襄陽(yáng)市2021年中考語(yǔ)文試題及答案（word版）

1、襄陽(yáng)市2021年中考語(yǔ)文試題及答案word版內(nèi)容預(yù)覽：?jiǎn)⒂们皺C(jī)密 試卷類型：A2021年襄陽(yáng)市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題一、積累與運(yùn)用20分1下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫(xiě)在田字格中。2分山青水秀古隆中，日新月移新襄陽(yáng)。2給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。2分生命是什么？生命是那園圃 中的花，在爭(zhēng)奇斗艷中綻放榮耀；生命是那草原上的馬，在縱橫馳騁 中彰顯英姿；生命是那峽谷中的河，在奔流不息中見(jiàn)證頑強(qiáng)。3以下句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A被列為世界十大思想家之首的圣人孔子，不僅在中國(guó)家喻戶曉，也為世界許多國(guó)家和人民所推崇。B不少學(xué)者認(rèn)為，?襄陽(yáng)好風(fēng)日?地方教材對(duì)

2、中小學(xué)生的影響將是潛移默化的。C學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)們正嚴(yán)陣以待，迎接紅歌傳唱大賽的到來(lái)。D我國(guó)多位外交官臨危受命，奔赴戰(zhàn)火紛飛的利比亞，成功挽救了我國(guó)在利公民。4以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。B這樸素的話語(yǔ)多么深化地蘊(yùn)含著人生哲理?。家庭教育的本質(zhì)是愛(ài)的教育，父母愛(ài)孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。D由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。5請(qǐng)用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。2分，不超過(guò)20字昨日，襄陽(yáng)市第六次人口普查指導(dǎo)小組辦公室、市統(tǒng)計(jì)局結(jié)合召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，公布全市第六次口普查主要數(shù)據(jù)

3、：截至2021年11月1日零時(shí)，全市常住人口為5500307人；其中棗陽(yáng)市常住人口最多，到達(dá)1004741人；魚(yú)梁洲常住人口最少，缺乏13萬(wàn)人。據(jù)全省第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)顯示，襄陽(yáng)常住人口數(shù)量位于全省第四，僅次于武漢、黃岡、荊州。6名著閱讀。2分古典名著?水滸?塑造了一大批栩栩如生的人物形象。讀下面故事片段，指出其中的他是哪位水滸英雄，在他身上發(fā)生過(guò)哪些著名的故事。他只把這十五兩銀子與了金老，分付道：你父女兩個(gè)將去做盤(pán)纏，一面收扮行李。俺明日清早來(lái)發(fā)付你兩個(gè)起身，看那個(gè)店主人敢留你！，金老并女兒拜謝去了。他把這二兩銀子丟還了李忠。他是水滸英雄：與他有關(guān)的一個(gè)著名故事：7古詩(shī)文默寫(xiě)。每

4、空1分，共8分1 ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。趙翼?論詩(shī)?2鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？ 。王灣?次北固山下?3愛(ài)國(guó)之情，人所共有。蘇軾在?江城子?密州出獵?中，以 ，西北望，射天狼，表述為國(guó)立功的壯志豪情；龔自珍在?己亥雜詩(shī)?中，以羅紅不是無(wú)情物， 吟唱為國(guó)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神；范仲淹在?岳陽(yáng)樓記?中，以 ， 表達(dá)憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷；辛棄疾在?破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之?中，以 ， 抒發(fā)忠君報(bào)國(guó)的雄心壯志。這些蘊(yùn)含古人熾烈情感的名句，感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)10分8今年3月中旬，由于日本發(fā)生地震核泄露，受社會(huì)傳言，我國(guó)局部地區(qū)出現(xiàn)了搶購(gòu)食鹽的現(xiàn)象。鄰居王大爺也聽(tīng)信了傳言，準(zhǔn)備去超市搶購(gòu)一大箱食鹽，這時(shí)，你

