百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用二

1、1、填空。10的2倍是（ ）。40的 是（ ）。60的50%是（ ）。求一個(gè)數(shù)的幾倍、幾分之幾或百幾之幾是求一個(gè)數(shù)的幾倍、幾分之幾或百幾之幾是多少多少? ?用（用（ ）法計(jì)算。）法計(jì)算。21乘乘1、王師傅計(jì)劃生產(chǎn)、王師傅計(jì)劃生產(chǎn)40個(gè)零件，實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)個(gè)零件，實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)多少個(gè)？實(shí)際生產(chǎn)多少個(gè)？2、一種商品，原價(jià)是、一種商品，原價(jià)是60元，現(xiàn)價(jià)是元，現(xiàn)價(jià)是48元，降價(jià)了百分之幾？元，降價(jià)了百分之幾？3、一種商品，原價(jià)是、一種商品，原價(jià)是60元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低 ，現(xiàn)價(jià)是，現(xiàn)價(jià)是多少元？多少元？4152 從從19971997年至今，我國(guó)鐵路已年至今，我國(guó)鐵路已

2、經(jīng)進(jìn)行了多次大規(guī)模提速。有一經(jīng)進(jìn)行了多次大規(guī)模提速。有一列火車，原來每時(shí)行駛列火車，原來每時(shí)行駛8080千米，千米，提速后，這列火車的速度比原來提速后，這列火車的速度比原來增加了增加了4040?，F(xiàn)在這列火車每時(shí)?，F(xiàn)在這列火車每時(shí)行駛多少千米？行駛多少千米？畫線段圖想一想。畫線段圖想一想。原來原來80千米千米現(xiàn)在現(xiàn)在？千米？千米增加了增加了40%先求比原來增加多少千米求求80的的40%是多少。是多少?，F(xiàn)在的速度原來的速度原來的速度現(xiàn)在的速度原來的速度原來的速度40% 8080408032112（千米）（千米）答：現(xiàn)在這列火車每時(shí)答：現(xiàn)在這列火車每時(shí)行駛行駛112千米。千米。 原來現(xiàn)在1比原來增加

3、了1 ？80千米1+求這列火車的速度是原來的百分之幾？40%40%40%現(xiàn)在的速度原來的速度現(xiàn)在的速度原來的速度（1+40%）80（140）80140 112（千米）（千米）答：現(xiàn)在這列火車每時(shí)答：現(xiàn)在這列火車每時(shí)行駛行駛112千米。千米。（1） 多多25%計(jì)劃實(shí)際？千克80千克原價(jià)現(xiàn)價(jià) 120元降低降低40%？元？元（2）看圖列式看圖列式 游樂場(chǎng)的門票原來每張30元， “六一” 期間八折優(yōu)惠，購(gòu)買一張門票能省多少元？原價(jià)的原價(jià)的80 單位單位“1”已知已知 1 1、春蕾小學(xué)今年畢業(yè)的學(xué)生比去年畢業(yè)、春蕾小學(xué)今年畢業(yè)的學(xué)生比去年畢業(yè)的增加的增加1515，今年畢業(yè)的學(xué)生有多少人？，今年畢業(yè)的學(xué)生有多少人？ 160（115）160115184（人）（人）“1”已知已知或：或：1601601516024184（人）（人）答：今年畢業(yè)的學(xué)生有答：今年畢業(yè)的學(xué)生有184人。人。媽媽帶小明到文具店買了下面的學(xué)習(xí)用品各一件。媽媽帶小明到文具店買了下面的學(xué)習(xí)用品各一件。這些學(xué)習(xí)用品都按九折出售，共要付多少錢？這些學(xué)習(xí)用品都按九折出售，共要付多少錢？原價(jià)原價(jià)折扣現(xiàn)價(jià)折扣現(xiàn)價(jià) （4218146）90809072（元）（元） 或：或： 42 90 18 90 14 90 6 90 37.816.212.65.