小學副班主任工作計劃范文5篇

1、小學副班主任工作計劃范文5篇小學副班主任工作計劃范文1 一個好的計劃很有可能是一個成功的開始，在又一個學期伊始之際，作為六年級3班的副班主任，除了想更加出色的完成學校給予的任務，也想自己的學生在自己的幫助下變得更加出色，更想自己在不斷的實踐中學習到更多的經驗，取得更大的進步！所以現訂計劃如下： 1、做好班主任的“大使”，于班主任不在時，臨時全面履行班主任職責; 2、負責的收費和班級黑板報的定期更換; 3、參與管理學生升旗、集會、出操、用餐等紀律; 4、協助班主任組織學生參加校內外重大活動，以學生的安全和紀律教育管理為重點(校運會、班級團體賽事、各項學校主題活動等); 5、協助班主任開展好班級日

2、常各項工作和活動，配合班主任對學生進行思想、行為規(guī)范、安全等的教育; 6、積極而認真輔導畢業(yè)班學生的學習。對個別差生思想有波動、學習成績下降，都能主動與班主任交流，及時與家長取得聯系，對于學生中存在的一些問題，盡量給予解決，協同班主任教育與輔導差生，積極與家長交流學生的成績與思想狀況。 7、與班主任團結協作，加強班級集體建設，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級 作為一名小學副班主任，我們應該認真抓好班級管理工作，充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參與管理，千方百計調動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向學生管理的過渡，真正扮演好引路人和協調者的角色。 總之，用一絲不茍，認真仔

3、細的態(tài)度，積極配合班主任工作，減輕班主任工作強度，為班主任多做些力所能及的工作，為學生多做些能使他們進步的事，為自己多做些應該做的事！ 小學副班主任工作計劃范文2 以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為己任，一心一意謀學校的發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，對學校、社會、家庭、學生的未來負責，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下： 一：總體計劃： 培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭

4、等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。 二：具體的計劃。 （一）、開學準備工作： 1、布置教室，出好黑板報。 2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級干部。 4、發(fā)書，發(fā)本。 5、演講，讓學生知道到學校的任務、責任。 （二） 班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 1、值日生日記（值日生填寫），班級日記（班干部填寫）。 2、課前安排。 3、自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。 4、放學以前的工作小結，布置作業(yè)。 5、檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢

5、查。 6、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 第二類：每周必做的事情。 1、小組評比，每周評出一個先進小組。 2、每周一次語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記，學生每周寫一篇。 4、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。 5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。（每星期四的閱讀課進行） 6、周五放學前對下周的安排。 7、爭取全校每周的流動紅旗。 第三類：每月必做的事情。 1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。 2、統計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。 4、對學生的鼓勁加油。 5、給班干部提建議，給班主任提意見。 6、樹立永爭第一的

6、信心，積極參加學校的各種活動。 （三）班主任工作思路 1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發(fā)展，學會學習。 4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。 5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！ （四）班主任工作要點 1、對學生進行思想品德教育，樹立

7、遠大理想，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。 4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 5、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 6、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利。 小學副班主任工作計劃范文3 班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果

8、說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新，特制定本學期班主任計劃如下: 一、常規(guī)教育 把品德教育放在首位，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下： 1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。 2、充分發(fā)揮各項活動中的

9、教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結協作的重要性。 3、充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。 二、班級管理 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。 1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現，不僅可

10、以增強學生的自信心，更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構自尊、自信、自愛、自律的班風。 2、注重個體的健康發(fā)展，挖掘學生的潛力 將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心，使內在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 3、做好個別學生的教育工作 在組織學生開展集體活動的同時，還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這

11、些特殊學生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不一概而論為差生，應區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 三、其它方面 1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境，指導學生要注意個人衛(wèi)生，要求衣著整潔，做好”三勤”，桌箱勤清，物品勤

12、擺，兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 2、定期召開有關以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學的心中，增強孩子們的自我保護意識。 給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期，我將會用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。 小學副班主任工作計劃范文4 一、活動目標： 1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，體驗到讀書給自己帶來的樂趣，讓書成為他們的朋友。 2、通過活動，營造良好的

13、讀書氛圍，提高欣賞能力，提高學生的綜合素質。 3、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。 二、活動主題： 快樂閱讀伴我成長 三、活動構想： 1、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。 2、開展“我和父母共讀一本書”活動。 3、組織“班級故事會”活動。 4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動。 5、建立班級圖書借閱制。 6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比。 四、活動方案： （一）開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。 1、本學期要求每名學生完成必讀書兩本：日有所誦和一年級的小豆豆，另外教師還將推薦沒頭腦和不高興、長襪子皮皮、爺爺一定有辦法、獾的禮

14、物等書。 2、鼓勵學生結合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。 3、班級建立“個人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表，用于記錄學生的閱讀情況。 （二）開展“我和父母共讀一本書”活動，“書香之家”評比 1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。 2、做好“親子閱讀記錄”。 3、開展“書香之家”的評比活動。 （三）組織“班級故事會”活動 1、每月組織一次“班級故事會”活動，評選出“故事大王”。 （四）開展“好詞佳句誦讀積累”活動。 1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動。 2、每天組織一定量的好詞佳句，名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的

15、誦讀、積累。（由教師指導，小干部組織、帶領。） 3、要求學生每人準備一本專用摘抄本，每天摘抄幾個好的詞、句。 （五）建立班級圖書借閱制 1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角，建立圖書借閱、登記制。 （六）開展班級“讀書明星”評選活動 1、每月評出“閱讀之星”若干名。 2、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。 小學副班主任工作計劃范文5 一、總體目標： 20xx年班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以北京市中小學德育整體工作綱要為指針，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行

16、“我喜歡我學?！薄ⅰ拔蚁矚g讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。 二、工作目標： 1、貫徹落實“我喜歡我學?！薄ⅰ拔蚁矚g讀書”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。 2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。 3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。 三、工作重點及措施： 1、做好平時的常規(guī)工作。 (1)保護校園，進行愛學校的教育。 (2)組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。 (3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。 (

17、4)充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。 2、開展“我愛學?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。 (1)愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園 (2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。 (3)培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。 3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。 4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。 5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。 6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。 四、各月工作重點： 三月份： 教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣

18、、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。 措施： 1、制定工作計劃并公布。 2、提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。 3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。 4、在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。 四月份： 增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。 1.做操整齊。 2.主動拾起校園一片紙，護校園一片土。 3.積極開展“雛鷹爭章”活動。