有趣的蓋子（小班綜合）-幼兒園教案VIP

1、有趣的蓋子（小班綜合）活動目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、 盒子。2、嘗試用各種方法打開蓋子，并用語言簡單的表述出來。3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗成功的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子若干。2、玩具若干。（裝入不同的瓶中）旺仔牛奶、汽水、3、自備套盒一組。（電腦紙箱小盒子小熊）4、音樂活動過程：一、游戲送禮物，引入主題。1、出示一個用膠帶封好的大紙箱，請幼兒想辦法打開它。小朋友，你們好！今天早上郵遞員叔叔給盧老師送來了一個超級大的禮物。你們想不想看看是什么哦？（大紙箱）哇。原來是這個么大的一個箱子呀！請小朋友猜猜看這個箱子里會有什么樣的

2、禮物呢？（幼兒自由講述）小朋友們說的真是太好了！你們想不想知道這個箱子里到底藏了什么樣的禮物呢？那誰來幫助老師想一個辦法來打開它？（撕開、用剪刀剪開-）老師選一種方法打開。2、從中取出一個電腦紙箱，請幼兒打開。師：（驚訝?。┌?！我請一個小朋友來看看，里面有什么？你看見了里面有什么？請你把它拿出來。??？又是一個箱子。呀！到底藏的是什么寶貝呢？（搖搖箱子），老師聽到里面有東西在響，呀！是什么呢？3、從中取出一個小盒子，請幼兒打開。我請一個小朋友用自己的辦法，來把箱子打開來。誰來試試看呢？哇！你真能干！箱子打開啦！告訴大家你看見了什么？把你看見的東西舉起來給小朋友們看看哇。原來是一只非常可愛的小熊呀

3、！二、請幼兒嘗試用各種辦法打開盒子，并用語言簡單表述。1、老師收到了這么可愛的小熊，我心里可真高興！ 我們來摸摸這個可愛的小熊這個環(huán)節(jié)待定2、那你們想不想得到自己的禮物呢？老師給你們每個小朋友都準(zhǔn)備了禮物，它們都藏在那邊的盒子里或者瓶子里，但是要請小朋友們動動腦筋，想一些辦法來打開它就能得到禮物了。高興嗎？3、那現(xiàn)在請你們輕輕的走過去，挑一個你喜歡的瓶子或者盒子把它打開來，看看里面藏的是什么禮物呢？三、教師巡回觀察引導(dǎo)幼兒講述。打開以后里面有什么？你是怎么打開的？別著急慢慢想辦法。你的辦法真不錯。你真能干！四、請幼兒在地板上休息一會兒，提問：1、 由動到靜的引導(dǎo)，用非常漂亮的彩帶禮物引起注意哇

4、！小朋友的禮物是這么漂亮的彩帶呀?。ㄎ∨笥训哪抗猓?、那誰來說說你的禮物是什么呀？拿起來給大家看一看你 是怎么得到這個禮物的？（34個幼兒講述）3、盧老師知道你們得到了這些禮物，心里肯定很高興！那請你們和這些禮物玩一玩吧?。ㄐ∨笥押投Y物說說話，兩個小朋友結(jié)伴玩耍禮物，在這里老師要把小朋友和禮物說的話，以及小朋友與同伴的交流情況簡單說一下4、和禮物跳舞（音樂響起，）呀！這個音樂可真好聽。我們一起來跟著音樂和自己的禮物跳個舞吧！五、情境表演：下雨（彩色紙屑）呀！不好了，下雨了。盧老師要把小熊藏藏好。（老師示范把小熊放回盒子了。）那我們趕快把我們的禮物也藏起來吧。（有幫助，有表揚(yáng)。）快點呀，雨越下越大了，我們趕緊回家吧?。ㄉw好蓋子，放好禮物，回到座位上）六、喝旺仔牛奶，在歡樂的氛圍中結(jié)束活動。1、今天我們打開蓋子看到了好多漂亮的禮物。你們開心不開心呀！2、剛才呀！盧老師看到小朋友收到的禮物是他很喜歡喝的旺仔牛奶，他非常的想喝。那怎么辦呢？（打開來）3、誰來告訴老師，你會怎么打開旺仔牛奶呢？（請幼兒用語言動作示范）4、原來呀！旺仔牛奶有個小耳朵，只要輕輕的抓住它的小耳朵，1、2、3，耶！旺仔牛奶打開了（聞）香香的旺仔牛奶小朋友想不想喝呢？5、香香的旺仔牛奶在哪里呢？我