5、將如何勸說(shuō)他呢？2分你可以這樣說(shuō)：9五彩繽紛的花季，朝氣蓬勃的青春。青春，是人生交響曲中最燦爛的樂(lè)章?；居昙镜奈覀儯瑧?yīng)該珍愛(ài)青春，安康成長(zhǎng)。如今，讓我們一起走進(jìn)青春隨想綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。8分海報(bào)宣傳為擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳影響，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。他根據(jù)下面語(yǔ)段中的劃線句擬出了海報(bào)宣傳語(yǔ)的前半句，請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)后半句。要求：與前半句語(yǔ)意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等，2分曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。是的，花季雨季的我們，都擁有燦爛的天真笑容，都擁有五彩的青春夢(mèng)想，但只有珍惜美妙的青春歲月，不要讓似水的年華付之東流用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、擊奮斗，才能譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的青春之歌。宣傳語(yǔ)：擁有青春五彩夢(mèng)， 。扳塊設(shè)

6、計(jì)活動(dòng)期間，每位同學(xué)都要辦一期以青春暢想為主題的手抄報(bào)，請(qǐng)你參照例如，再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊。2分示側(cè)：板塊一：青春的宣言 板塊二：青春座右銘板塊三： 板抉四：材料探究在本次活動(dòng)中，同學(xué)們針對(duì)評(píng)選青春形象大使現(xiàn)象展開(kāi)熱烈討論，如今請(qǐng)你結(jié)合下面兩那么材料，說(shuō)說(shuō)要想成為青春形象大使必須具備哪些條件。2分材料一：今天下午，國(guó)家女藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約?中國(guó)青年報(bào)?，成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、安康的外形，刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神，比賽時(shí)聰明靈敏的個(gè)性與?中國(guó)青年報(bào)?理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)追求不謀而合。在將來(lái)5年內(nèi)，隋菲菲將主要擔(dān)負(fù)?中國(guó)青年報(bào)?針對(duì)青年市場(chǎng)的品牌代言活動(dòng)。材料二：在某大學(xué)

7、校園青春形象大使評(píng)選活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書(shū)畫(huà)等在其他選秀活動(dòng)中難得一見(jiàn)的才藝，博得了評(píng)委們的陣陣掌聲。有過(guò)其他選秀活動(dòng)參賽經(jīng)歷的選手朱瀟軒告訴記者：通常的選秀活動(dòng)，更多的是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為，lsquo;校園青春形象大使rsquo;良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的。青春形象大使必須具備的條件：感言續(xù)說(shuō)在活動(dòng)完畢的晚會(huì)上，肖雅同學(xué)深情地說(shuō)道：歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈的年輪；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串的歡韻 ， 。啊，青年朋友！我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？但由于太沖動(dòng)，只說(shuō)了兩句就停住了，這時(shí)你及時(shí)仿照肖雅的句式續(xù)說(shuō)了一句，同樣表達(dá)心中的感慨。2分三

8、、閱讀與欣賞40分一閱讀古詩(shī)?過(guò)零丁洋?，完成10-11題。4分過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。10文章本天成，妙手偶得之。在詩(shī)的頸聯(lián)，詩(shī)人很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名，寫(xiě)出了 和 ，地名與處境交融在一起，恰到好處地表現(xiàn)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境。2分11人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青是千古傳誦的名句，影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。2分二閱讀下面兩篇文言文，完成12-16題。10分甲山不在高，有仙別名。水不在深，有龍那么靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以

9、調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校縿⒂礞k?陋室銘?乙水陸草木之花，得意者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香運(yùn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。周敦頤?愛(ài)蓮說(shuō)?12解釋以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。玢1淡笑有鴻儒 2花之隱逸者也13以下句子中加點(diǎn)詞的意思或用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A何陋之有 水陸草木之花B有仙那么名 名之者誰(shuí)C濯清漣而不妖 可遠(yuǎn)觀而不

