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1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會 科學(xué)進(jìn)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)進(jìn)展全局動身提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于進(jìn)展的重要思想一脈相承,科學(xué)進(jìn)展觀有著非常豐富深刻的內(nèi)涵,是三個代表重要思想的詳細(xì)體現(xiàn)。 通過仔細(xì)學(xué)習(xí),我對科學(xué)進(jìn)展觀有了更加明晰更加深刻的熟悉。堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的進(jìn)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)進(jìn)展全局動身提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對包括訓(xùn)練在內(nèi)的社會全方位進(jìn)展都具有重要意義。下面,我從我們學(xué)校
2、進(jìn)展的微觀角度,談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。 科學(xué)進(jìn)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國進(jìn)展實踐,借鑒國外進(jìn)展閱歷,適應(yīng)新的進(jìn)展要求提出來的??茖W(xué)進(jìn)展觀的第一要求是進(jìn)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對科學(xué)進(jìn)展觀的深化學(xué)習(xí)。今后工作中應(yīng)力求做到: 一是要全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,堅持育人為本,德育為先,樹立正確的育人觀。 這是新時期學(xué)校工作的主題。因為無論訓(xùn)練規(guī)模如何進(jìn)展,但最終衡量我們學(xué)校訓(xùn)練工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否向上一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)學(xué)生。 針對我校學(xué)生的實際,首先樹立正確的訓(xùn)練觀。依據(jù)學(xué)生身心進(jìn)展的規(guī)律,完善育人體制,在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合,逐步
3、形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò),做到縱向究竟橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長。 二是要明確責(zé)任,仔細(xì)做好本職工作。 黨的十七大描繪了在新的時代條件下連續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推動社會主義現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖,并為今后訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展與改革指明白前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先進(jìn)展訓(xùn)練,建設(shè)人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標(biāo)。特殊是把訓(xùn)練工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對基礎(chǔ)訓(xùn)練工作提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時也深感基礎(chǔ)訓(xùn)練事業(yè)將擔(dān)當(dāng)起更加重要的使命和責(zé)任,我們要在深化學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高熟悉,明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實處,體現(xiàn)在新的工作
4、狀態(tài)和工作局面中。 三是要興奮精神,腳踏實地進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練。 素養(yǎng)訓(xùn)練是國家課程改革的基本要求,是一場由課程改革牽動的整個學(xué)校訓(xùn)練的全面改革,是對“應(yīng)試訓(xùn)練”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深化的訓(xùn)練創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,具有綜合素養(yǎng)的學(xué)生。為全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練,依據(jù)我校自身特點,學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項教學(xué)常規(guī)制度。目的是引領(lǐng)老師更好地實施素養(yǎng)訓(xùn)練,關(guān)心老師轉(zhuǎn)變觀念,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,高起點地實施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成果與綜合素養(yǎng)提高相結(jié)合的綜合評價方式,全面反映學(xué)生成長經(jīng)受,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展,培育他們健全的人格和基本素養(yǎng)。同時也要探究實施素養(yǎng)訓(xùn)練的途徑,提高訓(xùn)練質(zhì)量和水平,構(gòu)建有特色、布滿活力的高中新課程體系供應(yīng)保障。 學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,不能停留在口頭上,而要在狠抓落實上下功夫。一是要把堅持以人為本、樹立正確的人生觀,切實體現(xiàn)在實際工作的詳細(xì)實效中。二是要把握科
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