校園因我而美麗_第1頁
校園因我而美麗_第2頁
校園因我而美麗_第3頁
校園因我而美麗_第4頁
校園因我而美麗_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、校園因我而美麗 環(huán)保伴我行主題班隊活動會設計方案一)活動目的:1.通過這次活動,讓學生親身感受到保護環(huán)境的重要性,自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習慣。2努力提高自身環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。3. 以孩子爭當環(huán)保小衛(wèi)士的行為感染父母,小手牽大手,讓父母共同參與到治理環(huán)境的行列中來,讓父母積極投身于環(huán)保公益事業(yè)以帶動、影響身邊的人。二)活動形式:講述,快板,舞蹈,歌曲,知識問答。三)活動準備:1、收集相關的資料、圖片。2、表演道具等。3、環(huán)保宣傳單、小布袋。4、廢棄物小制作。四)活動過程:中隊長:“全體起立,立正。請各小隊隊長報告人數。”中隊長:請各小隊隊長報告人數。中隊長:報告中隊輔導員,四

2、一中隊應到60人,實到60人,報告完畢。 請您參加我們的中隊活動。中隊輔導員:“接受你的報告。并預祝你們活動圓滿成功。”中隊長:“全體立正、出旗、奏樂、敬禮?!敝嘘犻L:“唱隊歌。中隊長宣布:我宣布“校園因我而美麗”主題隊會現在開始。中隊長:有請主持人閃靚登場。三位主持人:大家好!主持人甲:我是主持人劉雪嬌主持人乙:我是主持人袁 夢主持人丙:我是主持人喻 佩主持人甲:十月的校園,秋高氣爽,主持人乙:十月的校園,綠色洋溢,主持人丙:校園里洋溢著一片和諧的“綠色”,主持人甲:綠色的校園是我們學習的搖籃,主持人乙:保護環(huán)境是我們每個人的責任。主持人丙:美麗的隆昌城之北,青石文化古城的發(fā)源之地,座落著一

3、所全新的 校園大北街小學。新建成的大北街小學毗鄰石牌坊,坐峙隆 昌石。主持人甲:可謂是“黃桷樹旁,書聲瑯瑯;青石雕下,泉水淙淙;四季花香, 滿園芬芳?!敝鞒秩艘遥耗銈兦疲〗裉煳覀儗W校來了這么多客人,你們高興嗎?主持人丙:同學們愿意向尊貴的客人們介紹我們美麗的校園嗎?學生1: 各位同學、各位嘉賓,我們學校正在著力打造以青石文化為特色的校園??矗iT口青石上雕刻的北壇賦向我們展示著學校悠久的歷史,圍墻上的各種名人故事也均是用青石打造的,校園內隨處可見各種奇形怪狀的青石,那上面鮮紅的字跡讓我們感到校園洋溢著一股濃濃的書香,陶冶著我們的情操。學生2: 我們學校有全市一流的塑膠跑道,標準的籃球場,同學們

4、可以在操場上自由的玩耍、運動,每到課間,操場上便滿是同學們在快樂的奔跑。學生3:我們學校還擁有窗明幾凈的北壇樓、南豐樓,實現了電子白板班班通,還配備了設備設施齊全的多媒體教室、實驗室、音樂室等各類專用功能教室。我們學校雖然遠離城區(qū),但卻是一個讀書學習的好地方哦!學生4: 老師和同學們最喜歡的莫過于教學樓側的“西耕苑”了,大家在那片土地上一起勞動、耕作,一起收獲,看著那些豐收的成果,我們心里真是樂開了花。主持人甲:說得真好,青青的校園,為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,讓同學們在校園里健康成長,這真可謂是“北壇之美,美在校園;希望廣場,鳥語花香”。主持人乙:大自然良好的環(huán)境哺育著萬事和萬物。主持人丙:

