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文檔簡介

1、精品電子電路插裝焊接實訓室實訓指導書實訓是一種認識世界或事物,校驗理論正確與否的實踐工作。從事任何實訓,均要求實訓人員具備相應的理論知識,實訓技能以及歸納總結實訓結果的能力。電子元器件于波峰焊機實訓是電子領域最基本的了解,內容包括電子元器件的基本常識了解,簡單的判別能力,基本理論的掌握,基本電子元器件的使用以及基本實訓技能等,具基礎性,決定了它在大專生的教學進程中起到提高學生的專業(yè)理論水平,培養(yǎng)學生基本實訓技能的奠基作用。一個基本的實訓實驗,從相關知識的預習開始,經過對電子元器件的認識與理解,觀察測試到親自實踐,到數據處理,直至撰寫出完整的實訓報告為止,其中各個環(huán)節(jié)完成的好壞,均影響實訓的效果

2、和對實訓項目的掌握程度。目前,我國電子產品制造業(yè)的規(guī)模已經足夠宏大,但大部分企業(yè)還停留在來料加工和零件組裝的水平,只能生產低端電子產品,這與我國勞動者的平均文化素質、職業(yè)素質和技能素質相對較低不無關系。改變這種局面,是我國高等職業(yè)技術教育的歷史責任。電子產品制造工藝是一門實踐性極強的電子類專業(yè)的基礎課程,把電子類理論教學的目的展現出來一一學習理論完全是為了使用知識,為了制造電子產品;我們希望學習本書的學生通過電子工藝實訓I,拉近抽象的理論符號與真實元器件、材料和產品之間的距離,獲得對制造業(yè)接近真實的感受。使學生懂得在做事中學會做人,在做人中學會做事。培養(yǎng)高素質的高級技術工人,其實質是培養(yǎng)具有高

3、層次社會道德、文化修養(yǎng)并掌握先進制造技術理念與技能的勞動者,必須把職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)技能的培養(yǎng)有機地結合起來,學生參加電子產品制造工藝的實訓I,不僅作為學習者,在一定程度上也擔當著工作者,在工作中培養(yǎng)他們腳踏實地、一絲不茍、團結協作的作風和敬業(yè)愛崗的精神。在IT領域內,無論計算機、通信和家用電器(消費類電子產品)專業(yè),其最終產品的制造過程都大同小異,電子工藝人才可以說是通用型人才,又是人才市場上稀缺的專業(yè)型人才。在我們開電子工藝實訓教學活動中,特別注意從技術上跟蹤電子工藝發(fā)展的水平,慎重地選擇產品對象保證一定的技術難度和操作工作量。前言:.2目錄:3實訓一:萬能表使用方法:7實訓二:電子

4、元件的認識.:10實訓三:色環(huán)電阻的識別與測量:.13實訓四:常用儀器、儀表的測量18實訓五:晶體三極管的萬用表的測量判斷22實訓六:晶體二極管簡單測試.二.26實訓七:組裝收音機29實訓I八:焊接注意事及焊接操作32實訓九:電子元器件的焊接技巧34實訓十:電烙鐵的使用方法37實訓一:萬能表使用方法一、實訓名稱:萬能表使用方法二、實訓目的:通過實訓基本掌握萬能表的使用方法,明確萬能表使用范圍,并靈活的運用到日常的操作中;三、實訓器材萬能表四、實訓內容1、萬能表使用前、使用中、使用后的基本辦法1)、使用前、檢查指針是否指在面板左端的“0”刻度,若不是則調整機械零位調整器,使指針指到左端的“0”刻

