學(xué)院四有好教師事跡材料

1、學(xué)院四有好教師事跡材料花藝在相對(duì)偏遠(yuǎn)的xx地區(qū)的農(nóng)業(yè)職業(yè)院校似乎是一門奢侈而遙遠(yuǎn)的專業(yè)課程，花材的稀缺、人們意識(shí)的淡薄使得許多農(nóng)業(yè)學(xué)校對(duì)花藝課程望而卻步。但是有一位花藝專業(yè)的園丁，xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程系專職教師袁xx，卻一步步將花藝這門技藝孜孜不倦地傳授給一屆又一屆的學(xué)生。她十七年的教師生涯中，一直從事花藝設(shè)計(jì)與應(yīng)用、壓花藝術(shù)、園林工程等課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)出了大量的花藝創(chuàng)業(yè)和從業(yè)人員。 袁xx老師酷愛自己的花藝專業(yè)，一直以來勤奮學(xué)習(xí)花藝，并傳授給自己的學(xué)生，讓學(xué)生在花藝中找到學(xué)習(xí)的快樂和成就。2010年指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目的比賽獲得三等獎(jiǎng)；2012-

2、2018年負(fù)責(zé)xx省中職技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目的比賽任主任評(píng)委；2013、2017年被學(xué)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人； 2013年被評(píng)為第九屆“挑戰(zhàn)杯”xx省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；20XX年任全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目評(píng)委；2017年被省教育廳評(píng)為xx省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽優(yōu)秀裁判員；2017年被xx省團(tuán)省委評(píng)為“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師；2017年獲xx省教學(xué)成果獎(jiǎng)；2017年主持的“壓花研究與產(chǎn)品制作”課題獲省教育廳資助項(xiàng)目；2017年帶領(lǐng)壓花工作室完成壓花作品飛天獲第九屆中國花卉園藝博覽會(huì)銀獎(jiǎng)；2018年負(fù)責(zé)第45屆世界技能大賽花藝項(xiàng)目xx賽區(qū)技術(shù)文件制定、擔(dān)任xx賽區(qū)花藝項(xiàng)目主

3、任評(píng)委；2018年5月在xx省花藝項(xiàng)目比賽中所帶學(xué)生獲第一名、自己獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；擔(dān)任第四十五屆世界技能大賽中國選拔賽花藝項(xiàng)目評(píng)委。一步步成長的臺(tái)階，印證她的辛勤付出。 作為一名職業(yè)院校的專職教師，袁xx老師一直積極上進(jìn)，從各方面提高自身的專業(yè)技能和素質(zhì)。經(jīng)常自費(fèi)學(xué)習(xí)插花與花藝設(shè)計(jì)專業(yè)技能知識(shí)，以便開學(xué)后在講堂上傳授給自己的學(xué)生，將所帶課程花藝設(shè)計(jì)與應(yīng)用的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與理論有效結(jié)合，同時(shí)將花藝手繪加入課程內(nèi)容使學(xué)生專業(yè)化程度提高，深得學(xué)生喜歡。20XX年帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)立插花工作室，設(shè)計(jì)制作花藝產(chǎn)品、承接各種花藝環(huán)境設(shè)計(jì)與制作，曾為多家知名時(shí)裝品牌和商業(yè)街等設(shè)計(jì)制作花藝。2017年帶領(lǐng)學(xué)生建立學(xué)院花坊

4、并對(duì)外營業(yè)，有效解決了課堂理論-工作室設(shè)計(jì)-花坊營業(yè)的教學(xué)研一體的教學(xué)模式及教學(xué)產(chǎn)品商品化的成果轉(zhuǎn)化。同時(shí)培養(yǎng)出多名花店創(chuàng)業(yè)學(xué)生和花藝從業(yè)人員。20XX年開始將壓花藝術(shù)加入到園林專業(yè)學(xué)生的花藝教學(xué)中，2017年帶領(lǐng)學(xué)生成立壓花工作室，在研究壓花的基礎(chǔ)上制作了大量壓花產(chǎn)品并銷售，得到社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)院成為中國壓花協(xié)會(huì)理事單位。從2017年開始多次培訓(xùn)各省區(qū)社會(huì)花店行業(yè)人員的壓花技術(shù)，提高了學(xué)院的知名度并為花藝界培養(yǎng)了大量壓花人員。 作為一名職業(yè)院校的專職教師，秉承學(xué)院“培養(yǎng)學(xué)生人格與素養(yǎng)的同步發(fā)展”的教學(xué)理念，遵循學(xué)院“以產(chǎn)品開發(fā)為載體的高等職業(yè)教育教學(xué)模式”，積極上進(jìn)，從各方面提高自身的專業(yè)技能

