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1、人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷精品WORD版可以打印孩子們,時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期就快完畢了,如今,給你們一個(gè)展示自己的時(shí)機(jī),比一比,看誰(shuí)這學(xué)期學(xué)得最棒!記?。呵f(wàn)別馬虎喲!冠軍往往會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛眩≈悄苈?lián)網(wǎng):一、直接寫出得數(shù)8÷10 10-1.8-7.2 0.43+3.57 2.5×4×120.9×0.8 7.28×99+7.28 4.3×50×0.27.5x-3x a+3a+7a 1.05×100 1÷0.50.96÷3 1.47÷0.7 5.4÷6 8.8×

2、0.1二、填空1、盒子里裝了2個(gè)紅球、3個(gè)黃球、5個(gè)白球。摸到紅球的可能性是 ,摸50次,摸到紅球的次數(shù)接近 次。2、一個(gè)學(xué)生用計(jì)算器算題,在最后一步除以10,錯(cuò)誤的乘以10了,因此得出的錯(cuò)誤答案數(shù)是500,正確答案應(yīng)該是 。3、120平方米= 平方分米120平方厘米= 平方分米4、0.5x-9=12 x= 5、平行四邊形的底邊長(zhǎng)6分米,高5.5分米,面積是 平方分米。6、84的17倍是 ;7、26.899保存一位小數(shù)是 ,保存兩位小數(shù)是 。8、B的3倍與A的和是 9、一個(gè)梯形的下底是a厘米,比上底的2倍少b厘米,是高的3倍,這個(gè)梯形的面積是 平方厘米。10、根據(jù)26×15=390,

3、可以寫出260×0.15= 11、一個(gè)三位小數(shù)取近似值寫作0.80,這個(gè)小數(shù)在取近似值以前最大是 ,最小是 。12、平行四邊形的底是40米,高是25米,面積是 平方米。13、甲乙兩數(shù)的和是171.6,乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移支一位就等于甲數(shù),甲數(shù)是 。三、計(jì)算1、用豎式計(jì)算7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.252、解以下方程5×1.3-2x=5.5 24x+6x=63.63、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。6.81+6.81×99 0.25×185×404、脫式計(jì)算3.94+34.3×0.2 2.08&

4、#215;9.6÷2.4÷4.8四、列式計(jì)算20減去0.8的差除以4個(gè)0.3的和,商是多少?一個(gè)數(shù)的2.6倍加上9,和是35,求這個(gè)數(shù)。用方程解家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問(wèn),其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)

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