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文檔簡介
1、校園因我而美麗 環(huán)保伴我行主題班隊活動會設(shè)計方案一)活動目的:1.通過這次活動,讓學(xué)生親身感受到保護(hù)環(huán)境的重要性,自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2努力提高自身環(huán)保意識,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。3. 以孩子爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的行為感染父母,小手牽大手,讓父母共同參與到治理環(huán)境的行列中來,讓父母積極投身于環(huán)保公益事業(yè)以帶動、影響身邊的人。二)活動形式:講述,快板,舞蹈,歌曲,知識問答。三)活動準(zhǔn)備:1、收集相關(guān)的資料、圖片。2、表演道具等。3、環(huán)保宣傳單、小布袋。4、廢棄物小制作。四)活動過程:中隊長:“全體起立,立正。請各小隊隊長報告人數(shù)?!敝嘘犻L:請各小隊隊長報告人數(shù)。中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,四
2、一中隊?wèi)?yīng)到60人,實(shí)到60人,報告完畢。 請您參加我們的中隊活動。中隊輔導(dǎo)員:“接受你的報告。并預(yù)祝你們活動圓滿成功?!敝嘘犻L:“全體立正、出旗、奏樂、敬禮。”中隊長:“唱隊歌。中隊長宣布:我宣布“校園因我而美麗”主題隊會現(xiàn)在開始。中隊長:有請主持人閃靚登場。三位主持人:大家好!主持人甲:我是主持人劉雪嬌主持人乙:我是主持人袁 夢主持人丙:我是主持人喻 佩主持人甲:十月的校園,秋高氣爽,主持人乙:十月的校園,綠色洋溢,主持人丙:校園里洋溢著一片和諧的“綠色”,主持人甲:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃,主持人乙:保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。主持人丙:美麗的隆昌城之北,青石文化古城的發(fā)源之地,座落著一
3、所全新的 校園大北街小學(xué)。新建成的大北街小學(xué)毗鄰石牌坊,坐峙隆 昌石。主持人甲:可謂是“黃桷樹旁,書聲瑯瑯;青石雕下,泉水淙淙;四季花香, 滿園芬芳?!敝鞒秩艘遥耗銈兦疲〗裉煳覀儗W(xué)校來了這么多客人,你們高興嗎?主持人丙:同學(xué)們愿意向尊貴的客人們介紹我們美麗的校園嗎?學(xué)生1: 各位同學(xué)、各位嘉賓,我們學(xué)校正在著力打造以青石文化為特色的校園???,校門口青石上雕刻的北壇賦向我們展示著學(xué)校悠久的歷史,圍墻上的各種名人故事也均是用青石打造的,校園內(nèi)隨處可見各種奇形怪狀的青石,那上面鮮紅的字跡讓我們感到校園洋溢著一股濃濃的書香,陶冶著我們的情操。學(xué)生2: 我們學(xué)校有全市一流的塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,同學(xué)們
4、可以在操場上自由的玩耍、運(yùn)動,每到課間,操場上便滿是同學(xué)們在快樂的奔跑。學(xué)生3:我們學(xué)校還擁有窗明幾凈的北壇樓、南豐樓,實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,還配備了設(shè)備設(shè)施齊全的多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室等各類專用功能教室。我們學(xué)校雖然遠(yuǎn)離城區(qū),但卻是一個讀書學(xué)習(xí)的好地方哦!學(xué)生4: 老師和同學(xué)們最喜歡的莫過于教學(xué)樓側(cè)的“西耕苑”了,大家在那片土地上一起勞動、耕作,一起收獲,看著那些豐收的成果,我們心里真是樂開了花。主持人甲:說得真好,青青的校園,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們在校園里健康成長,這真可謂是“北壇之美,美在校園;希望廣場,鳥語花香”。主持人乙:大自然良好的環(huán)境哺育著萬事和萬物。主持人丙:
