小學畢業(yè)班語文期末復習綜合練習卷一

1、小學畢業(yè)班語文期末復習綜合練習卷一_小學_年_班姓名_ 分數(shù)_一、看拼音寫詞語。knbù miáo huì mán yuàn bù l mínkè(二、給帶點字選擇正確讀音,把不正確的讀音劃掉。待(di dài一會兒悶(mn mèn悶不樂挑(tio tio著一面旗曹丞相(xinxiàn三、讀音書寫字,再組詞。shn_(;pì_(;dàn_(jùn_(;suì_(;r_(四、修改病句。(使用修改符號,在原句上修改1、杜甫是我國宋朝時的偉大詩人。2、

2、改革開放后,農(nóng)村生活水平都得到改變。3、魯班帶著鑿子、鋸子、斧子和木工用具去拜師學藝。五、改寫句子。1、那是一個充滿神奇色彩的夢?？s寫:_2、漁夫安慰桑娜。擴句:_3、夜里,一片燈光閃爍。比喻句:_4、寧信度,無自信也。古文翻譯:_六、按課文內(nèi)容及課外閱讀內(nèi)容填空。1、風雨送春歸,_。作者_。2、問渠哪得清如許,_。3、刪繁就簡三秋樹,_。4、寫出兩個自己課外搜集到的古詩名句。_5、寫一副課外收集的自己喜歡的對聯(lián)。_,_七、按要求寫詩句。1、長歌行勸誡人們珍惜時光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息的句子是_。2、請你從自己的古詩積累中寫出各季節(jié)的詩句各一句。春:_ 夏:_秋:_ 冬:_蘇教版小學

3、語文六年級下冊期末試卷一、字詞部分。1、讀拼音寫字,組成詞語。(5分lín líng xié lián zhung甘(晨威(低(銀(素裹(峋(聽和(系濃(淡抹2、把下面的成語補充完整。(5分顧(思(迫不(待騰云(霧(山峻嶺明(秋(萬(俱寂(往知來(人不倦二、積累與運用。1、照樣子,寫詞語。(4分粉骨碎身(相近承前啟后(相反或相對2、按要求完成句子練習。(4分(1(夾竹桃不是最美麗的,(夾竹桃最值得我留戀回憶。(填關聯(lián)詞(2經(jīng)過老師的耐心教育,使我認識了自己的錯誤。(在原句上修改病句(3一個國家,一個城市,能夠舉辦上奧運會,是一件美好的事。(改成反問句(4

4、孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成擬人句3、積累填空。(12分(1在學校里,老師教育我們要把所學的知識和生活實際相結合,這樣才能把知識學扎實學活,正如古詩中所說的“_ ,_ ?！?2明代著名的詩人于謙曾經(jīng)寫過一首石灰吟表現(xiàn)自己高尚的情操,這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是,。(3、畢業(yè)在即,同學們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。(6分小明平時不珍惜時間,你可以送他“ ,?！边@句詩與他共勉。小江是你視為知己的朋友,你可以用“ ,”這句詩來表達你與他依依惜別的感情。(4我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧,請?zhí)羁铡?8分大自然多像一位偉大的母親!_是她寬廣的胸懷,_ _是她飄逸的長發(fā),_是她明亮的眸子,_是她甜

5、蜜的絮語4、生活模仿秀。(2分你能否能依照例句,發(fā)揮想象,在下列橫線上把句子補充完整(不能重復。人生的意義在于奉獻而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是,就;如果你是,就。三、閱讀短文,完成練習。(一(12分廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔、惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種

6、子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。1、結合上下文寫出詞語的意思。(2分迫不及待:數(shù)世同堂:2、用“”畫出這段話的中心句,用“ ”畫出這段話中打比方的句子。(2分3、這段話寫到廣玉蘭花開的四種形態(tài)有、。(4分4、本段采用了的段落結構,先寫,再寫,最后寫。(4分(二欣賞是一種善良(16分1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者( 是一個初出茅廬的無名小輩,( 屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達他對作

7、者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:“這位青年人( 能繼續(xù)寫下去,他的前途( 一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家,他就是列夫托爾斯泰。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善

8、念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四?？萁?叢山荒蕪?！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1、在文中括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(2分2、“信”在字典里的解釋有:誠實,不欺騙;信任,不懷疑;消息;書信;隨便下列問語中的“信”應選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。(3分姑母寫信( 信筆涂鴉( 找到了自信( 3、用“ ”畫出短文中的過渡句。(2分4、文中提到的四位名人,他們分別是、。你