小班美術(shù)：芭蕾舞娃娃-幼兒園教案_第1頁
小班美術(shù)：芭蕾舞娃娃-幼兒園教案_第2頁
小班美術(shù)：芭蕾舞娃娃-幼兒園教案_第3頁
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1、小班美術(shù)：芭蕾舞娃娃設(shè)計意圖：棉花、蠶豆是農(nóng)村常見的鄉(xiāng)土資源，所以本次活動選擇這兩個材料組織本次活動。由于小班幼兒的手指靈活度不高，對于一些粘貼的美術(shù)活動很感興趣，所以本次活動選擇了讓幼兒進行粘貼棉花和蠶豆。希望可以又環(huán)保，又能做出美麗的作品，還能發(fā)揮幼兒動手能力?；顒幽繕?biāo)：喜歡參與美術(shù)活動，體驗粘貼的樂趣能夠細(xì)心的進行粘貼，通過粘貼培養(yǎng)幼兒動手能力活動重、難點：重點：動手將棉花粘貼在紙上難點：能夠?qū)⒚藁ㄔ诤诰€內(nèi)粘滿，不超出線活動準(zhǔn)備：物質(zhì)：棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙、課件經(jīng)驗：對芭蕾舞有初步的了解活動過程：一、材料引入，激發(fā)幼兒興趣1. 師：小朋友看，今天老師帶來了什么？分別

2、出示棉花和蠶豆（棉花、牙簽）2. 師：棉花和蠶豆都有什么用那？（棉花可以做冬天的衣服，蠶豆能吃。）3. 師：誰來猜猜老師今天要用棉花和蠶豆做什么？幼兒自由猜測。4. 小結(jié)：我們可以用棉花和蠶豆做粘貼畫。二、教師示范，幼兒仔細(xì)觀察1. 出示芭蕾舞娃娃一幅，師：這是老師剛剛粘好的畫，我們看看吧！提問：這是什么呀？（一位跳芭蕾舞的演員）我們叫她芭蕾舞娃娃2. 師：這幅畫是怎么粘貼的啊？幼兒仔細(xì)觀察回答蠶豆：頭部棉花：頭飾、衣服3. 師：那我們先來看看要用到哪些材料？教師出示材料（棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙）帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識。4. 師：那接下來，我們一起來看看這幅畫是怎么粘貼的?。拷處熓痉叮赫盒{糊涂在頭部，手擦干凈，把蠶豆粘貼在上面在頭飾處涂些漿糊，手擦干凈，取一些棉花粘貼上去在裙子處涂些漿糊，手擦干凈，取一些棉花一點一點粘貼上去5.小結(jié)：芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。三、幼兒自由操作，教師個別指導(dǎo)1. 師：小朋友，你們想試一試嗎？2. 講解注意事項：漿糊不要蘸太多畫面要保持整潔棉花不要拿太多3 幼兒自由操作，教師個別指導(dǎo)四、點評作品1. 師：好了的把畫給老

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