5、度。、把紅、黑表筆分別插入“+”、“一”插孔。2)、使用、針對不同的測量對象,選用“適當”的量程。、要改變量程必須中止測量,然后旋轉量程選擇開關。絕對不容許在測量時轉動量程選擇開關。、讀測量值時,表筆保持與接觸點的接觸。視線應垂直指針、面3)、使用結束、拔下表筆。、把量程選擇開關轉到交流電壓最大量程檔。、若萬用表長期不用,還應該取下表內電池,以防止電池漏液損壞電表。2、用萬用電表測量直流電壓1)、準備把量程選擇開關旋到直流電壓V(DCV)適當量程。適當是指在保證安全的條件下,使指針偏轉最大。在知道被測量值的可能范圍時,只要使量程大于可能的最大值。若不知被測量的范圍,則先選用直流電壓最大量程進行

6、試測。然后根據試測值選用適當量程。2)、測量把兩支表筆分別接觸待測電壓元件的兩端,使萬用表與待測元件并聯。紅筆接電勢高點(或電流流入點),黑筆接電勢低點(或電流流出點)。3)、讀測量值選用DCVA(或V-A)刻度線(一般是從上往下數第二條刻度線)。滿刻度值就是所選的量程值,其余刻度值按比例確定。若指針沒對準刻度線(位于兩條刻度間),選讀靠近的刻度值;若指針恰在兩刻度間中點,取讀左、右刻度都可以。3 、用萬用電表測量直流電流基本方法同測直流電壓,但有以下幾點區(qū)別:、選用直流電流mA或心檔的適當量程。、斷開待測電流處的電路,使表筆接斷開點兩端,把萬用表串聯入電路。紅筆接電流流入點。4 、用萬用表測

7、交流電壓基本方法與測直流電壓一樣。僅有以下幾點區(qū)別:、量程選擇開關選用交流電壓V(或ACV)量程。、表筆接觸測量點時,不必考慮電勢高低。、選用相應的刻度線。5、測電阻值1)、準備、把量程選擇開關旋到電阻(Q)檔適當倍率。適當的標準是使測量時指針在面板刻度的中間區(qū)域。較靠近左端或右端,則所選的倍率都是不適當的。若指針靠右端,應該減小倍率;若指針靠左,改為大倍率。、進行歐姆調零。把兩支表筆直接接觸,指針應偏轉到Q刻度(面板最上一條刻度),右端“0”刻度。若不是,則應旋轉歐姆零位調整器,使指針對準右端“0”刻度。歐姆零位調整中兩支表筆始終要接觸。2)、測量:把兩支表筆接觸待測電阻器的兩端。一、/-.

8、、二注意:、待測電阻不能與其他元件連接。、人體不能同時接觸電阻兩端,以免使人體電阻與待測電阻并聯,使測量不準。、發(fā)現倍率選用不適當,先要中止測量,再改變倍率,并必須重新進行歐姆調零3)、測量值二指針示數x選用倍率??删庉媽嵱柖㈦娮釉恼J識一、實訓名稱:電子元件的認識二、實訓目的:1、通過實訓,能從外觀上識別電阻、電容、電位器、二極管、三極管、可控硅等常用電子元器件。2、學會用萬用表判斷二極管的陽極與陰極,并會判斷質量的好壞。3、學會用萬用表判斷電阻、電容質量的好壞。4、學會用萬用表判斷三極管的三個電極及類型。三、實訓器材:萬能表、電子元器件四、實訓原理:1、實驗前必須查閱有關資料,弄懂萬用

9、表定性的判斷R、C(電解電容)的好壞及C的大?。ǘㄐ裕┑脑?。2、弄清判斷D的陽極及陰極的原理,弄懂判斷T的三個電極、類型的原理。3、查閱有關資料(如電子元件、電子技能基礎、國內外晶體管手冊及本書附錄等,圖書館類似的資料較多,不必局限于上述幾本),了解電阻、電容、二極管、三極管等元器件的主參數、標注方法、識別方法。4、作業(yè):(1)讀出下列電阻的含義A、RJ710.1255.1kIB、色環(huán)電阻,色環(huán)從左到右的顏色依次是棕紅紅金(2)讀出下列電容的含義A、 CJX2500.33±10%B、 473C、 CD1125V47uF85D、 100V4n7J(3)、查出下列二極管的含義及參數A、

