外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(6)班班主任工作計(jì)劃

1、外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(6)班班主任工作計(jì)劃外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(6)班班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹落實(shí)北京市中學(xué)生守則和北京市中學(xué)生日常行為 規(guī)范配合學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展十無(wú)達(dá)標(biāo)工程，榜樣激勵(lì)工程和環(huán)境育人 工程，在班級(jí)管理中進(jìn)行貫徹、落實(shí)。努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育 環(huán)境，把我的一切工作落實(shí)到為了學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展上。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生 的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、和社會(huì)主義的思想教育；幫助他們樹(shù)立正確 的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在班主任工作中把素質(zhì)教育帶進(jìn)課堂， 提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二工作重點(diǎn)：1加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的管理，提高干部工作的積極性，自覺(jué)性。 針對(duì)初三學(xué)生的生理心理特點(diǎn)和實(shí)際情況，我認(rèn)為大部分同學(xué)都

2、具備了基本的自律能力，因此我除了做好檢查督促外，要加大對(duì)干部 能力的培養(yǎng)，挖掘干部的工作潛力，使他們能獨(dú)立處理班內(nèi)一些具體 事務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生自檢自查能力。另外，加強(qiáng)團(tuán)支部的團(tuán)員發(fā)展活 動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，形成一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)向上的 班級(jí)體。2組織好各種活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透德育。這學(xué)期我在入學(xué)初準(zhǔn)備進(jìn)行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽和作文競(jìng)賽，在活動(dòng)過(guò) 程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，幫助他們及時(shí)的了解自己的學(xué) 習(xí)水平，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。在校體育課和課外鍛煉活動(dòng)中，作好 動(dòng)員工作，以此為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和鍛煉興趣，既增強(qiáng)了 學(xué)生的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也為學(xué)生的體育加試打好一定的基礎(chǔ)。在校 圣

3、誕活動(dòng)/元旦聯(lián)歡活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與， 組織學(xué)生排練一些英語(yǔ) 節(jié)目，使學(xué)生在集體活動(dòng)中既鍛煉了自己的能力， 又展現(xiàn)自己的才華， 達(dá)到寓學(xué)生的教育于活動(dòng)之中的目的。此外，我還要開(kāi)展有規(guī)模，有 針對(duì)性的，富有教育意義的主題班會(huì)，從而在與學(xué)生交流過(guò)程中和學(xué) 生共同研究問(wèn)題， 解決問(wèn)題， 以形成積極進(jìn)取、 蓬勃向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期主題班會(huì)計(jì)劃如下:九月:尊師愛(ài)校,作文明中學(xué)生 十月:我為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮 初三人生的十字路口十一月：期中考試交流學(xué)習(xí)方法交流 十二月:新年的暢想3.充分尊重學(xué)生,形成良好的師生關(guān)系俗話說(shuō)：尊其師,愛(ài)其教，初三學(xué)生在個(gè)性上更趨于成熟,自我意 識(shí)增強(qiáng),這時(shí)若沒(méi)有良好的師生關(guān)系就

4、容易造成師生對(duì)立， 阻礙教育活 動(dòng)的開(kāi)展，因此我首先，做到尊重每一個(gè)學(xué)生，盡量不在全班面前批 評(píng)學(xué)生，給每個(gè)學(xué)生足夠的權(quán)利，多召開(kāi)一些班團(tuán)會(huì)，力爭(zhēng)民主地解 決班內(nèi)問(wèn)題。其次，爭(zhēng)取在教育中鼓勵(lì)為主,個(gè)別批評(píng)教育為輔。 六班的學(xué)生普 遍老實(shí)，肯學(xué)，但大部分對(duì)自身缺乏信心，所以我要對(duì)待學(xué)生耐心,有愛(ài)心，不斷的幫助他們，肯定他們，引導(dǎo)他們，督促他們，盡可能 多地發(fā)揮他們的潛力。再次，深入學(xué)生們當(dāng)中，真正做一個(gè)學(xué)生的朋友。真正做到換位 思考，從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，做好班級(jí)的輔導(dǎo)員。4作好家長(zhǎng)、任課教師、學(xué)生之間的聯(lián)系人 初三階段是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的重要階段，而這學(xué)期是各科重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握的關(guān)鍵期，所以我在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，還要 經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)地把這一情況反饋給家長(zhǎng)和 任科教師，或者把教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)傳達(dá)給學(xué)生，尤其是平衡各任課 教師的輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)間，作業(yè)量，作好師生之間的紐帶，為班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步服務(wù)。5.作好初三學(xué)生的畢業(yè)教育。針對(duì)初三學(xué)生的畢業(yè)心理，對(duì)其進(jìn)行理想和責(zé)任教育，鼓勵(lì)其腳 踏實(shí)地，立足現(xiàn)時(shí)，樹(shù)立近期目標(biāo)，為目標(biāo)而努力奮斗。另外，針對(duì) 一些學(xué)生的畢業(yè)恐懼心理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使之端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng) 取更大的進(jìn)步?？傊緦W(xué)年我一定會(huì)