六年級數(shù)學(xué)整數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題

1、六年級數(shù)學(xué)整數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題迎戰(zhàn)考試，我們需要自信，我們要一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動力，富有效率，直到最后征服考試，本文為大家推薦的是數(shù)學(xué)整數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題一、填空題。1二十萬七千寫作 ，四舍五入省略萬后面的尾數(shù)后約是 萬。2.905086900讀作 ，它由 億、 萬和 個(gè)1組成的。3.一個(gè)數(shù)的億位、千萬位、萬位、千位都是9，其他各位都是0，這個(gè)數(shù)讀作 ，省略億位后面的尾數(shù)約是 億。4.自然數(shù)的單位是 ，85由 個(gè)1組成。5.最小的五位數(shù)與最大的四位數(shù)相差 。6.在下面方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使一個(gè)數(shù)最接近9億，另一個(gè)數(shù)最接近10億。97865600? 99856007.用四張卡片0，1，7，

2、9一共可以組成 個(gè)四位數(shù)，其中最大的是 ，最小的是 ，這兩個(gè)數(shù)的和是 ，差是 。8.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是39，這三個(gè)自然數(shù)分別是 、 和 。9.“0有兩個(gè)作用：一是 ;二是 。10.零與任何數(shù)相乘，積等于 ，零與任何數(shù)相加、相減，數(shù)的值 ，一樣的兩數(shù)相減其差為 。11.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，中間的一個(gè)自然數(shù)為n，其余兩個(gè)分別為 和 。12.被減數(shù)增加6，減數(shù)減少6，差 。13.一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個(gè)因數(shù)縮小2倍，積 。14.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和去乘它們的差，積是51，這兩個(gè)數(shù)分別為 和 。15.除數(shù)縮小10倍，被除數(shù)擴(kuò)大10倍，商 。16.在自然數(shù)48后面添上一個(gè)0，這個(gè)數(shù)比原來擴(kuò)大 倍，比原數(shù)多

3、 。17.按規(guī)律填數(shù)。1 1、3、8、16、27、41、 23835、3935、4035、 18.三個(gè)數(shù)之和是120，甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，乙數(shù)比丙數(shù)少20，丙數(shù)是 .二、判斷題。1.“0是自然數(shù)的單位。 2.計(jì)數(shù)單位“個(gè)“十“百“千“萬就是數(shù)位。 3.兩個(gè)自然數(shù)的積一定大于它們的和。 4.20乘一個(gè)三位數(shù)，積的末尾最多只有三個(gè)0。 5.兩個(gè)數(shù)相乘得零，那么這兩個(gè)數(shù)中必定有一個(gè)數(shù)為0。 6.兩個(gè)因數(shù)都增加5，那么它們的積增加10。 7.被除數(shù)擴(kuò)大9倍，除數(shù)擴(kuò)大3倍，商擴(kuò)大3倍。 8.讀870140這個(gè)數(shù)時(shí)，一個(gè)零都不讀出來。 9.被減數(shù)、差、減數(shù)的和與被減數(shù)相除，商為2。 要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時(shí)，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。10.假如用a表示一個(gè)數(shù)，那么a除以1還得a。 本文為大家推薦的是數(shù)學(xué)整數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題,希望大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，在考試中獲得好的成績。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