初中信息技術科學版九年級上冊第2課《軟件知識須掌握》優(yōu)質(zhì)課公開課教案教師資格證面試試講教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中信息技術科學版九年級上冊第2課軟件知識須掌握優(yōu)質(zhì)課公開課教案教師資格證面試試講教案1教學目標1.知識與技能(1)掌握設置超鏈接的方法。(2)掌握添加路徑動畫和幻燈片切換效果。2.過程與方法通過設置超鏈接、添加自定義動畫效果和幻燈片切換效果,掌握增強演示文稿放映的靈活性、條理性和觀賞性的過程和方法。3.情感、態(tài)度和價值觀(1)通過作品制作,提高學生的設計和審美能力,培養(yǎng)自我評價意識。(2)維持學生的學習興趣好欲望,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識。2學情分析由于設置超鏈接和添加動畫效果在七年級上冊已進行過學習,雖提升難度,但難度并不大,幾乎所有學生都會對設置自定義動畫和幻燈片切換

2、效果的有關學習內(nèi)容感興趣。因此,要充分利用學生的學習興趣,進一步調(diào)動其積極性,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望和熱情。3重點難點1.教學重點:(1)設置超鏈接效果。(2)添加路徑動畫和幻燈片切換效果。2.教學難點:(1)增強演示文稿觀賞性和放映的靈活性、條理性。(2)動畫設置的合理性。4教學過程4.1.1教學活動活動1【講授】動態(tài)效果添精彩同時欣賞不同效果的“魅力阜陽”作品。問:前后動靜兩個作品哪一個更精彩?如何利用powerpoint讓文稿動起來呢?欣賞“歡樂家庭總動員.ppt”作品,觀摩討論讓文稿動起來的方法(3項 “武功”)。說出武功之一“設置超鏈接”,引導學生說出另外兩項 “武功”。播放功夫電影片段

3、,“老師代替高人將秘籍武功傳授給大家?！?、欣賞“凌波微步之設置自定義動畫“練成后可以實現(xiàn)的效果。分析“歡樂家庭總動員“幻燈片作品中“飛機”圖形的動態(tài)效果,路徑動畫。請一位學生將“秘籍心法”傳授給全體同學。布置任務,學生練習“凌波微步之設置自定義動畫“。哪位同學上臺來展示一下你的武功?2、欣賞“乾坤大挪移之設置超鏈接“練成后可以實現(xiàn)的效果。展示 “歡樂家庭總動員.ppt”,引導學生發(fā)現(xiàn)“設置超鏈接”的作用以及鼠標指針形狀由 “箭頭”變?yōu)椤靶∈终啤钡娘@著變化。本項武功比較難,請大家齊聲誦讀“心法”,銘記于心,然后再勤加練習。布置任務,學生練習“乾坤大挪移之設置超鏈接“這次,誰愿意上臺來展現(xiàn)一下你

4、的武功,讓大家開開眼?提問:“你覺得在練習本項武功時需要注意哪些問題,請和大家作心得交流”3、欣賞“降龍十八掌之設置幻燈片切換方式“練成后可以實現(xiàn)的效果。說明為什么“設置幻燈片切換方式”會蘊藏在“降龍十八掌”秘籍之中(可以將52中切換效果歸為十八個門類)。請一位學生將“秘籍心法”傳授給全體同學。布置任務,學生練習“凌波微步之設置自定義動畫“。哪位同學上臺來展示一下你的武功?【學生歸納】學習了哪三項可以讓文稿動起來的“絕世神功”?為了能將秘籍的功效發(fā)揮極致,我們必須多花精力勤加練習,請大家從“閉關修煉”素材文件夾中,分別對三項秘籍進行專項練習,練習時,如遇問題可以相互切磋,互相幫助,共同提高。第一個完成所有練習的即奪得桂冠成為本活動的 “武林盟主”。你們準備好了嗎?好,現(xiàn)在我宣布武林盟主爭奪賽之比武大比拼正式開始。對“閉關修煉”文件夾中的秘籍武功強化練習。今天我們很開心,學習到了三門絕世武功,下面我們找兩位同學來說一說你的習武心得,也包括在習武過程中是否遇到了困惑。好,我們先請盟主發(fā)言,接下來我們再請一位女俠來談一談。今天傳授給大家的秘籍武功若能達到爐火純青的境界則足能讓大家在制作動態(tài)效果幻燈片中闖出自己的一片天地,但若使用不當,也能讓你所有的練習功虧一簣,下面就送給大家兩點告誡:練習“設置自定義動畫”武功時,出招一定不能亂,否則的話(展示憤怒的小鳥案例),所以要有合