實用學期工作計劃三篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實用學期工作計劃三篇 學期工作計劃 篇1 為了加強學校實驗儀器的管理、使用，讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習效率，結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定如下工作計劃。一、做好實驗室和儀器室的管理工作實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗室的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，要及時清理實驗設備，對學生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。急需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或

2、物品，要及時登記入帳，盡可能讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符。使儀器設備管理正規(guī)化。二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作實驗室教學應該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級下發(fā)的各類文件外，要對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據(jù)可尋。三、加強教師的儀器借用和管理儀器的作用是服務實驗教學，對于實驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放，教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間

3、使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結束后及時歸還。四、加強危險藥品的管理危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執(zhí)行制度，對實驗中需要用到危險藥的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。五、加強學生課外實驗活動的開展學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的，只要學生有愿望要做實驗，都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同時要加強課外活動實驗的管理，保證學生的實驗有序進行，保證學生在實驗過程中不造成傷害。六、加強實驗教師的培

4、訓實驗室對實驗儀器的使用，要對教師加強培訓。首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓后進行考核，對不達標的繼續(xù)培訓直至合格。七、做好實驗教學的研討工作實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討，共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進實驗教學的優(yōu)化。服務于教育教學質量的提高。八、做好與實驗教學有關的實驗室文化建設實驗教學要有良好的育人環(huán)境，在實驗室內，除相關的制度外，還需加強實驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環(huán)境，營造良好的育人氛圍。九、做好實驗室的其它工作。 學期工作計劃 篇2 一、指導思想繼續(xù)貫徹、落實

5、國家教育部制定的課程標準，以為學生的可持續(xù)發(fā)展服務為根本宗旨，深入開展教學改革，不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標，切實打好學生學習基礎，培養(yǎng)良好的學習習慣，繼續(xù)強化以教學質量為生命線的'意識。二、工作思路1、深入學習新課程理念，全面理解、準確把握實質，指導教學改革。2、結合教學實際開展課題研究，提高常態(tài)教學質量。3、不斷增強反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進教學方式。4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng)，形成良好的學習能力。三、工作重點1、加強常態(tài)教學的質量管理，強化目標達成，向40分鐘要質量。2、深入開展新課程教材實驗工作。3、繼續(xù)進行信息技術與學科教學整合的研究。四、

6、具體學科要求：英語學科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學生學習質量，完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。音 樂：積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革，加強唱歌課的教學研究。開展藝術節(jié)活動，輔導所教班級參加合唱比賽。體 育：學習貫徹學生體質健康標準，促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生，為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式，形成學校體育工作特色。美 術：進一步推進美術教學改革，建立美術教學資

7、源庫，積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節(jié)活動，定期展示學生美術作品。信息常識：認真落實區(qū)小教研對本學科的要求，積極探索引導學生主動探究和體驗感悟的自主完成任務的學習方式，促進學生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調動學生的學習興趣和積極性，重視基礎知識和基本技能培養(yǎng)的同時，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富的學習資源，提高學生信息素養(yǎng)。加強對學生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控，分層教學，制定措施，提高每個學生運用電腦解決實際問題的能五、具體工作：九月份1、對參加市教壇新秀教師進行指導2、組織選拔參加省中小學生書畫比賽作品3、區(qū)中學音樂優(yōu)質課評比4、區(qū)中學

8、美術優(yōu)質課評比十月份1、區(qū)第二屆課改展示活動2、準備參加市藝術特色項目學校精品展節(jié)目3、組織區(qū)中小學部分骨干教師赴外地學習交流4、市音樂新課程教學研討活動十一月份1、區(qū)學校藝術特色項目評審2、區(qū)小學音樂"新課程"有效課堂教學研討活動3、區(qū)小學美術"新課程"有效課堂教學研討活動十二月份1、區(qū)中小學美術教師教學基本功比賽2、區(qū)中小學音樂教師教學基本功比賽3、參加市案例評比交流活動一月份課改總結 學期工作計劃 篇3 一、指導思想遵循教學規(guī)律，立足學科實際，聚焦化學課堂。以博客為平臺，以教學活動為載體，加強理論學習，總結教學規(guī)律，以課堂教學為核心，為二中的爭先創(chuàng)

9、優(yōu)作出一絲貢獻。二、工作目標1通過備課、上課、聽要、評課等常規(guī)活動，進一步提高本工作室成員教學水平，使之成為學校教學骨干。2通過撰寫教學反思，形成思考教學、改進教學的習慣，形成通過教學反思，調整教學行為。3由于大部分成員在高三，通過開展全體人員研讀xxxx考試說明，仔細研讀考點、考綱，如何理解考點、考綱的外延與內涵，爭取在xxxx屆高考中取得佳績。4通過建設工作室博客，及時發(fā)布工作動態(tài)和成員研究心得，分享集體智慧。5利用博客這個平臺，增加成員之間的溝通與交流，使探索課堂改革和提高課堂效率成為主旋律。三、主要工作及措施1研究課堂改革，形成鮮明的個人教學特點。本學期工作室成員人人都要參加備課、上課

10、、聽課、評課等常規(guī)教學教研活動，尤其是相互之間的聽課、評課，通過展示與交流，提升每個人的教學能力。尤其是主持人要主動地承擔示范課，通過相互評課，知得失，使每上一節(jié)課均是收獲與提高的一個過程。2在大賽中磨練年青教師，爭取早日脫穎而出。針對學校將開展的“春華秋實”杯比賽，鼓勵工作室年青教師積極參與，通過大賽來磨練自己，使教學水平上一個臺階。3撰寫教學日記，沉醉于過程的研究。工作室每個成員每周寫一篇教學日記并及時上傳到工作室博客，及時在博客留言欄上對每篇教學日記作簡要點評，通過撰寫教學日記對課堂過程進行反思，能有效地提高理論水平。4加強對課題的研究，向專家型教師轉型。本學期要求工作室成員圍繞省級課題借助名師工作室生成和匯聚優(yōu)質樣本資源的實踐研究開展研究，提高每個人的科研能力。主持人要鼓勵和指導成員獨立申報校級或市級課題，促進年青教師投身課改前沿。5共建交流平臺，分享集體智慧。利用好“工作室博客”這個平臺，定期更新工作室博客，及時展示教學成果，分享集體智慧，每個成員都要為工作室網(wǎng)頁提供教育隨筆、教學設計、論文、案例等，