5、可我們人類卻在征服自然的過程中傷害了自然。主持人甲:在當今高科技日益發(fā)展之時,也出現了一些嚴重的環(huán)保問題。保護環(huán)境已經成了當今社會的一大主題。主持人乙:在縣政府的號召下,全縣人民都積極行動起來了,為改善隆昌環(huán)境,構建優(yōu)美隆昌而努力。主持人丙:我們學校也開展了許多愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我做起的活動。主持人甲:看,教學樓的樓道貼滿了“注意安全”、“講衛(wèi)生”、講文明的圖片及兒歌。主持人乙:同學們都在積極爭當環(huán)保小衛(wèi)士呢,今天,一位小衛(wèi)士也來到了我們活動現場,掌聲有請!小衛(wèi)士: 伙伴們,我給大家?guī)砹艘粯佣Y物,想知道是什么嗎?(向學生展示搜集到的廢棄物)你們知道二十世紀最糟糕的發(fā)明是什么嗎?(抽生答)對,其

6、實二00二年十月中旬,英國的一家報紙就評出了“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“殊榮”的,就是人們每天大量使用的塑料袋。誕生于上個世紀三十年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾,數量多、體積大、重量輕、不溶解,給治理工作帶來很多技術難題和社會問題。學生1: 我知道這些廢棄物一旦被牲畜吞食,就會危及健康甚至導致死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地,不能生長莊稼和樹木,造成土地板結,而焚燒處理這些塑料垃圾,則會釋放出多種化學有毒氣體,毒性極大。學生2: 我還知道,在生產塑料袋、塑料餐盒的過程中使用的氟利昂,對人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造

7、成的破壞也極為嚴重。主持人乙:哎呀!我聽了以后感覺太可怕了主持人丙:不知道你們聽了這篇文章之后想法怎樣呢?學生回答:這些廢棄物已經嚴重的污染了我們的土地,使生態(tài)環(huán)境遭到極大破壞。我們的心情十分難受!學生回答:我們在生活中最好少用或者盡可能的不用塑料袋。主持人甲:不用塑料袋?那用什么呢?讓海燕小隊的隊員們告訴我們答案吧,請聽快板環(huán)保小衛(wèi)士 (齊) 說環(huán)保/抓環(huán)保 環(huán)保為了大家好 環(huán)保觀念很重要 搞好環(huán)保/人人笑 搞好環(huán)保/人人笑 人-人-笑/ (女) 環(huán)保范圍要記牢 環(huán)保辦法要知曉/ 保護山/保護水/ 保護天空自然美/ (男) 環(huán)保行動多體驗/ 環(huán)保理想會實現/ 發(fā)動北小小學生/ 環(huán)保動員有熱情

8、/ 開動自己小腦筋/ 老師夸我真聰明/ (女) 你一言/我一語/ 環(huán)保辦法有創(chuàng)舉/ 大家收集廢物品/ 廢物也能變神奇/ (男) 環(huán)保不分大和小/ 做好環(huán)保不得了/ (女) 環(huán)保不分你我他/ 做好環(huán)保人人夸/ (男) 環(huán)保意識記心懷/ 腦筋也得反應快/ 比如媽媽要買菜/ 讓她換上小布袋兒/ 買米買油也不換/ 小布袋兒/很方便/ (齊) 用來環(huán)保真不賴/ 我們積極來宣傳/ 快快使用小布袋/ 小小布袋/無公害/ 輕便省力/放蔬菜/ 循環(huán)利用也不賴/ 用后洗凈太陽曬/ 既美觀來又實在 / 人人都用小布袋/ (男) 對!我們積極把頭帶/人人都用小布袋/(齊)嘿!嘿!人人都用小布袋!小布袋!主持人乙:好精

9、彩的表演??!我們應該把環(huán)保牢記心中。在生活中和塑料袋 說“拜拜”主持人丙:感謝以上同學們的介紹,現在請我們的家長談談自己的想法。比如家長1:我以前買菜都是使用塑料袋,今天,聽了孩子們的講解,我更深刻地認識到使用塑料袋的危害。以后我們在生活中盡量少用塑料袋,減少塑料袋對環(huán)境的污染,為環(huán)保出一份力。家長2:孩子們講得好!愛護環(huán)境是我們每個公民的責任,我做為孩子的家長更要以身作則,起表率作用。盡量少抽煙、注意不能隨地吐痰,改掉一些不良的習氣。家長3:出門減少開車頻率,多騎車或步行,減少二氧化碳排放量。在家多養(yǎng)一些花草,凈化空氣。主持人乙:謝謝叔叔、阿姨(爺爺、奶奶)!主持人丙:請大家再次把掌聲送給他

