《田忌賽馬》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、田 忌 賽 馬教 案一、 教學(xué)目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，體會(huì)孫臏的足智多謀。懂得怎樣理清課文的條理。"能力"目標(biāo)：抓住人物的神態(tài)、語(yǔ)言來感悟人物的情感及性格特點(diǎn)，從而有感情朗讀課文。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、分析、綜合的能力。二、 重點(diǎn)：從兩次比賽中體會(huì)孫臏的足智多謀難點(diǎn)理解孫臏為什么能想出這樣的好主意。三、 教法：質(zhì)疑討論四、 學(xué)法：自讀自悟 合作討論 五、 教具：圖片六、 教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入，質(zhì)疑。1、一個(gè)小小的游戲，一次精彩的比賽，往往都會(huì)給人深深的啟迪。今天，就讓我們回到兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，去看看齊國(guó)貴族非常喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)-賽馬，看看從這次比賽中，我們又能受到怎樣的啟迪？（板書

2、課題） 2、看了這個(gè)課題，你想知道些什么？（田忌為什么賽馬？跟誰賽馬？賽了幾次？結(jié)果怎樣？） （二）初讀課文，整體感知。1、請(qǐng)同學(xué)們打開課文，自由快速朗讀課文，思考剛才提出的問題。2、交流。3、匯報(bào)4、你現(xiàn)在還想知道些什么呢？（田忌第一次為什么會(huì)輸？而第二次又為什么會(huì)贏？）（三）理清課文條理，學(xué)習(xí)二次賽馬的經(jīng)過。1、過渡：大家想要了解的問題也就是今天這節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)解決的重要問題。要想解決這個(gè)問題，我們得去看看他們是如何比賽的？2、首先請(qǐng)同學(xué)們找出兩次賽馬分別在課文的哪幾小節(jié)？（1）第一次賽馬。a、下面請(qǐng)同學(xué)們自讀第一次賽馬的部分，按課文內(nèi)容畫一畫比賽的經(jīng)過，b. .討論，交流，畫出對(duì)戰(zhàn)圖。

3、請(qǐng)一生上臺(tái)擺演并解說第一次比賽的經(jīng)過。c.教師板書（上-上，中-中，下-下，0：3敗，齊威王贏了）。d. 第一次為什么會(huì)輸？出示句子：理解并朗讀這句話。d.田忌輸了，他的心情怎樣？ （掃興 垂頭喪氣）e.小結(jié)：短短的四句話，既交待了如何比賽，又分析了失敗的原因，還寫出了當(dāng)時(shí)人物的表現(xiàn)。 (2)第二次賽馬。a.請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)擺（兩名），并請(qǐng)一名學(xué)生解說。教師板書。4、這個(gè)順序可以隨便調(diào)嗎？我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)四人小組長(zhǎng)拿出信封里的紙，四人小組討論一下，假如我們不按孫臏的計(jì)策，換一種方法安排出場(chǎng)順序，結(jié)果會(huì)怎樣呢？用筆在紙上照樣子寫一寫，推算一下。比一比，哪個(gè)小組算得快。5、學(xué)生推算。教師巡視，找出一兩

4、張推算結(jié)果多的紙。6、（展示臺(tái)）展示學(xué)生推算結(jié)果最多的代表作品。小結(jié)：實(shí)驗(yàn)證明，孫臏安排的這個(gè)順序不是亂調(diào)的。孫臏真是_。用一個(gè)詞形容一下。（神機(jī)妙算、計(jì)算精密）四、學(xué)習(xí)“孫臏獻(xiàn)計(jì)”部分。1、這么好的主意，為什么田忌想不出來，齊威王也想不到，孫臏卻想出來了？（出示問題2：孫臏為什么能想出這個(gè)好主意？你從中能體會(huì)到什么呢？）請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問題，按四人小組分角色朗讀312自然段?？梢曰ハ嗵嵝眩θ宋锏恼Z(yǔ)氣。2、四人小組練讀指名四人讀評(píng)價(jià)全班齊讀。3、為什么孫臏能想出這個(gè)好主意呢？在文中找一找有關(guān)句子，用筆劃出來，想一想。（出示）齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)。（善于觀察）“齊威王的馬比你的快不了

5、多少呀”（善于思考）齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬。（知己知彼） (五)總結(jié)。從兩千年前的這次比賽中，你受到了什么啟發(fā)？1.善于觀察 2.善于思考 3.從全局出發(fā)，不怕犧牲局部利益 4.遇到困難不灰心5.驕兵必?cái)奶锛蓛纱钨愸R轉(zhuǎn)敗為勝的事情中，使學(xué)生懂得遇事要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍苋?，做到勝不驕敗不餒同學(xué)們，智慧是人生的向?qū)?，但智慧也不是與生俱來的，希望同學(xué)們今后在生活中能夠做到認(rèn)真觀察，善于思考，不斷學(xué)習(xí)，用智慧的鑰匙去開啟你們的成功之門。（六）拓展延伸1.你還知道哪些運(yùn)用智慧，以弱勝?gòu)?qiáng)的故事？預(yù)案：用一個(gè)詞來形容一下孫臏：神機(jī)妙算、智勇雙全用一個(gè)詞來形容一下田忌：有勇無謀、屢敗屢戰(zhàn)用一個(gè)詞來形容一下齊威王：夜郎自大、盲目樂觀、驕兵必?cái)∧阆雽?duì)孫臏說一句什么話：_你想對(duì)田忌說一句什么話：_你想對(duì)齊威王說一句什么話：_這節(jié)課大家學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)可真不少。老師準(zhǔn)備了一些詞語(yǔ)，大家齊讀一遍。(課件出示)詞語(yǔ)卡片：神機(jī)妙算、胸有成竹、知己知彼、智勇雙全有勇無謀、垂頭喪氣、屢敗屢戰(zhàn)、勝不驕、敗不餒、得意洋洋、目瞪口呆、夜郎自大、盲目樂觀、驕兵必?cái)　⑹郎蠠o難事，