一年級數(shù)學(xué)上冊第六單元導(dǎo)學(xué)案

1、定邊縣安邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)集體備課導(dǎo)學(xué)案年級： 一年級 學(xué)科： 數(shù)學(xué) 執(zhí)筆人 拓艷麗 教務(wù)處審核： 2014 年 月 日備課內(nèi)容自主調(diào)整備課內(nèi)容自主調(diào)整一、課題：認識圖形(一課時)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步認識長方體、正方體、圓柱和球體等立體圖形。2、能辨別這些立體圖形，并能正確說出名稱。3、能對這些立體圖形進行正確分類。三、學(xué)習(xí)重難點：1、能辨別這些立體圖形，并能正確說出名稱，簡單了解它們的特點。2、能對這些立體圖形進行正確分類。四、學(xué)習(xí)過程：【溫故知新】說出下列圖形名稱，并分類。 【導(dǎo)學(xué)釋疑】一、出示情景圖一，初步認識長方體、正方體、圓柱和球體。1、說一說，圖中有哪些物品？（指名回答）2、分一分，認一認

2、。3、玩一玩，了解長方體、正方體、圓柱和球體的特點?！眷柟烫嵘客瓿删氁痪?、2題。【檢測反饋】找一找形狀是長方體、正方體、圓柱和球體的物品，并與同桌說一說。【盤點收獲】這節(jié)課你學(xué)到了什么？五、作業(yè)布置：活頁作業(yè)六、板書設(shè)計:認識圖形長方體、 正方體、 圓柱、 球體 七、教后反思:備課內(nèi)容自主調(diào)整備課內(nèi)容自主調(diào)整定邊縣安邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)集體備課導(dǎo)學(xué)案年級： 一年級 學(xué)科： 數(shù)學(xué) 執(zhí)筆人 拓艷麗 教務(wù)處審核： 2014 年 月 日備課內(nèi)容自主調(diào)整備課內(nèi)容自主調(diào)整一、課題：我說你做(一課時)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過搭積木的活動鞏固學(xué)生對長方體、正方體、圓柱和球體等立體圖形的認識。2、在操作過程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、鞏固左右的相對性，能初步描述物體的相對位置及拼擺的過程。三、學(xué)習(xí)重難點：1、在操作過程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2、鞏固左右的相對性，能初步描述物體的相對位置及拼擺的過程。四、學(xué)習(xí)過程：【溫故知新】做游戲：神奇的口袋?！緦?dǎo)學(xué)釋疑】1、說一說，擺一擺。（老師說，全體學(xué)生動手擺一擺）2、摸一摸。擺一擺。老師說，指名學(xué)生先在口袋里摸出物品，再擺一擺?！眷柟烫嵘课艺f你擺。和同桌說一說，擺一擺吧?！緳z測反饋】練一練2、3題。【盤點收獲】師小結(jié)。五、作