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![托小班年段親子環(huán)保制作方案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/013140d7-bf00-411c-8853-08d8d07db6bd/013140d7-bf00-411c-8853-08d8d07db6bd2.gif)
![托小班年段親子環(huán)保制作方案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/013140d7-bf00-411c-8853-08d8d07db6bd/013140d7-bf00-411c-8853-08d8d07db6bd3.gif)
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1、浙江榮懷教育集團(tuán)諸暨榮懷學(xué)校榮懷新世紀(jì)幼兒園慶親子環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)方案(二0一四學(xué)年第二學(xué)期)活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)本次活動(dòng)提高家長(zhǎng)和孩子的環(huán)保意識(shí),在一起合作制作的過(guò)程中發(fā)揮孩子家長(zhǎng)的創(chuàng)意。 2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展能增進(jìn)親子感情,作品的展出提高孩子的自信心?;顒?dòng)主題:變廢為寶 創(chuàng)意無(wú)限活動(dòng)原則:以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。活動(dòng)參加對(duì)象:托小班年段幼兒每人一件作品(可以是單件可以是組合)活動(dòng)形式:親子共同制作活動(dòng)時(shí)間親子制作:5月1日5月3日展出時(shí)間:5月4日5月15日評(píng)比時(shí)間:5月8日活動(dòng)要求和活動(dòng)說(shuō)明:1、活動(dòng)制作材料不限,以生活
2、中常見(jiàn)廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。2、活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過(guò)程,即體現(xiàn)家長(zhǎng)與小朋友的創(chuàng)意,同時(shí)也培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手實(shí)踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性?;顒?dòng)設(shè)獎(jiǎng):最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 各班 5個(gè)最佳手工獎(jiǎng) 各班5個(gè)2015年5月4日浙江榮懷教育集團(tuán)諸暨榮懷學(xué)校榮懷新世紀(jì)幼兒園慶親子環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)小結(jié)(二0一四學(xué)年第二學(xué)期)為了進(jìn)一步提高孩子的動(dòng)手、創(chuàng)意想象能力,增進(jìn)親子感情,新幼于五一假期間鼓勵(lì)每位小班年段孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手,制作親子手工作品,5月4日,作品在班級(jí)門(mén)口進(jìn)行了展覽?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,看得出家長(zhǎng)和孩子們都非常用心,作品內(nèi)容也非常豐富,有用奶粉罐制作的儲(chǔ)物盒、有用易拉罐制作的帆船、相框、也有用牛奶和制作的小房子等等巧妙的構(gòu)思、精巧的工藝無(wú)不體現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。通過(guò)這樣的制作展覽活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;家長(zhǎng)和孩子也都感受到了親子合作共同創(chuàng)作的樂(lè)趣,
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