5、可我們?nèi)祟悈s在征服自然的過程中傷害了自然。主持人甲:在當(dāng)今高科技日益發(fā)展之時,也出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的環(huán)保問題。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了當(dāng)今社會的一大主題。主持人乙:在縣政府的號召下,全縣人民都積極行動起來了,為改善隆昌環(huán)境,構(gòu)建優(yōu)美隆昌而努力。主持人丙:我們學(xué)校也開展了許多愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起的活動。主持人甲:看,教學(xué)樓的樓道貼滿了“注意安全”、“講衛(wèi)生”、講文明的圖片及兒歌。主持人乙:同學(xué)們都在積極爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢,今天,一位小衛(wèi)士也來到了我們活動現(xiàn)場,掌聲有請!小衛(wèi)士: 伙伴們,我給大家?guī)砹艘粯佣Y物,想知道是什么嗎?(向?qū)W生展示搜集到的廢棄物)你們知道二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是什么嗎?(抽生答)對,其
6、實(shí)二00二年十月中旬,英國的一家報紙就評出了“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“殊榮”的,就是人們每天大量使用的塑料袋。誕生于上個世紀(jì)三十年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾,數(shù)量多、體積大、重量輕、不溶解,給治理工作帶來很多技術(shù)難題和社會問題。學(xué)生1: 我知道這些廢棄物一旦被牲畜吞食,就會危及健康甚至導(dǎo)致死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地,不能生長莊稼和樹木,造成土地板結(jié),而焚燒處理這些塑料垃圾,則會釋放出多種化學(xué)有毒氣體,毒性極大。學(xué)生2: 我還知道,在生產(chǎn)塑料袋、塑料餐盒的過程中使用的氟利昂,對人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造
7、成的破壞也極為嚴(yán)重。主持人乙:哎呀!我聽了以后感覺太可怕了主持人丙:不知道你們聽了這篇文章之后想法怎樣呢?學(xué)生回答:這些廢棄物已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的土地,使生態(tài)環(huán)境遭到極大破壞。我們的心情十分難受!學(xué)生回答:我們在生活中最好少用或者盡可能的不用塑料袋。主持人甲:不用塑料袋?那用什么呢?讓海燕小隊的隊員們告訴我們答案吧,請聽快板環(huán)保小衛(wèi)士 (齊) 說環(huán)保/抓環(huán)保 環(huán)保為了大家好 環(huán)保觀念很重要 搞好環(huán)保/人人笑 搞好環(huán)保/人人笑 人-人-笑/ (女) 環(huán)保范圍要記牢 環(huán)保辦法要知曉/ 保護(hù)山/保護(hù)水/ 保護(hù)天空自然美/ (男) 環(huán)保行動多體驗(yàn)/ 環(huán)保理想會實(shí)現(xiàn)/ 發(fā)動北小小學(xué)生/ 環(huán)保動員有熱情
8、/ 開動自己小腦筋/ 老師夸我真聰明/ (女) 你一言/我一語/ 環(huán)保辦法有創(chuàng)舉/ 大家收集廢物品/ 廢物也能變神奇/ (男) 環(huán)保不分大和小/ 做好環(huán)保不得了/ (女) 環(huán)保不分你我他/ 做好環(huán)保人人夸/ (男) 環(huán)保意識記心懷/ 腦筋也得反應(yīng)快/ 比如媽媽要買菜/ 讓她換上小布袋兒/ 買米買油也不換/ 小布袋兒/很方便/ (齊) 用來環(huán)保真不賴/ 我們積極來宣傳/ 快快使用小布袋/ 小小布袋/無公害/ 輕便省力/放蔬菜/ 循環(huán)利用也不賴/ 用后洗凈太陽曬/ 既美觀來又實(shí)在 / 人人都用小布袋/ (男) 對!我們積極把頭帶/人人都用小布袋/(齊)嘿!嘿!人人都用小布袋!小布袋!主持人乙:好精
9、彩的表演?。∥覀儜?yīng)該把環(huán)保牢記心中。在生活中和塑料袋 說“拜拜”主持人丙:感謝以上同學(xué)們的介紹,現(xiàn)在請我們的家長談?wù)勛约旱南敕ā1热缂议L1:我以前買菜都是使用塑料袋,今天,聽了孩子們的講解,我更深刻地認(rèn)識到使用塑料袋的危害。以后我們在生活中盡量少用塑料袋,減少塑料袋對環(huán)境的污染,為環(huán)保出一份力。家長2:孩子們講得好!愛護(hù)環(huán)境是我們每個公民的責(zé)任,我做為孩子的家長更要以身作則,起表率作用。盡量少抽煙、注意不能隨地吐痰,改掉一些不良的習(xí)氣。家長3:出門減少開車頻率,多騎車或步行,減少二氧化碳排放量。在家多養(yǎng)一些花草,凈化空氣。主持人乙:謝謝叔叔、阿姨(爺爺、奶奶)!主持人丙:請大家再次把掌聲送給他