10、2AP9B、 2CZ23C、 2CW18D、 IN4007(4)、查出下列三極管的含義及參數A、3AX31AB、 3DD15DC、 C9013D、 S8050五、實訓內容:從類別、外形、圖形符號、文字符號、主要參數、極性識別、好壞辨別等幾方面認識電阻、電容、二極管、三極管、可控硅、集成電路等常用電子元件。實訓三:色環(huán)電阻的識別與測量一、實訓目的根據色環(huán)電阻的色環(huán)讀出電阻阻值和誤差二、實訓設備:不同色環(huán)色阻若干只三、實訓原理:普通色環(huán)電阻(誤差±5%以上)只有四個色環(huán),第一、第二個色環(huán)代表數值,第三個色環(huán)代表倍率,第四色環(huán)代表精度。精密色環(huán)電阻(誤差±2%以內)有五個色環(huán),第

11、一、第二、第三個色環(huán)代表數值,第四個色環(huán)代表倍率,第五個色環(huán)代表精度。各色環(huán)顏色代表的數值如下:倍率環(huán)就是數值后面加零的數量,例如倍率環(huán)的顏色是橙色,即是103就是數值后面加3個零。置萬用表檔位于電阻檔的適當檔位,指針校零后即可測量阻值4、 實訓器材焊接有30個以上不同數值色環(huán)電阻的線路板每個學生1塊萬用表1塊5、 實訓內容和步驟a)老師提供給每個學生一快焊接有從R1R30共30個以上不同數值色環(huán)電阻的線路板,由學生寫出板上每個色環(huán)電阻的數值與誤差,用萬用表測量每個電阻的阻值并記錄下來與色環(huán)讀數比較是否在誤差范圍內。b)交換學生手上的線路板參照上述步驟繼續(xù)練習c)學生交互檢查或開展色環(huán)電阻識別

12、速度競賽附:電阻識別、測量技能訓練表由色環(huán)寫出具體阻值由具體阻值寫出色環(huán)色環(huán)阻值色環(huán)阻值阻值色環(huán)阻值色環(huán)棕里里棕黑紅0.5Q2.7Q紅黃黑綠棕棕1Q3Q橙橙黑棕黑綠36Q5.6Q黃紫橙藍灰橙220Q6.8Q灰紅紅黃紫棕470Q8.2Q白株黃紅紫黃750Q24Q黃紫棕紫綠棕1kQ47Q橙黑棕棕黑橙1.2kQ39Q紫綠紅橙橙橙1.8kQ100Q白棕棕紅紅紅2kQ1MQ要求:一分鐘能正確識別10個為合格,15個為良好,20個為優(yōu)秀實訓四:常用儀器、儀表的測量、實訓目的(1)學據萬用表的電壓、電流、電阻等各檔的使用方法。(2)學會用交流毫伏表測量外電路輸出電壓的有效值。(3)學會用示波器進行定性的測量

13、外電路的波形,定量測量波形的峰峰值、周期及頻率。二、實訓儀器與器件(1)電子工作臺(含元器件)(2)萬用表。(3)交流毫伏表。(4)示波器。三、實訓內容與步驟1.萬用表的測量萬用表電阻檔的測量(1)用1Q檔測量一只標稱值為5.1Q的電阻(2)用1OQ檔測量一只51Q的電阻值。(3)用IOOQ檔測量一只680Q的電阻值。(4)用lkQ檔測量一只8.2kQ的電阻值。(5)用lOkQ檔測量一只lOOkQ的電阻值。(6)步驟及方法:a.從元件柜中按以上要求選出五只電阻器。b.萬用表選檔并調零。c.按1的順序分別測出五只電阻器的實際值(注意:換檔必須重新調零)。d.準確讀數。從表盤的第一條刻度讀數:實測

