前期

9、準(zhǔn)備工作：從網(wǎng)上下載：墻壁貼圖材質(zhì)，地板貼圖材質(zhì)，茶幾貼圖材質(zhì)，電視截圖材質(zhì)，吊燈貼圖材質(zhì)，沙發(fā)以及音響貼 圖材質(zhì)找好。4 .概要設(shè)計(jì)結(jié)合該課程中所學(xué)的理論知識(shí)，按要求獨(dú)立設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)查閱相關(guān)手冊(cè)和資料，通過(guò)查閱手冊(cè)和資料，進(jìn)一步熟悉常用方法的用途和技巧，并掌握這些方法的具體含義和如何使用這些方法解決實(shí)際問(wèn)題，掌握綜合性3D 模型設(shè)計(jì)的基本過(guò)程以達(dá)到加深、鞏固所學(xué)課程的相關(guān)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)的能力、參閱和參考各種資料的能力，達(dá)到靈活運(yùn)用各種特效功能與技巧進(jìn)行設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，全面綜合的提高學(xué)生利用各種手段進(jìn)行設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)能力和整體分析及藝術(shù)處理的能力。一、設(shè)

10、計(jì)流程：1. 模型建立：可選擇室內(nèi)空間展示或室外空間展示，企業(yè)、店鋪或產(chǎn)品展示，空間布局要合理充分，符合企業(yè)或產(chǎn)品特質(zhì)，展板、射燈、幻燈、展位設(shè)置以及色彩搭配要具有現(xiàn)代感；2. 材質(zhì)與貼圖：盡量按照實(shí)物還原三維模型，貼圖時(shí)注意貼圖坐標(biāo)的設(shè)置，門(mén)、內(nèi)墻、窗、外墻、地板、欄桿的材質(zhì)要求準(zhǔn)確；3. 燈光：室外光照及室內(nèi)燈光可用標(biāo)準(zhǔn)燈光、光度學(xué)燈光等；4. 攝像機(jī)：室內(nèi)室外全景觀看，添加攝像機(jī)路徑約束；5. 渲染器渲染：設(shè)計(jì)的作品用渲染器渲染輸出；6. 后期處理：圖片渲染出后，可通過(guò)后期處理室外或室內(nèi)各方位效果圖，可以添加藍(lán)天、飛鳥(niǎo)、樹(shù)木等美化效果圖。二、方案的論證任務(wù)1：室外空間展示設(shè)計(jì)方案的論證為

11、迎合人們對(duì)住房的不斷需求，以及人們對(duì)住房要求的提升，該住房交通便利，附近有幼兒園，商場(chǎng)，銀行，并且周?chē)h(huán)境優(yōu)美是居住首選。用3dMAXS出模型。利用修改器里的擠出修改器、法線修改器，來(lái)將墻面制作出來(lái)。再利用編輯多邊形修改器里來(lái)制作門(mén)和窗戶(hù)。其中注意對(duì)象屬性的背面消隱和編輯多邊形里的忽略背面。最后將制作出來(lái)的多邊形通過(guò)附加組成一個(gè)整體，形成房屋三位立體模型。任務(wù)2：室內(nèi)空間展示設(shè)計(jì)方案的論證室內(nèi)設(shè)計(jì)的裝飾風(fēng)格一般應(yīng)根據(jù)室內(nèi)的空間用途、結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)者的審美觀和用戶(hù)的要求來(lái)決定。每一類(lèi)室內(nèi)結(jié)構(gòu)都具有不同的用途，其裝飾風(fēng)格也各有不同。應(yīng)講究實(shí)用美觀，在構(gòu)建模型時(shí)要注意各種模型之間的比例，材質(zhì)貼圖及顏色

12、搭配也是要注意的，本次設(shè)計(jì)的理念是打造具有溫馨、舒適的風(fēng)格自然的室內(nèi)空間給人一親切感。5.詳細(xì)設(shè)計(jì)5.1 設(shè)計(jì)一：室外空間展示 1、房頂?shù)闹谱髟跇?biāo)準(zhǔn)基本體里面選擇長(zhǎng)方體畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)度為170,寬度為3.0,高度為80右鍵轉(zhuǎn)成poly,選擇中間這些點(diǎn)，在前視圖向上拉一個(gè)大題的 高度，注意比例，到頂視圖選四個(gè)點(diǎn)，沿 Z軸縮放，目前透視圖一年 應(yīng)該是這樣的，在向下，并且調(diào)整一下比例，選中兩側(cè)的邊，按 shift 建向后拉伸上就是我們給大家介紹的3Dmax屋頂?shù)闹谱鞣椒藞D5.1房頂?shù)闹谱?、房間效果圖打開(kāi)3DMax自定義設(shè)制單位，建一長(zhǎng)方體根據(jù)房間大小定尺寸 打開(kāi)修改面版-反轉(zhuǎn)法線轉(zhuǎn)換多邊形，在邊級(jí)別，

