牛津英語(yǔ)9AUnit4教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思教案

1、TeachingPlan9AUnitFourPeriodFourTeachingAims:1 TheaffectiveaimsGetstudentstoknowtheteenagelifeshouldbecolorful,andletthemknowthepressureisfortimebeing.2 TheknowledgeaimsUsethenewwordsuchasdocumentarycartooncomedydramaseriesprizetotalkabouttheirfavoriteTVprograms.andletthemknowthetypesofTVprograms.3

2、Theabilityaims1) FosterstudentsabilitiesofusingEnglish,especiallythenewwords.2) Improvethestudentsfourskills-listening,speaking,readingandwriting,especiallyspeakingandwritingability.Teachingmethods1 Task-basedapproach2 Individual,pairorgroupworktomakeeverystudentworkinclass.Learningstrategies:1 Lear

3、ntopracticethewordinthesentences.2 Socialcommunicativestrategies:learnhowtoshowyourinterestinsomething.PropertiesSomepicturesandvideotapesandmulti-media.TeachingproceduresStep1warming-upTeachingmaterialContentAimA pictureTalking about the teenage problems and how to relax ourselvesPresent the new to

4、pic -watchTVprograms-The types of TV programs.Step2lead-inTeachingmaterialcontentAimDifferentprogramsonthescreenTeachergivesthestudentssomepicturesandletthemchoosetheirfavorite.InterestthestudentsandletthestudentsknowtheoutlineofthedifferenttypesofTVprograms.Step3DiscussingtheTVprograms.Teachingmate

5、rialContentAimCartoon1 Talkaboutstudentfavoritecartooncharacters2 Talkaboutthecharacteristicsofthecartoonandaskthemwhytheylikeitornot.1. Arousetheinterestofthestudents.2. Presentthewords:funny,interesting,lovelyandlivelyandsoonComedy1 Talkabouttheirfavoriteactorsoractresses.2 Talkaboutthefeaturesoft

6、hecomedyandaskthemwhethertheylikeitornot.1.Thefeatureofit:veryfunnyandinterestingmakepeoplelaughDocumentary1 TalkaboutCCTV9/10andasktheywhattheycanlearnthroughCCTV9/10.2 .TalkaboutShenzhou6andAstronautsFeijunlongandNiehaisheng.1.learnalotaboutnature,history,andreallifeeventfromthem.2.excitingandeduc

7、ationalDramaseries1 .TalkaboutwhichTVplayisverypopularatpresentandtalkabouttheirfavoritedramaseries.2 .Talkaboutthefeatureofthedramsseries.1 .haveinterestingstories.Itismadeupofaseriesofstories.2 longandhavenotimetositinfrontoftheTV.Chatshow1. Talkaboutwhethertheylikewatchingprogramsaboutchatting.(Z

8、hujun)2. TerestingGameshow1 TalkaboutthefamoushostLiyong.Afamoushost(energetic,active,humorous)2 .Talkaboutwhethertheylikegameshowornot.Whyorwhynot.1.excitingandinteresting.2.answerallthequestionsandwinagreatprizeStep4Talkingabout

9、theconversationbetweenSandyandherfriends.Step 5. Practicing speaking their favorite TV programs.Teaching materialcontentSome pictures and some instructions on the screen1.1 like because 2.1 prefer to because3 I like better than because.4 I like best becauseAim1 .Practice some words in different sent

10、ence patterns.2 .Make preparations for the writing in MAINTASK.TeachingmaterialcontentAimAconversationamongstudentsTheconversationonPage641.GetthemtolearnmoreaboutthetypesofTVprograms.2.Improvetheabilityofspeakingandwriting.Step6.MakingupastorywiththewordsTeachingmaterialcontentAimWordscartoon,chats

11、how,comedy,documentary,dramaseries,gameshow.1 .Workingroups.Trytolearnteamspirit.2 .Usewhattheylearnedtotalkabouttheirownfavoriteprograms.Step7.DiscussionTeachingmaterialcontentAimDiscussionAsweknow,allthestudentsinGrade9areverybusyallday.Someparentsandteachersdon'tthinkitisgoodforyoutowatchTV?D

12、oyouagreewiththem?Whyorwhynot?IfyouwatchTV,whatisyourfavorite?Why?1. LearninginusingEnglishandpracticingspeakingEnglish.2. Letthemlearntothinkaboutthethingshappenedaroundus.Trytojudgewhetheritisgoodorbad.一、教材分析：1、教材的地位及作用：這是牛津英語(yǔ)9A第二模塊（teenagelife宵少年生活）的第四單元第四課時(shí)一詞匯教學(xué)（不同的電視節(jié)目）。本單元圍繞做電視節(jié)目TVprograms”這個(gè)題