14、值=指針指的數*檔位數。e.將以上測量值填入表11中標稱值檔位值實測值誤差原因5.1Qf.分析誤差原因。51Q萬用表直流電壓680Q檔的測量8.2kQ(1)用力用表的100kQ直流50v檔測量通用電學實驗臺C組12v輸出電壓值(2)用萬用表的直流1OV檔測量通用電學實驗臺E組5v輸山電壓值。(3)方法及步驟:a.接通萬用表直流50v檔,紅表筆與C組的紅接線柱相接,黑表筆與C組的黑接線柱相接。b.準確讀數:從表盤的第二條刻度0-50數字中讀數,指針指的數,就是實測值。c.接通萬用表直流1OV檔,用上法測量E組中的電壓值。將以上測量值填入表1-2中。輸出電壓檔位值實測值誤差原因C組E組表1-2萬用

15、表交流電壓檔的測量用萬用表交流50V檔測量實驗臺B組中15V輸出電壓值。(2)用萬用表交流250V檔測量實驗臺F組中220V輸出電壓值。測量步驟:a.接通萬用表交流50V電壓檔。b.將實驗臺B組電壓調到15v。c.將萬用表與B組輸出端相接。d.準確讀數:從表盤的第二條刻度0-50范圍讀數e.接通交流250v電壓檔,用上法測量F組的電壓。f.將以上測量值填入表13。表1-3輸出電壓檔位值實測值誤差原因B組F組直流電流檔的測量(1)測量內容:測量圖1-2中的電流I(2)測量步驟:Rl在不a.接通萬用表直流電流50mA檔。b.按圖1-2連接電路,經檢查無誤后,斷開回路某一處,分別測量同值時的電流值。

16、c.準確讀數(讀數方法與測量電壓的方法相同)。d.將測量值填入表1-4中注意:測量時,紅表筆接電流流入的一端,黑表筆接電流流出的一端.51.eIIr現。0njT4X加口得圖1-2電阻用聯電路電壓測量表1-4Rl萬用表檔位測量值I計算值誤差原因200Q300Q1kQ四、實訓報告要求(1)整理實驗數據,分析實驗誤差。(2)寫出實驗內容(四)的步驟與測量方法。(3)總結以上儀器、儀表在使用中的方法、技巧和注意事項。五、實訓思考題(1)用萬用表電阻檔測量在路電阻值時,為什么一定要關閉電路中的電源(2)毫伏表在使用時應先接黑線,后接紅線;使用完畢后應先拆紅線,后拆黑線。為什么?實驗五:晶體三極管的萬用表

17、的測量判斷一、實訓目的學會用萬用表判斷晶體三極管的類型和管腳。掌握用萬用表判斷三極管質量的方法。二、實訓儀器與器件(1)萬用表。各種型號的三極管若干。三、實訓原理1 .先判斷基極和管型三極管內部有二個PN結,即集電結的發(fā)射結,圖1-3所示為NPN型三極管。與二極管相似,三極管內部的PN結同樣具有單向導電性。因此可以用萬用表電阻擋判斷其基極B和管型。例如測NPN型三極管,當用黑表筆接基極B,用紅表筆分別搭試集電極C和發(fā)射極E,測得阻值均較??;反之,表筆位置對換后,測得電阻均較大。但在測試時未知電極和管型,因此對三個電極腳調換測試直到符合上述測量結果為止。然后,再根據在公共端電極上表筆所代表的電源

18、極性,可判斷出基極B和管型。圖1-3圖1-42 .判斷集電極和發(fā)射極在判定基極和管型的基礎上,對余下的二個管腳,任意假設一個為集電極,則另一個就視為發(fā)射極,用手指代替圖1-4中的Rb將C極與B極捏在一起,但兩電極不可相碰,萬用表兩表筆分別與C、E相連接,連接極性需視管型而定,圖中是NPN型三極管,故黑表筆與假設的C極相連,紅表筆與E相連。然后觀察指針偏轉角度,再假設另一管腳為C極,重復測一次。比較二次指針偏轉角的大小,大的一次,表明IC大,管子處于放大狀態(tài)工作,則這次假設的C、E極是正確的3極極極內容與步驟1 .判斷基極和管型。測量已知晶體管三極管各極間的正反、向電阻值。填入表1-7中A、B問