10、們!主持人甲:請隊員們把準(zhǔn)備的小布袋和環(huán)保宣傳單親手贈送給家長。主持人乙:接下來,請大家欣賞快樂小隊給我們帶來的舞蹈小樹苗。主持人丙:感謝同學(xué)們別出心裁的演出。主持人甲:希望通過他們的表演,把環(huán)保之音傳遞得更遠(yuǎn)。主持人乙:課余時,我們的小隊員還用他們聰明的腦袋,靈巧的小手給我們來了個廢物大變身。主持人丙:請大家展示廢棄物的小制作,環(huán)保手抄報以及繪畫作品。(每個同學(xué)逐一講解自己是用什么廢棄物制作的)主持人甲:喲!真是太有創(chuàng)意了。主持人乙:你們喜歡他們的杰作嗎?主持人丙:看,經(jīng)過他們的巧手裝扮,搖身一變,都成了大家喜歡的小物品啦!主持人甲:關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生,盡管學(xué)校天天提日日講,在我們的生活中還是發(fā)生
11、了這樣一幕:主持人乙:請欣賞雛鷹小隊的情景劇表演放學(xué)路上。(內(nèi)容另見)主持人丙:是呀,請大家都不要隨地吐痰、亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。主持人甲:讓我們回到陽光下的世界吧!主持人乙:用我們的愛灌溉世界。主持人丙:失去的美麗還可以重來。主持人甲:請聽歌曲環(huán)保歌讓我們再回到從前主持人乙:“通過以上活動,同學(xué)們一定收獲不小吧?主持人丙:我們還為大家準(zhǔn)備了一些環(huán)保知識競猜題呢,大家有信心參與嗎?同學(xué)們回答:知識競猜內(nèi)容:(主持人甲)世界環(huán)境日是哪一天?什么樣的水適宜再利用于澆花、洗菜?地球日是指哪一天?家庭污染最嚴(yán)重的地方是哪里?電視省電的方式是什么?3月12日是什么節(jié)日?大家一起說.主
12、持人甲:哇,想不到,我們的同學(xué)對環(huán)保方面的知識還蠻了解嘛!主持人乙:同學(xué)們你們愿意參與到環(huán)?;顒又衼韱幔客瑢W(xué)們回答:主持人丙:請聽隊員宣讀倡議書我為環(huán)保出份力 倡 議 書敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛的同學(xué)們: 學(xué)校是育人的場所,當(dāng)你在這美麗的校園中工作、學(xué)習(xí)、活動時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:1、 節(jié)約用紙,盡量使用兩面紙。2、 節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免過量浪費(fèi)水。3、 節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈。4、 養(yǎng)成好習(xí)慣
13、,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑和廢棄物。5、 少用一次性制品,節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,盡量減少使用一次性紙杯,餐盒等。6、 愛護(hù)校園一草一木,愛護(hù)綠地,不踐踏草坪,不攀折花木,做綠色使者。7、 維護(hù)校園環(huán)境,看見紙屑垃圾立即拾起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止。 “校園文明我文明,校園美麗我美麗”,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使 命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。來吧!讓我們行動起來,為創(chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的綠色北小而共同努力! 倡議人:(四一)中隊 二0一二年十月三十日播放音樂美麗隆昌我的家主持人甲:自從我們隆昌爭創(chuàng)“省級衛(wèi)生城市”以來,城市中各區(qū)域的衛(wèi)生面貌均有所改觀。主持人乙:相信在同學(xué)們的主動參與下。主持人丙:在家長們的努力配合下。主持人甲:在我們周圍每個人的支持下。主持人乙:我們的校園。主持人丙:我們的城市。主持人合:我們的家鄉(xiāng)會變得更加美好! 中隊長上場:請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員:恭喜你們今天的主題隊會圓滿成功!通過這次活動,相信同學(xué)們對愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生有
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