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文檔簡介

1、火花塞的檢查與更換說課部分一、說教材1、講述課程:火花塞的檢查與更換,在教材第五章發(fā)動機(jī)動力起點點火系統(tǒng)。主要作用是點燃缸內(nèi)的混合氣。2、教學(xué)目標(biāo):熟練掌握火花塞的檢測、清洗及更換。3、教學(xué)重點:火花塞損壞之后發(fā)動機(jī)所出現(xiàn)的故障現(xiàn)象及故障排除。4、教學(xué)難點:同種故障現(xiàn)象的排除。二、教學(xué)方法1、在教學(xué)過程中采用舉例子的形式,并合理的應(yīng)用PPT把復(fù)雜的原理簡單化。2、利用生活中的物理反應(yīng)來引導(dǎo)大家,并啟發(fā)學(xué)生自己主動的去思考問題并產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。三、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的基本要求課后總結(jié)課前預(yù)習(xí)課堂記錄課堂實踐三、學(xué)習(xí)方法 為了保證同學(xué)們的積極性,要把他們分組并采用理實一體化的方式,邊理論討論邊實踐操

2、作,這種方式既能增加同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,又能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程分析1、我首先以案例的形式來引導(dǎo)大家進(jìn)入維修狀態(tài),啟發(fā)同學(xué)們產(chǎn)生疑問并解決問題。2、在檢測時我會選用儀器和工具給同學(xué)們講解與示范。3、火花塞檢查方法4、通過診斷結(jié)果進(jìn)行故障排除。(1)就車檢查)就車檢查 法法a、觸摸法b、短路法c、跳火法(2)觀色法)觀色法(3)外表檢查法)外表檢查法教學(xué)過程分析授課部分伊蘭特轎車火花塞的拆裝檢查火花塞的拆裝檢查故障現(xiàn)象:一輛伊蘭特轎車,行駛了45000公里。最近明顯感覺動力不足,最近明顯感覺動力不足,并伴隨油耗猛增。 診斷開始1、連接診斷儀,讀取故障碼,清楚故障碼之后確定故障碼,確定故障碼與本故

3、障現(xiàn)象有關(guān)系,根據(jù)故障碼進(jìn)行檢修。l湘火炬:使用壽命湘火炬:使用壽命2.5萬公里,每萬公里,每5000公里檢查一次;公里檢查一次;l博博 世:使用壽命世:使用壽命10萬公里,每萬公里,每8000公里檢查一次;公里檢查一次;備注備注2、就車檢查法 (1)就車檢查法 a、觸摸法: 起動發(fā)動機(jī),使其怠速運(yùn)轉(zhuǎn),用手觸摸火花塞絕緣陶瓷部位,如溫度上升得很快,表明火花塞正常,反之為不正常。 b、短路法:起動發(fā)動機(jī),使其怠速運(yùn)轉(zhuǎn),然后用螺絲刀逐缸對火花塞短路,聽發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速和響聲變化,轉(zhuǎn)速和響聲變化明顯,表明火花塞正常,反之不正常。 c、跳火法:旋下火花塞,放在氣缸體上,用高壓線試火,若無火花或火花較弱,表明

4、火花塞漏電或不工作。 (2)觀色法 a、拆下火花塞觀察,如為赤褐色或鐵銹色,表明火花塞正常。 b、如為漬油狀,表明火花塞間隙失調(diào)或供油過多,高壓線短路或斷路。 c、如為煙熏之黑色,表明火花塞冷熱型選錯或混合氣濃,機(jī)油上竄。 d、如頂端與電極間有沉積物,當(dāng)為油性沉積物時,說明 氣缸竄機(jī)油與火花塞無關(guān),當(dāng)為黑色沉積物時說明火花塞積碳而旁路,當(dāng)為灰色沉積物時,則是汽油中添加劑覆蓋電極導(dǎo)致缺火 e、若嚴(yán)重?zé)g,如頂端起疤、有黑色花紋破裂、電極熔化,表明火花塞損壞。(3)外觀檢查法 a、檢查螺紋是否完好。 b、陶瓷是否有裂紋。 c、火花塞與點火線圈套接部位是否銹蝕燒蝕。 d、根據(jù)火花塞電極燒蝕情況,確定

5、火花塞是否可繼續(xù)使用,若嚴(yán)重需更換。 絕緣體裂紋絕緣體裂紋安裝螺絲損傷安裝螺絲損傷 銹蝕燒蝕銹蝕燒蝕(1)火花塞的調(diào)整)火花塞的調(diào)整火花塞的安裝扭矩:火花塞的安裝扭矩:2025N.m2025N.m;火花塞的間隙:火花塞的間隙:0.91.1mm0.91.1mm(嚴(yán)格用塞尺調(diào)整);(嚴(yán)格用塞尺調(diào)整);調(diào)整方法:如果塞尺間隙偏大,先把塞尺塞進(jìn)間隙,用調(diào)整方法:如果塞尺間隙偏大,先把塞尺塞進(jìn)間隙,用小扳手輕輕敲擊側(cè)電極拐角部位;如過間隙偏小,先用小扳手輕輕敲擊側(cè)電極拐角部位;如過間隙偏小,先用小虎鉗把間隙慢慢調(diào)大,然后塞入塞尺,再用小扳手輕小虎鉗把間隙慢慢調(diào)大,然后塞入塞尺,再用小扳手輕輕敲擊側(cè)電極。輕敲擊側(cè)電極。注

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