13、材開(kāi)展多種教學(xué)活動(dòng)，它與前三單元有一定的聯(lián)系，是從青少年的另一個(gè)方面來(lái)拓展話題的。2、教學(xué)目標(biāo)：（德育目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)）德育目標(biāo)：讓學(xué)生盡一步的明確青少年的生活應(yīng)該是豐富多彩的，不能因?yàn)闀簳r(shí)的生活的壓力而消極頹廢。應(yīng)該讓自己成為一個(gè)有活力有志向有理想懂生活的青年人。知識(shí)目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)、掌握六個(gè)不同的電視節(jié)目（卡通、喜劇、聊天類、游戲類、連續(xù)劇和文獻(xiàn)片）（2）學(xué)習(xí)單詞cartoon,documentary,chatshow,comedy,dramaseriesandsoon）能力目標(biāo)：提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及知識(shí)運(yùn)用的綜合能力。確立教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)：1.根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、

14、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，使學(xué)生獲得英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和為交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好初步的基礎(chǔ)。2根據(jù)我國(guó)國(guó)情和外語(yǔ)教學(xué)大綱的要求，現(xiàn)階段外語(yǔ)教學(xué)的素質(zhì)教育主要包括思想素質(zhì)教育、目的語(yǔ)素質(zhì)教育、潛在外語(yǔ)能力的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)等四方面。3、重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解不同節(jié)目的特點(diǎn)。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)喜歡或者不喜歡的理由（相關(guān)詞匯的準(zhǔn)確表達(dá)方法）確立重點(diǎn)與難點(diǎn)的依據(jù)：根據(jù)教學(xué)大綱的要求，及本課在教材中所處的地位和作用。二、教材處理：根據(jù)以上對(duì)教材的分析，同時(shí)針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)能力的實(shí)際情況。首先與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。同時(shí)能夠進(jìn)一步對(duì)學(xué)生目前的情況表示深深的理解和支持。通

15、過(guò)自由談話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在參與談話交流中掌握語(yǔ)言知識(shí)。最后通過(guò)讓學(xué)生用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。三、教學(xué)方法：容。展開(kāi)以教師通過(guò)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)法，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進(jìn)地深化教學(xué)內(nèi)為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的師生雙邊活動(dòng)。四、教學(xué)手段：主要以現(xiàn)代化電教手段-多媒體輔助教學(xué)，貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。增加了直觀性和趣味性，加大了課堂密度，提高了教學(xué)效果。五、教學(xué)程序：1、 新課導(dǎo)入為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引起注意，拉近師生距離，首先問(wèn)學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)感覺(jué)心情如何？學(xué)生的可能的答案是（累、困、有壓力等等）。此時(shí)，問(wèn)他們?nèi)绻袎毫Φ臅r(shí)候，你們知道如何去放松自己?jiǎn)幔?/p>

16、用一個(gè)句式Icanfeelrelaxedbydoingsomething.其中肯定有學(xué)生說(shuō)想通過(guò)看電視來(lái)放松自己？這時(shí)，就是我切入主題的時(shí)候了！-談?wù)撾娨暪?jié)目。你喜歡看電視嗎？每天花多長(zhǎng)時(shí)間看電視？你最喜歡看的電視節(jié)目是什么？誰(shuí)是你最喜歡的電視節(jié)目主持人？2、 新課的講解本課利用多媒體教學(xué)手段展示了一幅幅色彩逼真、形象生動(dòng)的畫(huà)面，栩栩如生。通過(guò)不同節(jié)目的展示讓學(xué)生來(lái)接觸了解不同的電視節(jié)目。其中多媒體展示的圖畫(huà)更具特色，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，吸引了全體學(xué)生的注意力，達(dá)到了教育教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言綜合素質(zhì)有很好的指導(dǎo)作用。3、 反復(fù)操練和鞏固應(yīng)用為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，利用Workinpairs,ingroup,及Boysask,Girlsanswer等多種不同方式操練鞏固。使學(xué)生處于積極思維的狀態(tài)之中，全方位、多角度培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。同時(shí)注意讓學(xué)生在練個(gè)別詞匯的時(shí)候注意詞不離句。4、 反饋練習(xí)讓學(xué)生在用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)，表達(dá)自己所喜歡的電視節(jié)目。并提供給學(xué)生的一定的句子結(jié)構(gòu)。給學(xué)生一定的啟示。5、 歸納總結(jié)本課除了板書(shū)所呈現(xiàn)的重點(diǎn)內(nèi)容外，又開(kāi)展積極的討論，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。開(kāi)始進(jìn)行青春的思考。進(jìn)一步明確青春應(yīng)該是美好的。雖然沒(méi)有時(shí)間看電視，但是每個(gè)人都在為自己的美麗人生編織夢(mèng)想。過(guò)程是艱苦的，前途是美好的。不同的電視