技術(shù)培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的重要保證

1、 技術(shù)培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的重要保證 平安生產(chǎn)是企業(yè)生存的重要條件之一，特殊對(duì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中擔(dān)負(fù)著重要任務(wù)的電力企業(yè)而言更是如此。電網(wǎng)事故，會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失，給人民生活帶來(lái)不便。因此，保證電網(wǎng)平安對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展至關(guān)重要。綜觀以往發(fā)生的事故，除了工作人員平安意識(shí)淡薄，違章作業(yè)以外，技術(shù)水平不高也是重要緣由之一。所以，搞好技術(shù)培訓(xùn)工作是平安生產(chǎn)的重要保證。如何搞好變電運(yùn)行技術(shù)的培訓(xùn)工作，是運(yùn)行工區(qū)多年來(lái)不斷探究進(jìn)取的課題。 筆者以2021年度攀枝花電業(yè)局運(yùn)行工區(qū)技術(shù)競(jìng)賽的狀況為例，分析變電運(yùn)行技術(shù)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。 1 變電運(yùn)行技術(shù)培訓(xùn)存在的問(wèn)題 1.1 變電運(yùn)行基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和值班技能

2、欠缺 競(jìng)賽試題的理論學(xué)問(wèn)部分，不僅涉及不同站之間設(shè)備的共同原理，而且還牽涉不同站的不同設(shè)備原理，考題不算簡(jiǎn)單，但由于選手平常不留意基本學(xué)問(wèn)積累，學(xué)問(wèn)面不廣，導(dǎo)致失分過(guò)多。在操作票填寫方面，甚至消失一些原則性的錯(cuò)誤。 1.2 事故處理方面存在問(wèn)題 事故處理是在220 kV仿真機(jī)上進(jìn)行的，由裁判發(fā)出事故，選手進(jìn)行推斷處理。競(jìng)賽中多數(shù)選手存在以下問(wèn)題： (1) 檢查項(xiàng)目不全。不能依據(jù)信號(hào)、光字牌、愛(ài)護(hù)的動(dòng)作以及檢查現(xiàn)場(chǎng)的狀況來(lái)綜合推斷所發(fā)生事故的緣由及性質(zhì)； (2) 復(fù)歸信號(hào)、KK開關(guān)不準(zhǔn)時(shí)。因裁判所發(fā)出的事故是具有連續(xù)性的多重事故，其所發(fā)的信號(hào)比較簡(jiǎn)單。由于選手對(duì)信號(hào)的復(fù)歸缺乏準(zhǔn)時(shí)性，導(dǎo)致多重信號(hào)

3、出來(lái)時(shí)，分不清其先后及愛(ài)護(hù)動(dòng)作的先后，也就推斷不出特別及事故的先后。 (3) 匯報(bào)調(diào)度時(shí)，抓不住重點(diǎn)，缺乏正確處理簡(jiǎn)單事故的規(guī)律程序及綜合技能。 以上問(wèn)題反映出選手沒(méi)能很好地把握事故處理的程度，處理事故不冷靜，自身的素養(yǎng)還有待提高。 2 變電運(yùn)行技術(shù)培訓(xùn)的改進(jìn)措施 2.1 提高仿真培訓(xùn)的針對(duì)性和目的性 培訓(xùn)工作的重點(diǎn)不僅僅是增加仿真培訓(xùn)的期數(shù)，而且要使培訓(xùn)工作更具有針對(duì)性和目的性。由于仿真培訓(xùn)比在變電站里進(jìn)行紙上談兵要有成效得多。因此，每月至少要在仿真中心進(jìn)行一次220 kV變電站、集控中心的反事故演習(xí)，以使值班人員對(duì)事故處理的程序有一個(gè)直觀的熟悉，使推斷、分析、處理事故的力量得以快速提高。培

4、訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)在克服習(xí)慣性違章、進(jìn)行規(guī)范性操作、熟識(shí)操作留意事項(xiàng)的基礎(chǔ)上，向在各種狀況下能夠精確、快速操作的技能方面進(jìn)展，從而將值班員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)力量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。 2.2 抓好培訓(xùn)員的管理工作 提高全體值班員的技術(shù)水平，根本是靠各站平常的培訓(xùn)工作，特殊是要抓好各站培訓(xùn)員的管理工作。對(duì)肯鉆研的同志，不僅要鼓舞他們提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，同時(shí)，還應(yīng)讓他們帶動(dòng)其他值班員，做到立足本崗位，開展崗位培訓(xùn)。 2.3 開展好事故預(yù)想工作 事故預(yù)想是班組平安管理的一項(xiàng)重要制度，是班組進(jìn)行自我訓(xùn)練的有效途徑。運(yùn)行人員應(yīng)依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的實(shí)際狀況開展事故預(yù)想，做好預(yù)防和處理對(duì)策。并按要求建立各站的培訓(xùn)題庫(kù)及其相

5、關(guān)制度。為做好班組的事故預(yù)想工作，應(yīng)做好以下工作： 2.3.1 做好充分的預(yù)備工作 依據(jù)當(dāng)月的季節(jié)特點(diǎn)和運(yùn)行方式，結(jié)合電氣設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況、事故隱患以及近期的較典型的事故通報(bào)等制定合適的題目。 2.3.2 做好事故預(yù)想的爭(zhēng)論工作 事故預(yù)想爭(zhēng)論包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容： (1) 由值班負(fù)責(zé)人向值班人員說(shuō)明這次事故預(yù)想的題目及當(dāng)時(shí)的運(yùn)行方式和實(shí)際運(yùn)行設(shè)備有何緊密的聯(lián)系； (2) 分析爭(zhēng)論預(yù)想事故的發(fā)生緣由、現(xiàn)象、對(duì)設(shè)備的危害及應(yīng)實(shí)行的措施。著重對(duì)造成的緣由和處理過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論； (3) 由值班負(fù)責(zé)人做好小結(jié)，闡明預(yù)想事故的處理過(guò)程，并作精確、簡(jiǎn)明的匯報(bào)。 事故預(yù)想活動(dòng)對(duì)關(guān)心值班人員學(xué)會(huì)事故

6、分析、事故處理，提高熟悉和表達(dá)力量有很大意義。 2.4 改進(jìn)培訓(xùn)方式 目前的培訓(xùn)方式主要有考問(wèn)講解、技術(shù)問(wèn)答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、技術(shù)講課和季度技術(shù)競(jìng)賽。從培訓(xùn)的趨勢(shì)來(lái)講，技術(shù)競(jìng)賽形式多樣化，生動(dòng)活潑，比如：有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答，背畫系統(tǒng)圖和填寫操作票競(jìng)賽等。 科學(xué)的管理方法，嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)，先進(jìn)的設(shè)備以及過(guò)硬的技術(shù)水平是一個(gè)現(xiàn)代化電力企業(yè)所必備的幾個(gè)基本條件，其中技術(shù)水平的凹凸則是打算平安生產(chǎn)的一個(gè)首要條件，因此加強(qiáng)職工的技術(shù)培訓(xùn)，提高職工的水平，力圖節(jié)能增效則成為通往現(xiàn)代化電力企業(yè)的一條必經(jīng)之路。但培訓(xùn)工作不是一件一朝一夕就能完成的事情，它是一個(gè)不斷完善、進(jìn)取的過(guò)程，因此不能急于求成，需要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)做好每個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，不斷積累閱歷。 依據(jù)