




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、樓梯繪制流程WORD版本更新時間2012年7月15日一 讀懂樓梯建筑圖 我認(rèn)為想畫好樓梯的結(jié)構(gòu)圖,必須先讀懂樓梯的建筑圖,由于建筑設(shè)計(jì)在整個設(shè)計(jì)中的龍頭地位,后續(xù)所以的設(shè)計(jì)專業(yè)都要以它為設(shè)計(jì)的依據(jù),所以讀懂樓梯建筑圖對于畫好樓梯結(jié)構(gòu)圖紙非常關(guān)鍵 究竟什么是建筑圖,我們該怎么定義它呢?我覺得啊,個人看法,一種事物,當(dāng)然我們不懂它的定義時,可以去查書查資料也可以去無所不能的百度,但是你會發(fā)現(xiàn)那些定義都是非?;逎淖盅?,大家一定要弄懂之后務(wù)必用自己的理解再給它一個你自己認(rèn)為合理的定義,只有這樣你對它的印象才會印在你的腦子而不是那些晦澀的文字定義。我對建筑平面圖的理解是 -它是建筑物在裝修完成后對每一
2、層的樓梯向上某一跑梯段標(biāo)高處剖切后的俯視圖,我的理解建筑圖的實(shí)質(zhì)就是剖面后的俯視圖,下面結(jié)合我正在做的案例來說明,看圖A 地下室樓梯建筑平面圖B 一層樓梯建筑平面圖C 二層樓梯建筑平面圖D 三層(本案例的頂層)樓梯建筑平面圖 E 樓梯建筑剖面圖我們知道樓梯是一個立體空間結(jié)構(gòu) 所以想弄明白樓梯就必須結(jié)合平面圖和剖面圖來一起看大家在看圖的時候會發(fā)現(xiàn)一個符號這叫剖斷線 表示該平面圖被剖到的部位 我們結(jié)合A圖和E圖 此案例為四跑樓梯 A圖表示在該層(地下一層)中第三跑梯段標(biāo)高處被剖斷線剖切并俯視得出來的圖 再結(jié)合B圖和E圖 B圖表示該層(首層)中第三跑梯段標(biāo)高處被剖斷線剖切并俯視得出來的圖在此大家注意
3、 A、B有不同 A圖剖斷線只有一邊有樓梯 而B圖剖斷線兩邊都有樓梯 大家想想為什么 大家注意到“俯視”這個詞 A圖為底層 所以俯視下去什么也沒有 而B圖為1層 下面還有地下一層 所以它在本層樓梯第三跑處被剖斷后俯視仍然能看見下一層的樓梯 但是實(shí)質(zhì)上 剖斷線兩邊的樓梯的層數(shù)是不在一個平面內(nèi)的 這個大家要理解 我人比較笨 花了很多時間才看懂樓梯建筑平面圖與剖面圖的關(guān)系 一點(diǎn)粗淺的經(jīng)驗(yàn)分享下 下面是C圖 和B圖差不多 最后看D圖 這是本案例頂層樓梯建筑平面圖 這一層沒有向上的梯段了 但是我們?nèi)稳豢梢园凑瘴覍ㄖ矫鎴D的理解 向本層樓梯向上某一跑梯段標(biāo)高處剖切后俯視 但是頂層沒有向上梯段 所以該層樓梯
4、建筑平面圖沒有剖斷線,這就對應(yīng)上了 另外還有上下標(biāo)識的箭頭和文字 不過我覺得只要看懂了上面所說的 理解上下箭頭和標(biāo)識是非常容易 這里就不做說明了 這是建筑圖紙中對于樓梯的表示方法 我們畫樓梯結(jié)構(gòu)圖時也可以借鑒其表示方法 這個在后面樓梯結(jié)構(gòu)繪圖會說到二 初識樓梯的結(jié)構(gòu)構(gòu)成 認(rèn)識樓梯的結(jié)構(gòu)組成和樓梯的結(jié)構(gòu)圖表示方法,一定不能不看圖集03G101-2混凝土板式樓梯的圖集(因?yàn)榘迨綐翘葺^多,暫時先介紹板式樓梯,另外就是梁式樓梯本人不甚清楚暫無能力介紹。)最常見的板式樓梯結(jié)構(gòu)形式有以下四種。AT型樓梯BT型樓梯 CT型樓梯DT型樓梯一般地只要不是太復(fù)雜的樓梯基本上都是由上述最基本的4種類型的樓梯組成的其
