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文檔簡介
1、團隊管理探討論文自私:關心只在五倫以內,沒有關心幫助他人之心自我:別人的問題與我無關,不要多管閑事自大:我的想法就是答案,我的解決方法就是最好的。溝通其實很簡單,其基本原理就是關心(concern)。例如,注意他人的狀況與難處;注意他人的需求與不便,注意他人的痛苦與問題,設身處地的關心別人。管理者可以經常進行走動管理,而不是整天開會或者坐在電腦前看文件打電話,通過走動來控制員工的行為,監(jiān)督員工是否按你的方向去做,及時發(fā)現問題和困難,并串聯所有團隊成員和資源,保證項目進度。關心還能實現溝通的另外一個重要目的,那就是表達情感,實現團隊的融洽。在溝通中,還要有主動性(initiative)。如果只是
2、一味等待,那就錯過了最好的時間。溝通是相互的,但只有一方主動,才能更好的解決問題。例如,組長可以在團隊成員提要求之前主動的關心他的困難并進行支援,團隊成員可以主動的反饋當前的狀況。余博士說在溝通中還要注意語言的運用,要準確,簡練,找準詞語切入點。要善于運用自己的幽默和才智,巧妙的轉化資源優(yōu)勢。如果是國外項目,還應注意文化背景和角色背景,盡量不要耍弄專業(yè)術語,而是使用對方熟悉的語言和詞匯簡明的進行闡述,這樣才能達到溝通的效果。上級對下級布置任務應當要將清楚,有的時候你以為你講清楚了,其實別人根本沒有聽明白;為了預防這種情況你就要事后盯牢手下,有沒有按照你的意思去做,采用例如“走動管理”的方法。而
3、下級對上級布置的任務一定要事前問清楚,事后負責任。這些都是交代和接受任務時候要注意的。溝通的個人障礙:地位差異。例如,有上往下溝通比較容易,有下往上溝通比較有障礙,領導應該要知道這一點并進行克服。來源的可信度。溝通中如果經常引用不可信的未經證實的東西為降低溝通可信度,從而達不到溝通的效果,因此做領導的一定要言出必行。個人偏見。過去的經驗。有的人特別是領導自恃經驗豐富,居高臨下和別人進行溝通,有時候就往往影響溝通效果。其實即使你2004年的經驗拿到2007年也不一定管用,更何況是1999年的呢?項目管理者聯盟,項目管理問題。情緒的干擾。領導者特別要控制自己的情緒和脾氣,就是要有高的情商。否則往往
4、嚴重影響溝通的效果,甚至做出令人懊悔的舉動。這其中還有一些重要的溝通建議,個人覺得非常有用,摘錄一下往下溝通建議:要了解狀況和瓶頸。對不懂的和不了解的東西一定要做足功課,最好有實際經驗,才能對手下講出問題的關鍵和瓶頸;否則會被手下認為是外行。提供方法和建議,緊盯過程。對自己熟悉和有經驗的領域要給新手提供經驗和指導,中間要緊盯過程,防止事情出現偏差。作為領導要善于傾聽,要能夠接納別人的意見,而不是經驗主義和個人主義。因為以前的經驗不一定在現在適用,而且至少要給手下一次嘗試的機會。開會溝通要注意效率,不要形式化,開會扯的很遠變成聊天會。與會人員要預先準備,注意效率,控制時間,控制與會人員的數量;大
5、領導盡量少發(fā)言,盡量最后發(fā)言,這樣才能讓大家暢所欲言,否則大領導一旦定調,后面就是一言堂。注意態(tài)度和姿態(tài),注意講話技巧。要關心體恤手下的難處,而不是給手下壓力。給手下壓力和情緒化都無助于解決問題。往上溝通建議:在和領導溝通前一定要預先有答案和解決方法,而且一定要有兩個以上的答案,自己已經有想法了。盡量不要給領導出問答題,而是出選擇題。對各個答案和對策一定要有優(yōu)劣對比和可能的后果風險評估。和領導溝通不一定非要在領導辦公室或會議室。只要有機會,任何時間地點都可以和領導溝通。和領導溝通盡量簡化語言和重點。如何做才能主動讓領導了解你?1.自動報告你的工作進度和當前狀況。讓上司知道,而不是等他來問你。讓
6、上司知道你現在在干啥,這一點非常重要。2.對上司的詢問,有問必答,詳細,讓上司放心。3.充實自己,努力學習,跟上上司的境界和步伐,學會上司的語言,才能了解上司,體察上意,知道上司在煩惱什么,替上司分憂,讓上司輕松。4.不忙的時候主動幫助別人,而不是獨善其身。幫助別人就是幫助自己,而且能學到更多的東西,何樂不為呢?5.毫無怨言的接受上司布置給你的任務,讓上司圓滿。有時候上司也有難處,這種任務你如果能毫無怨言的接下來,事后必有回報。所以無論什么時候,一定要毫無怨言的接受上司布置給你的任務,不要做扶不起的阿斗。6.對自己的業(yè)務和工作主動提出改善計劃。最后一段我想對任何人都非常有用,因為無論你現在處于什么位置,上面總有領導管著你。有的人喜歡抱怨自己如何的人才被埋沒,其實很多時候還是應該多從自身找原因。抱怨領導不了解你,領
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