19、阻值B、C間阻值A、C間阻值類型ABC質量極極極極極極極極極表1-71 .判斷無標志三極管的管腳和類型。要求判斷2-3只無標志晶體三極管,數據填入表1-8中。測量時假設三個腳分別為A、B、Co晶體號B、E間電阻值(kQ)B、C問電阻值(kQ)C、E間電阻值(kQ)正向反向正向反向正向反向NPN型PNP型表1-8五、實訓報告要求(1)整理實驗數據,分析實驗中所結三極管的類型。(2)寫出實驗內容(四)的步驟與測量方法。(3)總結萬用表在測量三極管時的使用方法、技巧和注意事項。六、思考題1 .三極管電流放大原理。2 .能否用雙手各將表筆測量端與管腳捏住進行測量?這將發(fā)生什么問題?3 .為何不能用RX

20、1或RX10k擋測試小功率三極管?實訓六晶體二極管簡單測試一、實訓目的1. 學習使用萬用表檢測晶體二極管和晶體三極管的好壞及判別管腳。2. 加深鞏固對元器件特性和參數的理解。二、實訓器材萬用表:500型一只二極管:1N40011N4007型一只三極管:9012(PNP型硅管)、9013(NPN型硅管)各一只質量差和壞的各類二極管、三極管若干只電阻:100K一只三、實訓原理內容及步驟晶體二極管和晶體三極管是電子電路和電子設備中的基本器件,為了能正確的加以選用,必須了解它們的特性、參數以及測試方法,這里介紹使用萬用表檢測的方法。使用萬用表對器件進行檢測時,一般應使用該表的RX1K或RX100檔,用

21、其它檔位會造成晶體管損壞。還應注意,指針式萬用表歐姆檔紅表筆正端()接表內電池的負極,而黑表筆負端()接表內電池的正極。(一)利用萬用表測晶體二極管1、判別二極管的極性將萬用表歐姆檔的量程撥到RX1K、RX100檔,并將兩表筆分別接到二極管兩端。如圖11所示。如果二極管處于正向偏置,呈現低電阻,表針偏轉大,此時萬用表指示的電阻小于幾千歐,若二極管處于反向偏置,呈現高電阻,表針偏轉小,此時萬用表指示的電阻將達幾百千歐以上。正向偏置時,黑表筆所接的那端是二極管的正極圖212、判別二極管好壞測得二極管的正向電阻相差越大越好,若測得正反向電阻均為無窮大,則表明二極管內部斷路。如果測得正、反向電阻均為零

22、,此時表明二極管被擊穿或短路。(二)用萬用表測發(fā)光二極管發(fā)光二極管和普通二極管一樣具有單向導電性,正向導通時才能發(fā)光。發(fā)光二極管在出廠時,一根引線做得比另一根引線長,通常,較長引線表示正極(+),另一根為負極(一)。1、判別發(fā)光二極管的極性將萬用表歐姆檔的量程撥到RX10K檔。測量方法與測量普通二極管一樣。2、判別發(fā)光二極管的好壞將萬用表歐姆檔的量程撥到RX10K檔。測量方法與測量普通二極管一樣。(三)利用萬用表測晶體三極管1、用萬用表判別管腳及類型(1)基極及管型的判別測試三極管時,可將三極管的結構看作由兩個PN結所組成,而PN結的反向電阻都很大,正向電阻很小。因此可用萬用表的RX100或R