5、中又以AT、BT、CT、DT較為常見,熟記他們的特點(diǎn)對于畫樓梯結(jié)構(gòu)很有用,記住他們并不難,我是利用樓梯斜板是搭在梯梁上還是搭在板上來記憶,也可以利用簡化圖來記憶。 三 樓梯的荷載傳導(dǎo)一般的,樓梯的梯板和平臺板都是單向板,既然是單向板,我們來復(fù)習(xí)下單向板的導(dǎo)荷方式,如果單向板的線荷載(注意這里為什么說板上面的是線荷載而不是面荷載呢,在計(jì)算板彎矩時我們通常這樣處理,取一個一米寬的板帶,即用板的面荷載乘以1米,這樣可以得出一個數(shù)值與面荷載數(shù)值相等但是單位為KN/m的線荷載,通過這個設(shè)定我們就可以把板“看成”一根梁從而可以利用梁的彎矩公式來計(jì)算板的內(nèi)力了)我們知道荷載傳導(dǎo)的路線一般是板-梁-柱,梯板和
6、平臺板的荷載都是要傳給梯梁的,那么設(shè)梯板上的線荷載和計(jì)算跨度分別為Q1和L1,平臺板上的線荷載和計(jì)算跨度分別為Q2和L2,則梯板和平臺板傳給梯梁的線荷載分別為1/2*Q1*L1和1/2*Q2*L2,再加上梯梁自重及上下表面抹灰裝飾荷載就可以得出梯梁的線荷載,然后根據(jù)梁跨中彎矩公式M=1/8ql2即可以算出板和梯梁的彎矩最后根據(jù)As=M/0.9fyh0即可算出需要多少鋼筋,一般梯柱可不做計(jì)算由構(gòu)造配出鋼筋,這就是樓梯手算配筋的理論基礎(chǔ),當(dāng)然這不是叫大家去手算也完全沒有必要,只是通過這個途徑使我這樣的新手能夠更好的理解樓梯的荷載傳導(dǎo)方式,到時大家都會用軟件算樓梯了卻連樓梯的受力都不懂豈不是丟死人了
7、。四 樓梯結(jié)構(gòu)施工圖的繪制從這里開始進(jìn)入正題,前面的三個部分都是熱身準(zhǔn)備活動,下面我就自己的案例一繪制樓梯結(jié)構(gòu)施工圖一邊記錄自己的步驟,大家可以一起探討。首先,TSSD(探索者)必須準(zhǔn)備好,這是畫結(jié)構(gòu)施工圖的主流軟件,網(wǎng)上破解版很多,有機(jī)會我會把我的TSSD2010資源掛出來讓大家下載的。大家先打開建筑施工圖。把樓梯的建筑剖面圖復(fù)制過來,當(dāng)然水平高的朋友可以重新再畫一份,我的CAD水平還是初級階段也許得畫很長時間,所以我都是直接復(fù)制建筑圖在其基礎(chǔ)上修改的,怎么改成結(jié)構(gòu)圖呢,大家不要急,我們一起來邊討論邊修改。 TSSD(探索者)其工作實(shí)質(zhì)是一組插件的集合,它工作的基礎(chǔ)是圖層,TSSD有自己的一