10、可褻玩焉D陶后鮮有聞 芳草鮮美14把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。2分無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。15文章的寫(xiě)法是為表情達(dá)意效勞的。甲、乙兩文都采用了 的寫(xiě)法，甲文通過(guò)為陋室作銘說(shuō)明自己的抱負(fù)和情操，乙文那么通過(guò) 表達(dá)自已的節(jié)操，兩文都寫(xiě)得較含蓄。2分16兩篇名文，文字優(yōu)美，意味深遠(yuǎn)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)甲、乙兩文分別表達(dá)了作者怎樣的思想情感。2分三閱讀說(shuō)明文?實(shí)至名歸話襄陽(yáng)?，完成17-21題。14分實(shí)至名歸話襄陽(yáng)高偉凡2021年11月26日，國(guó)務(wù)院同意湖北省襄樊市更名為襄陽(yáng)市，襄樊市襄陽(yáng)區(qū)更名為襄陽(yáng)市襄州區(qū)。在鄂西北，古老的漢江流貫襄陽(yáng)盆地。及至1951年，以襄陽(yáng)縣的中心地帶南岸的襄陽(yáng)鎮(zhèn)縣城、北岸的樊城鎮(zhèn)合設(shè)

11、襄陽(yáng)樊城市，面積300多平方千米。時(shí)隔32年，國(guó)家開(kāi)始進(jìn)展地方行政制度改革，1983年撤銷襄陽(yáng)地區(qū)，所轄各縣劃屬已升格的裹樊市，使其規(guī)模驟然增至近2萬(wàn)平方千米。襄樊，乃兩個(gè)小地方的統(tǒng)稱，設(shè)市后也多為襄陽(yáng)地區(qū)管裹樊縣級(jí)市，與周邊縣市從無(wú)稱謂上的糾葛。然而，當(dāng)襄樊市取代襄陽(yáng)地區(qū)后，周邊縣市變成下屬，形成襄樊市管襄陽(yáng)縣、區(qū)的格局，難免平添輩分顛倒、位子坐錯(cuò)之感。悠久歷史非襄陽(yáng)不能延續(xù)。襄陽(yáng)之稱，始于西漢所設(shè)襄陽(yáng)縣，得名于縣治地處襄水今南渠之北，至今2200年。由此，故治今稱襄陽(yáng)城，為國(guó)家歷史文化名城。與這里相關(guān)聯(lián)的歷史事件、歷史人物，無(wú)不注明發(fā)生地為襄陽(yáng)。東晉朱序守城抗擊前秦，其母韓夫人率眾女修城助

12、戰(zhàn)，令存夫人城。因三國(guó)故事，襄陽(yáng)更負(fù)盛名：襄陽(yáng)人龐統(tǒng)號(hào)稱鳳雛，與臥龍諸葛亮齊名；襄陽(yáng)城外，有古隆中劉備馬躍檀溪遺址等。厚重文化非襄陽(yáng)不能承載。唐代詩(shī)人孟浩然生長(zhǎng)于此，世稱孟襄陽(yáng)；宋代書(shū)畫(huà)家米芾移居此地，自號(hào)襄陽(yáng)居士，今有米公祠米公路rsquo;。襄陽(yáng)之名盛名遠(yuǎn)播，天津有襄陽(yáng)道，上海有襄陽(yáng)路，港、臺(tái)乃至美國(guó)、日本也有街道冠名襄陽(yáng)。以襄陽(yáng)為主體，僅唐代便有諸多詩(shī)篇，名句如王維的襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁，更有詩(shī)名直稱襄陽(yáng)者：蘇軾?襄陽(yáng)樂(lè)?、李白?襄陽(yáng)歌?和?襄陽(yáng)曲?等。偌大地域非襄陽(yáng)不能涵蓋。作為一方政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，上級(jí)行政區(qū)冠名襄陽(yáng)者斷續(xù)綿延：東漢建安十三年公元208年設(shè)襄陽(yáng)郡；三國(guó)、晉、隋亦