23、X1檔進行測試。先將黑表筆接三極管某一極,然后將紅表筆接其余兩各極。如圖22所示。若測得電阻都大時,則黑表筆所接的是PNP型管子的基極,若測得電阻都小時,則黑表筆所接的是NPN型管子的基極,若兩次測得的阻值為一大一小,則黑表筆所接的電極不是三極管的基極,應另接一個電極重新測量,以便確定管子的基極。圖22(2)判別集電極和發(fā)射極判斷集電極和發(fā)射極的基本原理是把三極管接成單管放大電路,利用測量管子的電流放大系數B值的大小來判定集電極和發(fā)射極。以NPN為例,如圖23所示?;鶚O確定以后,用萬用表兩表筆分別接另外兩個電極,用100KQ的電阻一端接基極一端接黑表筆。若萬用表指針偏轉較大,則黑表筆所接的一端

24、為集電極,則紅表筆所接的一端是發(fā)射極。也用手捏住基極與黑表筆(不能使兩者相碰)以人體電阻代替100KQ電阻的作用。W圖232、用萬用表粗測三極管質量的優(yōu)劣(1)測c-e問電阻及估測穿透電流ICEO按圖24(a)所示,將基極懸空,將萬用表正向接在晶體管c、e兩電極上,紅表筆接e,黑表筆接c這是表針指示應很小(一般指針基本不動)即為穿透電流ICEO。穿透電流愈小管子質量愈好。若測得R太小,表明ICEO太大,管子工作不穩(wěn)定。(b)圖24晶體管參數測試(2)用比較法看晶體管的放大能力在測量ICEO接線的基礎上,在晶體管的集電極與基極之間連上一個100K的電阻比較一下,如圖24(b)所示,其讀數與測Ic

25、eo時的讀數相差愈大,表示B值越大。四、實訓報告要求1、為什么分別用萬用表的RX1K和RX100Q檔測量同一個管子,所測得的正向電阻不相等?2、能否用雙手分別將表筆和管腳連接的二端捏住進行測量?這樣會產生什么影響?3、簡述二極管的測試方法,如何判別二極管的好壞?4、簡述三極管的測試方法,如何判別三極管的好壞?實訓七:組裝收音機一、實訓名稱:組裝收音機二、實訓目的:組裝一臺收音機(S202T調頻調幅電視伴音收音機)三、實訓器材:收音機組裝材料、萬能表、電烙鐵、焊錫、松香等;四、實訓原理:1 、調幅(AM)工作原理:中波廣播信號520-1620KHZ,通過L3與C0-3組成的輸入回路選擇后,送到C

26、XA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由IC內電路與5腳外接B1、C8、C0-4構成本振回路產生的?;祛l后IC14腳輸出各種組合信號,由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC16腳輸入到中放進行放大,再經過檢波回路,從IC23腳輸出,內經IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,由C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進行自動增益控制。2 、調頻(FM)工作原理調頻信號64108MHz從ANT拉桿天線輸入,經L1與C1

27、送入Q1預選放大,又經C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64108MHZ范圍的選擇,再經C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,由L4,C0-1組成高放回路,選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHz。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(10.7MHz),再輸入IC17腳進行中頻放大,又經過鑒頻回路的附加回路B3,將音頻信號解調下來,從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳進行音頻放大和功

28、率放大,再從IC27腳經C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7MHz偏移,通過IC內部AFC回路,到IC21腳輸出,通過C15,R3送入IC16腳來實現的。六、實訓步驟:1、對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;2、認識識別各種元器件以及認清起作用;3、學習S202型收音機調頻調幅的工作原理;4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處;5、裝配完畢后,通電進行測試,若各項功能齊全則進行下一步,若存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正;6、作一些基本的調試;7、用石蠟把應該固定的地方牢固的封??;8、把焊接好的電路板與外殼組裝;9、檢查驗收。七、實訓小結及心得:談起組裝收音機我真是一把鼻涕一把淚,開是我