5、和素質(zhì)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全身心投身于花藝設(shè)計(jì)與應(yīng)用的教學(xué)工作中，從教十七年多次利用寒暑假參加國家級(jí)花藝培訓(xùn)，插花大師（蔡仲娟，袁乃夫等）創(chuàng)辦的花藝學(xué)院學(xué)習(xí)，由于專業(yè)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)非常高，大部分需要自費(fèi)，每次學(xué)習(xí)花費(fèi)過萬元，自學(xué)費(fèi)用累計(jì)超過了10萬元；愛人是軍人且遠(yuǎn)在外省，外出學(xué)習(xí)時(shí)把孩子寄養(yǎng)到鄰居家甚至有幾次寄放在花店，幾天見不到孩子；本人克服各種困難，不斷提高自己，完善花藝設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能水平，逐步探索出自己的花藝風(fēng)格，獲得了學(xué)院和學(xué)生的肯定。 2010年，指導(dǎo)2007園藝班王丹丹參加全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目比賽，給學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀，比賽前一個(gè)月開始準(zhǔn)備，背水一戰(zhàn)，精心制作

6、，參賽的架構(gòu)和花藝的設(shè)計(jì)先后多次改進(jìn)和完善，最后決定使用焊接工藝，做出了最優(yōu)秀的方案，最終獲得三等獎(jiǎng)的好成績。 2013年暑假，園林工程系承辦了全省中職骨干教師培訓(xùn)班，經(jīng)過了20多天的緊張培訓(xùn)，迎來了時(shí)任省長劉偉平的視察。為了布置會(huì)場(chǎng)從上午出門到天黑才購買到需要的花材和桌布，因?yàn)楫?dāng)天城內(nèi)嚴(yán)重堵車，不得已打電話讓家人開車來接我們，晚上十一點(diǎn)才回到學(xué)校，接著布置比賽現(xiàn)場(chǎng)，凌晨才回家。由于多天的連續(xù)勞累，回家后就癱軟到床上。經(jīng)過努力付出，圓滿的完成了學(xué)院接待任務(wù)，獲得了大家的肯定。 2012-2018年負(fù)責(zé)xx省中職技能大賽第一屆至第七屆藝術(shù)插花項(xiàng)目的比賽，從開始的18人到最后的72人，比賽人數(shù)逐年

7、遞增，每年都是最少提前半個(gè)月開始準(zhǔn)備所有的比賽材料，考前理論試題和實(shí)操規(guī)則的詳細(xì)制定，比賽三天超強(qiáng)度的工作，換來的是比賽一年比一年完美，從未出現(xiàn)任何紕漏。2017年第五屆還得到被省電視臺(tái)專門報(bào)道，得到大家的一致好評(píng)。 2017年10月底，花藝工作室的負(fù)責(zé)人，20XX園林二班學(xué)生趙xx父母遭遇車禍，父親當(dāng)場(chǎng)身亡母親傷勢(shì)嚴(yán)重進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。全系教師自發(fā)捐款1000元，本人先后3次捐款；得知她和媽媽過年必須呆在醫(yī)院旁邊租的房子治病不能回家時(shí)，便買了新被褥送到出租屋。不僅僅從生活上關(guān)心她，還多次陪護(hù)，談話交流，從心理上開導(dǎo)她。現(xiàn)在趙xx已經(jīng)能夠積極面對(duì)的挫折，陽光地生活，努力創(chuàng)業(yè)，計(jì)劃創(chuàng)辦自己的花店。 在學(xué)院曾擔(dān)任2001、2006、2012三屆班主任，在所帶班級(jí)自掏費(fèi)用買書柜和書籍建立圖書角，并堅(jiān)持每月買至少五到六本雜志補(bǔ)充。平時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，所帶班級(jí)2012園林工程1班有一名同學(xué)考上了研究生、一名考上專升本。對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲、關(guān)心，被學(xué)生親切地稱為“袁媽媽”。所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班集體，2013年被評(píng)為優(yōu)秀班主任，同年被評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”。 在學(xué)校教學(xué)的同時(shí)，袁xx老師與社會(huì)同行緊密接觸并學(xué)習(xí)最新的花藝技能，被多家花店聘為花藝指導(dǎo)教師。為了提高在校學(xué)生花藝操作技能、了解花藝最新動(dòng)向，她積極邀請(qǐng)花藝屆