8、套專用圖層,而建筑設(shè)計(jì)繪圖多用的是天正軟件,天正也有自己獨(dú)有的圖層,所以建筑圖轉(zhuǎn)施工圖的實(shí)質(zhì)就是軟件圖層的轉(zhuǎn)換以及把建筑圖中的砌體墻、門、窗等刪除,露出梁板柱以及剪力墻等等這些受力構(gòu)件來。 我們先把樓梯剖面圖的軸線圖層轉(zhuǎn)成TSSD的軸線圖層AXIS,轉(zhuǎn)換方法很簡單,第一步先點(diǎn)擊探索者工具欄中的布置軸網(wǎng)-矩形軸網(wǎng)命令,在任意空白處插入一個軸網(wǎng),這樣做的作用就是建立了一個探索者的軸網(wǎng)圖層;然后第二步點(diǎn)擊CAD的工具-快速選擇命令選定所有建筑圖中的軸線圖層,,然后點(diǎn)左圖的紅圈中的下拉找到探索者軸線圖層,最后將對象的圖層置為當(dāng)前就完成了圖層的轉(zhuǎn)換。天正的柱網(wǎng)標(biāo)注也全部刪掉,天正的柱網(wǎng)標(biāo)注往往是全部連成
9、一個整體,造成在施工圖繪制中的不便,而且我們有了探索者的軸線圖層,標(biāo)注是非??斓?,在探索者工具欄中布置軸網(wǎng)-軸網(wǎng)標(biāo)注會非常方便,當(dāng)然這一切都是基于在探索者的圖層上的,就是說在原有的天正的軸網(wǎng)圖層上是無法利用探索者的標(biāo)注功能的。然后把原有建筑圖中的門窗洞口、砌體墻全部刪掉,只剩下混凝土結(jié)構(gòu)(框架梁框架柱板等等),另外有個值得注意的地方就是梯柱(TZ)的表示,在建筑圖中是看不到梯柱的,因?yàn)榻ㄖD是表示裝修完成后的圖紙,梯柱是插在砌體墻里的,但是建筑圖看不到不代表結(jié)構(gòu)圖沒有,當(dāng)把這些門啊窗啊墻體啊剝離掉以后的結(jié)構(gòu)圖就必須把梯柱設(shè)置并表示出來,梯柱設(shè)置的原則是有梯梁的話盡量還是要設(shè)置梯柱,但是注意設(shè)置
10、梯柱時要考慮建筑樓梯的凈空要求,梯柱都以梁上起柱的形式設(shè)置。再說說樓梯結(jié)構(gòu)剖面圖的標(biāo)注,有哪些是必須標(biāo)注的,下面我分橫向標(biāo)注和豎向標(biāo)注2個方向來依次給大家說說,先截個圖橫向標(biāo)柱標(biāo)的是樓梯層間休息平臺尺寸、樓梯斜梯板踏步寬尺寸以及梯柱的尺寸,特別值得注意的是踏步寬尺寸的表示方法是“每一階踏步寬踏步數(shù)=總寬”的格式,然后是豎向標(biāo)注。主要標(biāo)注的是樓梯踏步高尺寸和樓層每一標(biāo)準(zhǔn)層的標(biāo)高,其中樓梯踏步高用毎一階踏步高踏步數(shù)=總高 的格式。下一步進(jìn)行樓梯的“拆分”,前面講了樓梯的幾種常見的類型,現(xiàn)在我們這一步要做的就是把他們拆分成這幾種樓梯基本模型,即把樓梯的每一跑都簡化成那4種基本樓梯類型,然后就按照哪一
11、跑是哪種型號的樓梯進(jìn)行編號表示,如AT、BT、CT、DT等。其他的結(jié)構(gòu)梯梁梯柱平臺板框架梁框架柱也分別用大寫字母TL、TZ、PTB、KL、KZ等來編號表示,這些字母的輸入可以通過點(diǎn)擊探索者工具欄-書寫文字-文字輸入命令來實(shí)現(xiàn),還有最后不要忘記板厚的標(biāo)注。下一步就是計(jì)算階段,計(jì)算的工具有很多如TSSD(探索者)、理正工具箱以及MorGain(摩根)等等,我主要還是介紹探索者吧,目前探索者還是施工圖繪制的主流軟件。點(diǎn)擊探索者工具欄-構(gòu)件計(jì)算-板式樓梯進(jìn)入如圖界面先選擇左下的樓梯類型,注意它對話框的A、B、C等類型并不是規(guī)范里的AT、BT型號等,具體選哪個類型要看它的樓梯預(yù)覽圖來選擇,然后看對話框右