13、設(shè)襄陽(yáng)郡；北宋宣和元年公元1119年改設(shè)襄陽(yáng)府；元設(shè)襄陽(yáng)路；明、清設(shè)襄陽(yáng)府；民國(guó)初設(shè)襄陽(yáng)道：新中國(guó)設(shè)襄陽(yáng)專地區(qū)。顯而易見(jiàn)，在飽經(jīng)2200年風(fēng)霜的襄陽(yáng)膝下，問(wèn)世缺乏60年的襄樊難以望其項(xiàng)背，勉為其難那么帶來(lái)無(wú)盡的窘迫：頂替襄陽(yáng)充當(dāng)國(guó)家歷史文化名城自感文不對(duì)題，以襄樊領(lǐng)率周邊縣市又不具涵蓋才能，闡述當(dāng)?shù)貧v史、文化總要贅加注解，國(guó)內(nèi)乃至海外襄陽(yáng)人認(rèn)祖歸宗困惑不已不過(guò)，襄陽(yáng)假設(shè)用于市名，下屬襄陽(yáng)區(qū)便要同時(shí)更名：其前身襄陽(yáng)縣早于1992年由襄樊市區(qū)移治縣境張灣鎮(zhèn)，2001年改縣為區(qū)。由于襄陽(yáng)區(qū)并非市政府駐地，如今不與市同時(shí)更名將形成大、小襄陽(yáng)同名異地的誤區(qū)。查襄陽(yáng)縣在古代曾兼為襄州治所，此時(shí)改稱襄州區(qū)順

14、理成章。將顛倒的輩分正過(guò)來(lái)，坐錯(cuò)的位子換過(guò)來(lái)，通過(guò)正本清源、各歸其位理順地域稱謂關(guān)系，是襄樊市及襄陽(yáng)區(qū)更名的本質(zhì)所在。作為歷史長(zhǎng)河中的一次轉(zhuǎn)折，襄樊不再小材大用、力不從心，襄陽(yáng)不再大材小用、無(wú)處施展，以名正言順疏通歷史脈絡(luò)、傳承悠久文化。當(dāng)越來(lái)越多的人們意識(shí)到：沒(méi)有誰(shuí)比襄陽(yáng)更適宜承載千百年的一方文化，更適宜涵蓋上萬(wàn)平方千米的疆土，更適宜充任引領(lǐng)當(dāng)?shù)仡櫤笳扒暗钠鞄?，魂?duì)繅?mèng)縈的大襄陽(yáng)終于回來(lái)了選自?百科知識(shí)?2021年第3期有刪改17為什么說(shuō)襄樊更名為襄陽(yáng)是實(shí)至名歸？ 3分18第段劃線的句子屬于哪種說(shuō)明順序？采用這種說(shuō)明順序的好處是什么？3分19文中第段劃線的句子主要使用了什么說(shuō)明方法？有什么作用

15、？3分20本文說(shuō)明語(yǔ)言在準(zhǔn)確嚴(yán)密的同時(shí)不乏生動(dòng)，試分析下面劃線句子的表達(dá)效果。2分將顛倒的輩分正過(guò)來(lái)，坐錯(cuò)的位子換過(guò)來(lái)，通過(guò)正本清源、各歸其位理順地域稱謂關(guān)系，是襄樊市及襄陽(yáng)區(qū)更名的本質(zhì)所在。21選文第段能否刪掉，為什么？3分四閱讀議論文?決定成功的利器?，完成22-26題。12分決定成功的利器劉偉每一個(gè)渴望成功的人，都要先修煉好兩把利器，那就是德和才。只有德才兼?zhèn)洌嗟靡嬲?，才能所向披靡，馬到成功。有這樣一個(gè)故事。唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬獻(xiàn)給他一張弓。他看了又看，試丁又試，認(rèn)定是難得一見(jiàn)的好弓。于是得意之余，他就向一個(gè)專門(mén)制作弓箭的匠人夸耀。但是這個(gè)工匠仔細(xì)看過(guò)之后，卻得出了一

