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1、感悟生活發(fā)現(xiàn)地理方法導(dǎo)航快樂(lè)學(xué)習(xí)滄州市教育局石油分局 東風(fēng)中學(xué) 劉芳芳我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)百葉箱氣溫的觀測(cè)觀測(cè)儀器是溫度計(jì)168412 誰(shuí)來(lái)計(jì)算一下這一天的平均氣溫是多少? 通過(guò)讀圖,我知道這是一天中8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)觀測(cè)到的氣溫,那么它們的氣溫讀數(shù)是多少呢?(8+16+12+4)4=10我思考月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算呢?當(dāng)一當(dāng)測(cè)量員日平均氣溫= 一天中不同時(shí)間觀測(cè)的氣溫值之和一天觀測(cè)的次數(shù)月平均氣溫= 一月中各日平均氣溫值之和一個(gè)月的天數(shù)年平均氣溫= 一年中各月平均氣溫值之和12個(gè)月氣溫的計(jì)算氣溫日變化氣溫日變化 我發(fā)現(xiàn)氣溫的變化竟然是有規(guī)律的!一天為周期的氣溫變化叫氣溫日變化。
2、你們知道一天中,最高、最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)間以及氣溫分別是多少呢?這一天中最高氣溫與最低氣溫的溫差是多少?我的第二個(gè)重大發(fā)現(xiàn)氣溫的變化3124.5氣溫日較差 31-24.5=6.5午后2時(shí)左右日出前后氣溫年變化氣溫年變化利用已經(jīng)學(xué)會(huì)的讀圖方法。大家說(shuō)說(shuō)從圖中看到了哪些信息?26-6氣溫年較差26 -(-6)=32 ?氣氣溫溫的的變變化化 氣溫的氣溫的觀測(cè)與觀測(cè)與計(jì)算計(jì)算氣溫氣溫日變化日變化氣溫氣溫年變化年變化觀測(cè)時(shí)間:觀測(cè)時(shí)間:8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫最高氣溫:最高氣溫:最低氣溫:最低氣溫:氣溫日較差:氣溫日較差:最高氣溫:最高氣溫:最低氣溫:最低氣溫:氣溫
3、年較差:氣溫年較差:午后2時(shí)左右日出前后最高氣溫與最低氣溫的差北半球陸地出現(xiàn)在7月, 海洋出現(xiàn)在8月北半球陸地出現(xiàn)在1月, 海洋出現(xiàn)在2月一年內(nèi)最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差我們學(xué)到了我們學(xué)到了010-102030-30-20氣溫(氣溫()1 14 47 71010(月)(月)010-102030-30-20氣溫(氣溫()1 14 47 71010 (月)(月)石家莊氣溫年變化圖海南氣溫年變化圖1、兩地氣溫有何差異?(可以從最高氣溫、最低氣溫、氣溫年較差的對(duì)比來(lái)分析)2、過(guò)年時(shí),我們從石家莊到海南旅游的話,需要帶哪些物品呢?我們要學(xué)以致用哦!晴晴s多云多云陰陰中中 雨雨冰冰 雹雹小小 雪雪中中 雪雪大大 雪雪霧霧霜霜 凍
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