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ABC行為分析法的記錄表格觀察者: 個(gè)案姓名:林XX目標(biāo)行為:課間玩生殖器玩手指轉(zhuǎn)圈日期地點(diǎn)前提事件(A)目前的行為表現(xiàn)(B)(持續(xù)時(shí)間及次數(shù))行為后果(C)備注(對(duì)保育員及相關(guān)課程教師詢問)12月22日課間一操場(chǎng)課間操場(chǎng)無事可做3(分鐘)m;次自我刺激12月22日課間二操場(chǎng)課間操場(chǎng)無事可做轉(zhuǎn)圈(5)1次玩手指2M;自我刺激12月22日課間三12月22日課間四1 / 412月22日課間五ABC行為分析法的記錄表格觀察者: 個(gè)案姓名:林志軒目標(biāo)行為:玩生殖器玩手指轉(zhuǎn)圈日期地點(diǎn)前提事件(A)目前的行為表現(xiàn)(B)行為后果(C)備注12月2日課間一操場(chǎng)無事可做轉(zhuǎn)圈(3)1次;玩手指2M;自我刺激12月2日課間二12月2日課間三12月2日課間四12月2日課間五ABC行為分析法的記錄表格觀察者: 個(gè)案姓名:林志軒目標(biāo)行為:玩生殖器玩手指轉(zhuǎn)圈日期地點(diǎn)前提事件(A)目前的行為表現(xiàn)(B)行為后果(C)備注1月22日課間一上操場(chǎng)無事可做玩手指2分鐘1次自我刺激1月22日第三節(jié)課教室學(xué)習(xí)打電話玩手指13分鐘1次自我刺激1月22日課間三上操場(chǎng)無事可做玩手指5分鐘1次自我刺激1月22日第四節(jié)課教室學(xué)

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