16、個(gè)意想不到的結(jié)論：這張弓雖然強(qiáng)，但不是好弓！，唐太宗急問(wèn)原因。工匠答復(fù)說(shuō)：一張弓的好壞，不單要看它是否射得遠(yuǎn)，更要看它是否射得準(zhǔn)。而能否射得準(zhǔn)，關(guān)鍵取決于做弓用料的紋理是否好。制作此弓木料的木心不在正中間，木頭的脈理自然都是斜的。因此，這張弓雖然有力，但射出去的箭勢(shì)必不走正道，偏離目的，所以算不上一張好弓。其實(shí)工匠的一番話，蘊(yùn)含著豐富的哲理。他道出了斷定人才的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是一個(gè)人不但要有才能，更要走正道，即一個(gè)人不但要有才，更要有德，德才兼?zhèn)湔卟攀钦嬲娜瞬?。一個(gè)人的德，好比一張弓的木心是否在恰當(dāng)?shù)奈恢?，決定射箭的方向；一個(gè)人的才好比一張弓是否有力，決定箭射得遠(yuǎn)近。有德有才的人就像一張完美的

17、弓，既剛毅有力，射得遠(yuǎn)，又箭無(wú)虛發(fā)，射得準(zhǔn)。有德無(wú)才的人就像一張有缺陷的弓，盡管木心在正中間，射出去的箭走正道，但沒(méi)后勁，射不遠(yuǎn)，最終還是難以命中目的。無(wú)德有才的人就像一張有危險(xiǎn)的弓，盡管射得遠(yuǎn)，但由于木料的紋理不好，射出去的箭不走正道，結(jié)果勢(shì)必偏離目的，甚至造成嚴(yán)重的危害。無(wú)德無(wú)才的人就像一張有害無(wú)益的弓，不僅木心不正，而且沒(méi)有力量，只能是成事缺乏，敗事有余。北宋偉大的政治家、史學(xué)家、散文家司馬光以德、才為根據(jù)將人分為圣人、愚人、君子、小人四類 甲 謂之圣人； 乙 謂之愚人； 丙 謂之君子； 丁 謂之小人。司馬光認(rèn)為用人的原那么是：假設(shè)找不到圣人、君子來(lái)用的話，那寧可用愚人，也不用小人。其道

18、理是：君子挾才以為善，小人挾才以為惡。挾才以為善者，善無(wú)不至矣；挾才以為惡者，惡亦無(wú)不至矣。由此可見(jiàn)德才對(duì)于成功的重要性，而兩者又以德為重，所以一個(gè)人假設(shè)想成功，不但要有過(guò)人的才能，更要有過(guò)人的德行。選自?小品文選刊?2021年第1期，有刪改22本文闡述的主要觀點(diǎn)是什么？2分23根據(jù)文意，將下面四組詞分別填入文中第段甲乙丙丁處只填序號(hào)。2分才德兼無(wú) 德勝才 才勝德 德才俱備甲處應(yīng)填： 乙處應(yīng)填：丙處應(yīng)填： 丁處應(yīng)填：24第段劃線的句子主要使用了什么論證方法？有什么作用？3分25第段句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否去掉？為什么？3分一個(gè)人不但要有才，更要有德，德才兼?zhèn)湔卟攀钦嬲娜瞬拧?6本文語(yǔ)言富有哲理，給人啟迪。請(qǐng)從以下句子中找出你最受啟發(fā)的一句，談?wù)勀愕睦斫狻?分句一：只有德才兼?zhèn)洌嗟靡嬲?，才能所向披靡，馬到成功。句二：有德無(wú)才的人就像一張有缺陷的弓，盡管木心在正中間，射出去的箭走正道，但沒(méi)后勁，射不遠(yuǎn)，最終還是難以命中目的。四、寫(xiě)作與表達(dá)。50分27請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。50分題一：越來(lái)越好是一種愿望，越來(lái)越好是一種狀態(tài)，越來(lái)越好是一種結(jié)果。有一首歌這樣唱道：房子大了， 小了，感覺(jué)越來(lái)越好；天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境越來(lái)越好；朋友多了，心相通了，大家越來(lái)越好；道