13、選上下邊點(diǎn)連接，再選左右的邊-連接-分段1轉(zhuǎn)到點(diǎn)級(jí)別，框選點(diǎn)用移動(dòng)工具 進(jìn)行調(diào)節(jié)通過(guò)3Dmax軟件，可以較好的在計(jì)算機(jī)內(nèi)模擬室 內(nèi)外空間建筑場(chǎng)景，從而設(shè)計(jì)出每個(gè)客戶(hù)的想要的風(fēng)格。做設(shè)計(jì)首先要在腦海中想好自己要做的是整個(gè)棟建筑物還是客廳，臥室，廚房的設(shè)計(jì)。再次就 是房間里應(yīng)該放些什么家具，什么樣的床，窗子類(lèi)型，電視的擺放， 是臺(tái)燈還是吊燈，方位等都要認(rèn)真的考慮。3、Noise modifier 的應(yīng)用瑕疵以接近實(shí)物的有效方法就是平衡地在不同的梢里使用使用noise 紋理，例如 Bump, Glossy, Specular 甚至是 Displacement,或者是 Max中在集合體的頂端采用Noi

14、se modifier。場(chǎng)景內(nèi)的物件和物體有很 多添加噪波的地方。圖3所示白是Noise modifier怎樣在幾乎不知不覺(jué) 的情況下在材質(zhì)表面添加那些完美的隨機(jī)無(wú)序的變化，而這是這些變 化才有了更完美更顯示的反射。圖5.2房間效果圖4、透視的應(yīng)用透視：進(jìn)入“多邊形”級(jí)別，選擇分段邊圍成的多邊形，單擊“擠 出”按鈕旁邊的“設(shè)置”按鈕，高度為-240,按Delete鍵將其刪除。 單擊“連接”按鈕旁邊的“設(shè)置”按鈕，添加 1個(gè)分段。進(jìn)入“頂點(diǎn)” 級(jí)別，在“左”視圖中調(diào)整頂點(diǎn)的位置5、房頂?shù)姆椒敚簞?chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)方體（長(zhǎng)度：408,寬度：293,高度：0）,命名 為“地面”，調(diào)整其位置。頂：創(chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)方

15、體（長(zhǎng)度：4080,寬度：2930,高度：0）,命名為“地面”，調(diào)整其位置。頂：創(chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)方體（長(zhǎng)度：4080,寬度：2930,高度：0）,命名為“地面”，調(diào)整其位置。5.2 設(shè)計(jì)二：室內(nèi)空間展示一、臥室的制作1、窗戶(hù)的制作：選擇窗戶(hù)的面，向外擠出一定的厚度（即窗臺(tái)的深度），根據(jù)需要 定，接著用插入命令插入一個(gè)多邊形，插入量既是窗框的厚度，選擇 兩邊的邊線連接工具連接出一條邊。將連接出來(lái)的線移動(dòng)到合適的高 度，可以用下面絕對(duì)左邊的z值來(lái)控制，接著用個(gè)切角命令將其雙線。 分橫格，用同樣的方法連接一些線，分出窗戶(hù)的豎格，這樣窗戶(hù)的大 型就出來(lái)了，同時(shí)選擇下面的四個(gè)面用下插入命令插入一個(gè)多邊形。 使

16、框和玻璃分開(kāi)，緊接著用一個(gè)倒角命令做出一個(gè)窗框邊緣的形狀， 參數(shù)根據(jù)需要設(shè)定。如圖：圖5.3房門(mén)的制作2、對(duì)于地板材質(zhì):打開(kāi)材質(zhì)編輯器，選擇一樣品球名為地板，在Bli基n本n參數(shù) 中將漫反射設(shè)置，在貼圖展卷欄中點(diǎn)漫反射右側(cè)，選擇位圖，在漫反 射面板中將坐標(biāo)展卷欄中平鋪 U、V分別設(shè)為2, 0在位圖展卷欄中， 勾選“裁剪/放置”中的應(yīng)用，將 W、H分別設(shè)置為1、0.6, 8返9回 父級(jí)面板中，將貼圖展卷欄中反射的數(shù)量設(shè)為 1,5選擇平面鏡，進(jìn)入 反射面板中，勾選平面鏡參數(shù)展卷欄中的應(yīng)用于帶 ID的面。如圖：圖5.4地板材質(zhì)效果圖3、 Scratch map 的應(yīng)用我是怎樣使用噪波功能（和頂點(diǎn)顏色

