四年級數學分數的意義和性質測試題_第1頁
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文檔簡介

精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上四年級第五單元測試題一、填空。1.看圖完成下面各題。（1）把一塊餅平均分成2份，每份是它的（ ）。（2）把一張正方形的紙平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。（3）把一條線段平均分成5份，每份是它的（ ），4份是它的（ ）。2. =÷（）4.把的分子除以3，分母除以（ ），才能使這個分數的值不變。6. 把9米長的繩子平均分成5段，每段長()米，每段占全長的。 7中，真分數有（ ），假分數有（ ）。 8. 24的因數有（ ），其中質數有（ ）。二、判斷。5所有的假分數的值都大于1。 ()6 和兩個分數大小相等，它們的分數單位一定相等。 ()7在分數中，分母越小，它的分數單位就越小。 ()8分母是12的最大假分數是。 ( )9分數的分子和分母都乘以或除以相同的數，分數的大小不變。 ()10.把2米長的繩子平均分成7段，每段是米。 （ ）三、三、四、分析計算題12、3、五、應用題。1小華看一本120頁的書，8天看完，平均每天看全書的幾分之幾？每天看多少頁？2一批貨共600噸，已經運走了250噸，運走的占這批貨物的幾分之幾？剩下的占幾分之幾？3. 用300千克黃豆可榨油39千克, 平均1千克黃豆可榨油多少千克？4.五二班有學生45人, 其中男生21人,女生人數是男生人數的幾分之幾？4. 把5克鹽

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