12、上角n=樓梯踏步階數(shù),L1=(踏步階數(shù)-1)X踏步寬 H=踏步階數(shù)X踏步高 t=梯板厚 b1、b2都是表示梯梁寬 混凝土等級 鋼筋級數(shù)自己按需要選擇 可變荷載即活載一般可取2.5KN/m2 (如果樓梯有消防要求取3.5KN/m2 ) 面層荷載取1.5KN/m2 欄桿荷載按默認(rèn)就可以 這里沒有自重 因?yàn)檐浖谀阋呀?jīng)自動根據(jù)你輸入的樓梯尺寸自動計(jì)算了 最后有個是否考慮支座嵌固作用前面打上 因?yàn)樘莅宓闹ё⒉煌耆呛喼ё?實(shí)際應(yīng)該是彈性支座所以應(yīng)該考慮支座的嵌固作用 都選擇完后點(diǎn)擊計(jì)算 又彈出一個新的對話框,讓你選擇鋼筋方案 這個看自己想要多點(diǎn)或少點(diǎn)鋼筋自己選擇 然后右邊的鋼筋選擇4號鋼筋為6 一
13、般改成直徑8的 其余不變 然后點(diǎn)擊繪圖 又彈出一個對話框 把圖名改成此段樓梯的編號 再把上梁頂標(biāo)高改成實(shí)際標(biāo)高 點(diǎn)擊確定 就可以出圖了。按照這樣的方法完成其他每一跑梯段的繪制之后(但是探索者的出圖為很多朋友所詬病,一般需要修改,這里暫時先不討論,等我把樓梯施工圖流程梳理一套后再和大家一起研究) 最后我們開始樓梯結(jié)構(gòu)平面圖的繪制,首先給大家說說探索者中繪圖比例的問題 大家知道一套施工圖中有很多種比例 比較常用的有1:100 用于各層平面圖 1:50 用于樓梯平面、剖面 1:30 用于樓梯鋼筋詳圖 1:20 用于 樓梯梯梁、梯柱大樣圖 比例不同他們各自用的標(biāo)注也是不同的 一般 1:100和1:50
14、 所用的標(biāo)注比例是TSSD_100_100 它表示什么意思呢 我們用前面的100除以后面的100 得1 就表示這個標(biāo)注樣式的比例因子是1 比例因子很好理解 比如你畫直線時輸入的長度是1000 那么他的標(biāo)注出來的尺寸就是實(shí)際長度1000X比例因子1=1000 顯然標(biāo)注的尺寸隨著比例因子的改變而改變 我們來舉一反三 看這個標(biāo)注樣式TSSD_20_100,它的比例因子就是20/100=0.20 我們?nèi)绻眠@個TSSD_20_100標(biāo)注實(shí)際長度1000的直線 那么得出來的標(biāo)注尺寸就是1000X0.20=200 它用在哪里呢 它用于標(biāo)注1:20的大樣圖 因?yàn)?:20的大樣圖畫1000的實(shí)際長度表示的實(shí)際
15、是200的長度 因?yàn)?:20大樣圖比1:100的圖放大了5倍 所以在標(biāo)注上必須乘以1/5即0.20才能得真實(shí)的尺寸 同理 1:25的圖用TSSD_25_100 1:30的圖用TSSD_30_100 但是1:50例外仍然用TSSD_100_100 因?yàn)橐话憷L制1:50的圖的時候不用放大尺寸 和樓梯結(jié)構(gòu)剖面圖一樣,樓梯結(jié)構(gòu)平面圖也是要在樓梯建筑平面圖的基礎(chǔ)上修改而成(當(dāng)然還有一種繪制樓梯結(jié)構(gòu)平面圖的方法,就是如果大家事先繪制了模板圖的話,可以直接可以在模板圖上繪制,不過不知道有些新手朋友可能不一定會繪制模板圖,這里是順帶提一下)樓梯結(jié)構(gòu)平面圖的表達(dá)方式可以學(xué)習(xí)建筑平面圖的方式,曾經(jīng)看過一篇文章叫規(guī)