17、）來(lái)添加吸引力、幾何依賴(lài)性和 表面看來(lái)的隨機(jī)性和桌面金屬材料的鏡面反射，光澤和凹凸通道的良 好細(xì)節(jié)的，主要使用低分辨率紋理和無(wú)紫外線相位展開(kāi)。我也混合了 兩種不同的材料，以便給最后的金屬單獨(dú)的包衣，有點(diǎn)像汽車(chē)漆的墊。 一旦它被噪波和地點(diǎn)色調(diào)混合和遮掩之后，雖然Scratch map在視覺(jué)上顯得很平鋪，你仍可以看得出更多的隨機(jī)性。4、材質(zhì)的選擇在相同的情況下，我經(jīng)常試圖通過(guò)在模型中使用不同的UV坐標(biāo)來(lái)加入額外鏡面層或通沒(méi)有擴(kuò)散的光澤度或其他渠道和位置來(lái)豐富我 的材料。在增加了很多的現(xiàn)實(shí)主義感覺(jué)的同時(shí)也是在擴(kuò)散或其它渠道 中隱藏縫隙的好方法。5、光照的設(shè)置我不喜歡在圖片中增加back-plates

18、,這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)得到能正確 反映在現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境。通常，我傾向于使用hyper-large HDR紋理（像素寬 度至少是15000）,不僅只是 為了照明或反射，而且 也為了代 替 back-plates然而，鑒于有大量的幾何和復(fù)雜，多層的材料在這個(gè)場(chǎng)景 里，使用這種巨大的紋理只是讓我的渲染時(shí)間更長(zhǎng)。因?yàn)槭褂玫徒馕?度影像地圖的照明和低劑量輻射紐約全景，我難住我自己了，映射到 一個(gè)圓柱體平板之外，有一個(gè)距窗口相當(dāng)長(zhǎng)的距離（圖.08）,但不產(chǎn)生或接收的陰影，使它不會(huì)干擾 HDR照明。因?yàn)閷?shí)圓柱映射，外部環(huán)境 無(wú)論將攝像機(jī)轉(zhuǎn)到什么角度來(lái)看，它看起來(lái)都是合適的，這就意味著 在最后不會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜的問(wèn)題。二、廚

19、房的展示1、材質(zhì)的選擇我花了很多時(shí)間來(lái)作這個(gè)設(shè)計(jì)，當(dāng)然也花了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)作這個(gè) 整體式廚房，所有的模型都是用可編輯多邊形制作的，包括所有的細(xì) 節(jié)部分，我的模型庫(kù)中的一些樣本，我的模型庫(kù)中的一些樣本，下面 你可以看到一些高分辨率的紋理貼圖材質(zhì)，下面你可以看到一些高分 辨率的紋理貼圖材質(zhì)。圖5.5廚房效果展示圖2、制作窗戶(hù)造型前：繪制一個(gè)矩形（長(zhǎng)度：1398,寬度：642）,添加“編輯樣條線”命令，進(jìn)入“樣條線”級(jí)別，設(shè)置“輪廓”為40。添加“擠出”命令，設(shè)置“數(shù)量”為80,命名為“窗框”，調(diào)整其位置。前：創(chuàng)建一 個(gè)長(zhǎng)方體（長(zhǎng)度：1398,寬度：642,高度：0）,命名為“玻璃”，調(diào) 整其位置。3