10、們!主持人甲:請隊員們把準備的小布袋和環(huán)保宣傳單親手贈送給家長。主持人乙:接下來,請大家欣賞快樂小隊給我們帶來的舞蹈小樹苗。主持人丙:感謝同學們別出心裁的演出。主持人甲:希望通過他們的表演,把環(huán)保之音傳遞得更遠。主持人乙:課余時,我們的小隊員還用他們聰明的腦袋,靈巧的小手給我們來了個廢物大變身。主持人丙:請大家展示廢棄物的小制作,環(huán)保手抄報以及繪畫作品。(每個同學逐一講解自己是用什么廢棄物制作的)主持人甲:喲!真是太有創(chuàng)意了。主持人乙:你們喜歡他們的杰作嗎?主持人丙:看,經過他們的巧手裝扮,搖身一變,都成了大家喜歡的小物品啦!主持人甲:關于環(huán)境衛(wèi)生,盡管學校天天提日日講,在我們的生活中還是發(fā)生

11、了這樣一幕:主持人乙:請欣賞雛鷹小隊的情景劇表演放學路上。(內容另見)主持人丙:是呀,請大家都不要隨地吐痰、亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習慣。主持人甲:讓我們回到陽光下的世界吧!主持人乙:用我們的愛灌溉世界。主持人丙:失去的美麗還可以重來。主持人甲:請聽歌曲環(huán)保歌讓我們再回到從前主持人乙:“通過以上活動,同學們一定收獲不小吧?主持人丙:我們還為大家準備了一些環(huán)保知識競猜題呢,大家有信心參與嗎?同學們回答:知識競猜內容:(主持人甲)世界環(huán)境日是哪一天?什么樣的水適宜再利用于澆花、洗菜?地球日是指哪一天?家庭污染最嚴重的地方是哪里?電視省電的方式是什么?3月12日是什么節(jié)日?大家一起說.主

12、持人甲:哇,想不到,我們的同學對環(huán)保方面的知識還蠻了解嘛!主持人乙:同學們你們愿意參與到環(huán)?;顒又衼韱幔客瑢W們回答:主持人丙:請聽隊員宣讀倡議書我為環(huán)保出份力 倡 議 書敬愛的各位領導、老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛的同學們: 學校是育人的場所,當你在這美麗的校園中工作、學習、活動時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,為了增強大家的環(huán)保意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:1、 節(jié)約用紙,盡量使用兩面紙。2、 節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免過量浪費水。3、 節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈。4、 養(yǎng)成好習慣

13、,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑和廢棄物。5、 少用一次性制品,節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔,盡量減少使用一次性紙杯,餐盒等。6、 愛護校園一草一木,愛護綠地,不踐踏草坪,不攀折花木,做綠色使者。7、 維護校園環(huán)境,看見紙屑垃圾立即拾起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現象及時制止。 “校園文明我文明,校園美麗我美麗”,讓我們義不容辭地承擔各自的使 命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)。來吧!讓我們行動起來,為創(chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的綠色北小而共同努力! 倡議人:(四一)中隊 二0一二年十月三十日播放音樂美麗隆昌我的家主持人甲:自從我們隆昌爭創(chuàng)“省級衛(wèi)生城市”以來,城市中各區(qū)域的衛(wèi)生面貌均有所改觀。主持人乙:相信在同學們的主動參與下。主持人丙:在家長們的努力配合下。主持人甲:在我們周圍每個人的支持下。主持人乙:我們的校園。主持人丙:我們的城市。主持人合:我們的家鄉(xiāng)會變得更加美好! 中隊長上場:請輔導員講話。輔導員:恭喜你們今天的主題隊會圓滿成功!通過這次活動,相信同學們對愛護環(huán)境衛(wèi)生有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論