16、范樓梯結(jié)構(gòu)平面圖的圖示方法探討,大家可以研究下,我用的圖示方式是和建筑圖一樣的 用層數(shù)來表達(dá) 理解了我前面說的建筑平面圖的表達(dá)方式 這里就很容易理解的 如本案例中一層的樓梯結(jié)構(gòu)平面圖 我們就在本層樓梯第三跑標(biāo)高梯段出畫剖斷線后俯視 只不過結(jié)構(gòu)施工圖要把建筑圖的圖層改成探索者的圖層 還有門窗 砌體墻都刪掉 還有就是梁的表示方法 結(jié)構(gòu)是用虛線表達(dá)的 因?yàn)槲覀兏┮暤臅r候 樓板是在梁的上部 實(shí)際上我們是看不見梁的 所以結(jié)構(gòu)平面圖的梁是以虛線來圖示的。下面 我把我案例中的樓梯建筑平面圖和改好后的樓梯結(jié)構(gòu)平面圖都發(fā)出來 大家比較下區(qū)別 下面來給大家講講樓梯結(jié)構(gòu)平面圖繪制的要點(diǎn) 各個高度的平臺的標(biāo)高要清楚的標(biāo)出(探索者工具欄-符號-標(biāo)高繪制) 向上向下的箭頭符號要畫出(在探索者工具欄-符號-畫箭頭命令)梯梁、梯柱畫出來,梯柱和框架柱一樣 需要填充 梯梁注意虛實(shí)線,因?yàn)樘萘菏潜缺緦拥目蚣芰簶?biāo)高要高的,所以梯梁的外側(cè)的地方要用實(shí)線,內(nèi)側(cè)因?yàn)橛邪逅赃€是虛心 而框架梁全部用虛線 還有就是樓梯結(jié)構(gòu)平面圖的平法表示,其依據(jù)是03G1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)行業(yè)交易記錄及業(yè)務(wù)成果證明書(6篇)
- 管理學(xué)理論與時事結(jié)合試題及答案
- 行政管理本科有效溝通技巧試題及答案
- 行政管理學(xué)名詞解釋集合及試題及答案
- 2025年小學(xué)轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同
- 2025年店鋪房屋租賃合同范本標(biāo)準(zhǔn)版
- 2025設(shè)備采購借款合同模板
- 中國紡織品產(chǎn)業(yè)國際競爭力分析與出口策略探討
- 2025年公文寫作與處理考試總結(jié)與試題及答案解析
- 行政管理者的能力素養(yǎng)分析試題及答案
- 《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》讀書分享
- 山東師范大學(xué)馬克思主義基本原理期末復(fù)習(xí)題
- 骨科一病一品
- 遠(yuǎn)紅外線治療儀
- 水利工程項(xiàng)目預(yù)算管理方案
- 聯(lián)東U谷廠房銷售合同
- 師德師風(fēng)-做“四有”好老師
- 衣食住行見證改革開放時代變遷-(修訂)
- 弱電智能化施工方案
- 人教版PEP小學(xué)英語五年級上冊第二單元Myweek課件
- 鋼筋模板混凝土質(zhì)量培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論