20、、墻的制作。前：創(chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)方體（長(zhǎng)度：550,寬度：5,高度：13）,命名為，調(diào)整其位置。沿X 軸以“實(shí)例”方式移動(dòng)復(fù)制 1 個(gè)，并調(diào)整其位置。4、廚房的制作。前： 取消勾選 “開(kāi)始新圖形”， 沿底圖繪制2 個(gè)矩形。 添加 “擠出”命令，數(shù)量為530。命名為“櫥柜框01 ”。調(diào)節(jié)其位置。左：創(chuàng)建一個(gè)切角長(zhǎng)方體（長(zhǎng)度：270，寬度：805，高度：20，圓角：各分段為取消勾選“平滑”） ，命名為“柜子”，調(diào)整其位置。左：創(chuàng)建一個(gè)切角長(zhǎng)1 ，方體（長(zhǎng)度：270，寬度：805，高度：20，圓角：3，各分段為1，取消勾選“平滑”） ，命名為“柜子”，調(diào)整其位置。6 總結(jié)在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用，

21、因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間加深對(duì)動(dòng)畫(huà)的了解，找出自身的不足。動(dòng)畫(huà)是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展的一個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，需要多方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，良好的美術(shù)基本功必不可少，同時(shí)還應(yīng)通過(guò)大量練習(xí)，學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),和藝術(shù)結(jié)合,才能做出好的動(dòng)畫(huà)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)的是一些藝術(shù)類(lèi)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)理論,實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面，這樣多多少少都有點(diǎn)紙上談兵，實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。到后來(lái)我通過(guò)了解，力方有很多課程，分為建筑表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，游戲?qū)I(yè)，里面有我很喜歡的專(zhuān)業(yè)，我打算在這里培訓(xùn)三個(gè)月，也就是這里的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，想好好的去學(xué)自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)跟父母的

22、溝通，他們也同意了我的想法。我很快的來(lái)到力方進(jìn)行三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)動(dòng)畫(huà)這門(mén)課程有了深刻的了解。我也基本掌握了它的基本方法，在這里學(xué)習(xí)最好的事情就是你不懂的就可以問(wèn)老師，在大學(xué)里學(xué)習(xí)的時(shí)候，下課老師就走了，不會(huì)理會(huì)那么多。而在這里卻不會(huì)。這里都是資深的專(zhuān)業(yè)老師，可以給我專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，教會(huì)我更多的東西。實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)作。在調(diào)動(dòng)作的過(guò)程中，我又進(jìn)一步的掌握了各種工具的功能及運(yùn)用。當(dāng)然，也遇到了一些難以解決的問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同學(xué)得以解決。這里的同學(xué)真的很棒，我真想給他們點(diǎn)個(gè)贊，我每次問(wèn)他們問(wèn)題的時(shí)候，他們都會(huì)教我，真的很感謝他們，力方就是我的另一個(gè)大家庭。在想要真正做好一件

23、事不容易。這是我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)之一。一個(gè)團(tuán)體的合作非常重要，也是項(xiàng)目取得成功的關(guān)鍵。一個(gè)屬于團(tuán)體的事單靠一個(gè)人來(lái)完成是一件艱巨又辛苦的事。所以說(shuō)責(zé)任心相當(dāng)重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了自己的很多不足，知道了自己知識(shí)的薄弱。這是體會(huì)之二。必須要努力學(xué)習(xí)，才能更好地面對(duì)未來(lái)。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。不管現(xiàn)實(shí)怎樣，國(guó)情怎樣，想投身動(dòng)畫(huà)事業(yè)中，單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中不斷積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。既然

24、選擇了動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，就要好好去學(xué)。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最重要的是改變了我對(duì)動(dòng)畫(huà)的喜歡變成了愛(ài)。很幸運(yùn)，老師的課讓每一個(gè)學(xué)習(xí)者感覺(jué)到坐在教室里的每一分鐘都是有意義的，這次培訓(xùn)讓我感覺(jué)到有用、有趣。老師也總能把一些我們并不好懂的知識(shí)講述得淺顯在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間加深對(duì)動(dòng)畫(huà)的了解，找出自身的不足。動(dòng)畫(huà)是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展的一個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，需要多方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，良好的美術(shù)基本功必不可少，同時(shí)還應(yīng)通過(guò)大量練習(xí)，學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),和藝術(shù)結(jié)合,才能做出好的動(dòng)畫(huà)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)的是一些藝術(shù)類(lèi)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)理論 ,實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面，這樣多多少少都有點(diǎn)紙上談兵，實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。到后來(lái)我通過(guò)了解，力方有很多課程，分為建筑表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，游戲?qū)I(yè)，里面有我很喜歡的專(zhuān)業(yè)，我打算在這里培訓(xùn)三個(gè)月，也就是這里的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，想好好的去學(xué)自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)跟父母的溝通，他們也同意了我的想法。我很快的來(lái)到力方進(jìn)行三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)