29、按要求一點點把元器件都安上了,而且裸機試驗收聽也好著,可誰知道我把機殼一裝上這東西就跟我耍渾了,所以我又不得不重新把機殼拆下,這下還是可以收聽。我又把機殼裝上,結果它又不工作了,我又不得不再次把它拆下。就這樣反反復復裝了又拆拆了又裝,結果就是最后裸機也工作不了了,好在有好心的同學幫忙我才在最后時刻化險為夷把收音機裝好了。有一點遺憾就是AM收聽不了。實訓八:焊接注意事及焊接操作一、實訓名稱:焊接注意事及焊接操作二、實訓時間:三、實訓目的:基本掌握焊接過程中要注意的事項以及焊接的操作,以及在實訓中的靈活運用;四、實訓設備電烙鐵、焊錫、插線板、松香五、實訓內容1、焊接的注意事項:1)、焊接畤不宜謾久

30、,但要完全熔著,以免造成冷焊。2)、焊黑占的表面要平滑、有光涕3)、焊黑占完全冷郤前,不可移勤。4)、ft烙18不用畤要放置於ft烙18架上,或隨畤保持烙的清?黑。5)、焊接完罩,要在烙aias上薄唇焊金易,避免氧化,或等冷郤彳爰再收存。2、焊接的操作步驟:1、徙烙18架上拿出雷烙以45度靠聚焊接面迤行58熟;2、然彳爰符焊金易同畤伸向被焊的元件腳及焊黑,一起接斶被焊慮;3、焊金易幺系熔化,向焊接慮推入焊金易幺鼠使焊金易潤漏焊黑典元件月機常焊黑占上的焊金易成圄金隹形畤即抽雕焊金易幺系(鷹控制焊金易的熔化量不能謾多,以免造成浪費;4、在焊金易完全熔化彳爰,移去烙如焊金易謾多,可把烙上的焊金易甩乾

31、浮,然彳爰不用焊金易或趣少量的焊金易重焊一遍,移去畤正好吸去多繪的焊金易;5、如果焊黑占有逋焊,也鷹符焊金易(其中有助焊剜)典烙一起接斶在逋焊的焊黑占之待焊金易典助焊剜一起熔化彳爰,移去焊金易幺鼠冉符烙issbu放著向下移走,吸去多繪的焊金易;6、如果要用ft烙18去除焊黑孔中的金易(即挑孔),印裂板拿高,把烙aig置於比印裂板低的位置,符烙aig在焊黑孔上擦黑下,可以符焊黑孔中的焊金易吸流到烙上去。如果印裂板敕小,可以用烙««各焊籃上的金易熔化,然彳爰迅速烙at符印裂板在工作臺上敲一下,使焊籃上的熔金易振落;7、符烙上的多繪焊金易甩在座金易盒中,再符ft烙插入烙筒中。8、

32、正常焊接畤,ft烙18典平面鷹保持角度是45度。9、手拿金易畤,金易度J#留出3-5CM。10、焊黑占的襟型是:焊黑占呈金隹形,焊金易要逾量,表面有光潭,光滑,清澈等。11、常見的不良焊黑占有:虛焊,假焊,漏焊,金易球,金易尖等。12、烙尖上有金易渣畤在焊金易棉上擦掉,焊金易棉要清洗乾浮,使用畤要保持漏林13、烙使用彳爰必i(放在烙架上,不充音午健遮,防止意外煲俱。14、元件腳突出路板太短曾醇致金易球或焊。15、排焊畤,要把握用金易量,速度要快,拖到最彳爰黑占鷹as有助焊剜。16、防止不良焊黑占的彝生除要正碓有焊接技衍外,遢鷹注意待焊接面必i(是清瀑的,如樊琪待焊接面不澈浮,必i(先慮理光亮彳爰,方可重焊。實訓九:電子元器件的焊接技巧一、實訓名稱:電子元器件的焊接技巧二、實訓目的:通過實訓,使其掌握電子元器件的焊接要

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