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1、低年級寫話 課堂實錄(全國青年教師作文教學觀摩研討活動)人教版一年級下冊上課以后老師讓學生看一個故事 出示課件(圖片形式):小明向大家介紹自己,他背著一個書包,老師提問書包里有什么?書包里有好多好多的東西,想不想知道? 生:想 (課件繼續(xù)播放。) 師:里面有四本書一盒彩色筆,一把尺,猜一猜還有嗎? 生:有 (課件繼續(xù)播放。) 師:還有沒有,七張紙,重不重。 (隨著課件播放老師描述:他走出看到一個大太陽,兩朵云,兩只鳥,聽到鳥的叫聲,可是這時一架飛機飛過來。他走到一座山,看到兩旁有四棵樹,一陣風吹過,葉子的旁邊有三朵花,真好看?;ǘ淅锖鋈慌艹隽艘恢煌米?,它跳著跳著就跑了,很快不見了,緊接著出來一

2、條蛇,這時蛇聽到一些聲音,什么聲音呢,聽到一只雞在叫,一只狗在叫,小明繼續(xù)往前走,一只羊從身邊跑過,把他嚇了一跳,你們猜猜為什么跑這么快呢,狼在追他,一只牛跟他打招呼,這時小時聽到一陣笑聲。一匹馬在笑,不知道,為什么笑得這么開心,因為他看到了一只會跳舞的豬,所以哈哈大家起來。繼續(xù)往前走,兩只熊,走過一條河,一座橋,走過木橋,看到河里有三條魚在游水,岸邊有一只青蛙在吃早,終于走到了學校,一面國旗,認識嗎?這是我的國旗,新加城的國旗,學校里發(fā)生什么事情,今天不告訴你們。 接下來請你們說說從圖上你們看到了哪些特別的詞? 生:數(shù)量詞 師:用了什么量詞? 生:一面國旗 師:很好,還有嗎? 生:一匹馬。

3、師:很好,再來。 生:一朵云 師:非常好,再來 生:一所學校 生:一條蛇 師:還有嗎 生:三朵花 生:兩只熊 生:三條魚 生:一只兔子 師:很好,你們都很仔細在聽我的故事。現(xiàn)在我們來玩一個游戲。 游戲規(guī)則 每一組會拿到五個量詞,你們要用這些量詞寫一個故事給我。故事怎么寫你們可以自己去想,可以自己發(fā)揮,如果使用正確可以得十分。 2每組會有一個特別的量詞(紅卡),如果能正確使用可以得到二十分, 3故事里每多一個量詞可以多得十分。 師:被選中的組員要能夠講出故事,一定要確定每一個組員都要說出這個故事,如果不能,將會被扣分。在三種情況下會被扣分 組員太吵 組員不合作 組員講不出故事 師:只有十分鐘的時

4、間,時間一到,要馬上停。 老師給你們材料,如果用了別的量詞請用彩色筆標出來。 (每組一個時控員) (小組開始合作講故事,老師各組指導) 師:寫出一個短短的故事給我。如果有字不會寫可以寫漢語拼音。 師:現(xiàn)在要來看一看你們的故事了。我會每一組選一位同學來講給我聽。 一組:從前有一只雞和一個人他們在吃一頓飯,忽然降了一場鵝毛大雨,一場大雨過后,用一桿筆寫出了一副對聯(lián)。 二組:在山上我看見了小溪里三條魚,我還看見了一匹馬,我還看見了三棵樹,我還看見了一座學校,我還看見了一行字。 師:六十分 三組:一朵花引來了一群小鳥,小明打了一把洋傘,小明背著書包裝著一本書,文具盒里有,吃了一大碗飯,晚上吃了套餐。

5、師:六十分 四組:早上小明吃過一頓飯,背著書包去上學,看見一輛小車,看見一棵小樹,看到一戶人家,走啊走,撒了一粒米,他終于到了學校 五組:小明上學他的書包有一只筆還有三本書,還有七張紙,他長著一雙大大的眼睛,她穿著一件紅色的衣服,他走著走著看到一群羊,他走到學校。 師:八十分。 六組:一間房子里有一對雙胞胎,他們在爭著喝一杯水,于是他們吵了一場,他們把頭伸出窗外,看見一只鳥領(lǐng)著一團小鳥在玩。 師:五十分。 七組:小紅放學回家,她看見一位叔叔拿著一塊石頭,正要炸房子,小紅又往前走,看見幾顆星星,她又往前走,又看見一張畫,回到家,看到一面紅旗,還有一臺新電視,她今天看見的東西真多。 師:七十分 八組:小紅的爸爸是一位警察,她駕著一架飛機出差了。小明每天拿一盒牛奶,她上了學,一片樹葉落到他的頭上。 師:三十分 師:第五組第一名,第二名有兩組第七組,第三名是第三組。第一句組長出來,發(fā)給你們一些小獎品。都寫得不錯,所以每一組都給你們一個小小的獎勵。 每組發(fā)小獎品。 師:其實你們都可以寫出很有趣的故事,對不對? 生:對 師:現(xiàn)在我要教你們一首歌,教你們一首量詞歌。 一張桌子兩杯茶 三棵柳樹四朵花 五條魚兒水中游 六只鴨子岸上耍, 七本書八幅畫 九片彩旗呼啦呼 十個娃娃排排座 滴滴答答吹喇叭 這些量詞要記清,

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