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文檔簡介
1、高校社團(tuán)調(diào)研報(bào)告高校社團(tuán)調(diào)研報(bào)告土木土木112 14組組 組員及分工:組員及分工:問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)田地田地 魏學(xué)堯魏學(xué)堯問卷調(diào)查問卷調(diào)查張傳民張傳民 周士浩周士浩數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析魏文政魏文政 倪曉俊倪曉俊調(diào)查采訪調(diào)查采訪白仕林白仕林 王繼松王繼松 滕秋實(shí)滕秋實(shí)PPT制作制作李珂李珂 華燁華燁演講演講 孫奇珩孫奇珩 playplay高校社團(tuán)調(diào)研報(bào)告組成高校社團(tuán)調(diào)研報(bào)告組成1234Lorem Ipsum is simply dummy text.高校社團(tuán)的未來展望調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)提出問題,設(shè)計(jì)問卷對高校社團(tuán)的分析校團(tuán)委校/院級社團(tuán)聯(lián)合會(huì)校/院級學(xué)生社團(tuán)高校社團(tuán)主要由以下三部分組成 大學(xué)不僅是培養(yǎng)人才的
2、地方,更是學(xué)生社會(huì)化的重要場所。 社團(tuán)是學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣愛好,擴(kuò)大交際面,增強(qiáng)專業(yè)知識,鍛煉個(gè)人能力,明確個(gè)人發(fā)展方向以及參與社會(huì)的重要渠道。引入語引入語校團(tuán)委 由團(tuán)中央提出的“一體兩翼”結(jié)構(gòu),“一體”指的是團(tuán)委,“兩翼”指的是學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì),團(tuán)委對學(xué)生會(huì)和社聯(lián)是同一級別,只是團(tuán)委對后兩者有直接指導(dǎo)作用。而社聯(lián)是服務(wù)于社團(tuán)的,而不是領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)。所以只有在社團(tuán)建立團(tuán)支部,團(tuán)委對其才有領(lǐng)導(dǎo)作用。校/院級社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的名字是經(jīng)過一定演變形成的,原來曾被稱為“社團(tuán)管理中心”或是學(xué)生會(huì)的社團(tuán)部。社聯(lián)職能社聯(lián)職能 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的職能包括:1.1.管理社團(tuán)相關(guān)事務(wù)管理社團(tuán)相關(guān)事務(wù)(
3、如社團(tuán)招新、社團(tuán)注冊、社團(tuán)財(cái)務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)場地批準(zhǔn)等)。2.2.為社團(tuán)提供必要服務(wù)為社團(tuán)提供必要服務(wù)(包括幫助社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、幫助維持社團(tuán)之間的聯(lián)系等等)。3.3.建立并維護(hù)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)校管理層之間的聯(lián)系、組織全校性社團(tuán)活動(dòng)等。建立并維護(hù)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)校管理層之間的聯(lián)系、組織全校性社團(tuán)活動(dòng)等。4.4.社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身的工作社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身的工作(如宣傳部負(fù)責(zé)自己活動(dòng)情況宣傳、社團(tuán)活動(dòng)宣傳,辦公室總體把握自身納新等)。5.5.協(xié)調(diào)各二級學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作。協(xié)調(diào)各二級學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作。6.6.負(fù)責(zé)新社團(tuán)成立的申請工作。負(fù)責(zé)新社團(tuán)成立的申請工作。校/院學(xué)生社團(tuán)心理協(xié)會(huì)話劇社校青協(xié)跆拳道社
4、等校藝術(shù)團(tuán)學(xué)生社團(tuán),是高校社團(tuán)所占比重最多的部分學(xué)生社團(tuán),是高校社團(tuán)所占比重最多的部分學(xué)生社團(tuán)的定義與形式定義定義教育部學(xué)生司關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的解讀是:“高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成,為實(shí)現(xiàn)會(huì)員高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成,為實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同愿望,按照其章程開展活動(dòng)的非盈利性群眾組織的共同愿望,按照其章程開展活動(dòng)的非盈利性群眾組織。”簡介簡介學(xué)生社團(tuán)學(xué)生社團(tuán) 英文英文students societystudents society中國中等學(xué)校和高等學(xué)校學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上自由結(jié)成、按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生群眾組織。這些社團(tuán)可打破年級、系科以及學(xué)校的界限。團(tuán)結(jié)興趣愛好相近的同學(xué),發(fā)揮他們在某方面的特長,開展
5、有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。形式形式學(xué)生社團(tuán)形式多種多樣,如學(xué)術(shù)問題、社會(huì)問題的討論研究會(huì),文學(xué)藝術(shù)、體育、音學(xué)生社團(tuán)形式多種多樣,如學(xué)術(shù)問題、社會(huì)問題的討論研究會(huì),文學(xué)藝術(shù)、體育、音樂、美術(shù)等方面組成的活動(dòng)小組,有文藝社、棋藝社、攝影社、美工社、歌詠隊(duì)、話樂、美術(shù)等方面組成的活動(dòng)小組,有文藝社、棋藝社、攝影社、美工社、歌詠隊(duì)、話劇團(tuán)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、數(shù)學(xué)社、物理社、化學(xué)社等等。劇團(tuán)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、數(shù)學(xué)社、物理社、化學(xué)社等等。 學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤?;以有益于學(xué)生的健康成長和有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)行為原則。學(xué)生社團(tuán)組織和活動(dòng)的目的是活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)空
6、氣,提高學(xué)生自己管理自己的能力,豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)生社團(tuán)可以根據(jù)學(xué)校的不同情況利用學(xué)生的課余時(shí)間開展各種形式的活動(dòng),以交流思想,切磋技藝,互相啟迪,增進(jìn)友誼。學(xué)生社團(tuán)的定義與形式歷史沿革歷史沿革在我國,高校學(xué)生社團(tuán)已有一百多年的歷史。在我國,高校學(xué)生社團(tuán)已有一百多年的歷史。我國第一個(gè)嚴(yán)格意義上的大學(xué)生社團(tuán)是1904年京師大學(xué)堂的抗俄鐵血會(huì),當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生可以通過集會(huì)、演講、辦報(bào)、發(fā)傳單等方式抗議日本、俄國在我國東北發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。1919年“五四”前后一大批現(xiàn)代意義的社團(tuán)風(fēng)起云涌,這是“五四”新文化和民主愛國運(yùn)動(dòng)的直接產(chǎn)物。學(xué)校的中國共產(chǎn)黨組織和行政組織,學(xué)校的共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織和學(xué)生會(huì),都應(yīng)關(guān)
7、心學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng),及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。一般由同級黨組織授權(quán)團(tuán)的組織對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行管理和具體的指導(dǎo),學(xué)生會(huì)應(yīng)該積極配合和支持學(xué)生社團(tuán)的工作,豐富校園文化生活。目的目的學(xué)生社團(tuán)是指學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同意愿和滿足個(gè)人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動(dòng)的群眾性學(xué)生組織。學(xué)生社團(tuán)必須自覺接受學(xué)校團(tuán)委、各院系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),必須遵守憲法、法律以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。社團(tuán)活動(dòng)不得妨礙學(xué)校各類正常工作和教學(xué)、生活秩序。學(xué)生社團(tuán)的會(huì)員應(yīng)當(dāng)是具有正式學(xué)籍的在校學(xué)生。學(xué)生社團(tuán)不得從事以營利為目的的經(jīng)營性活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)的基本任務(wù)是:適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長成才的需要學(xué)生社團(tuán)的基本任務(wù)是:
8、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長成才的需要,積極開展健康有益、豐富多彩的課外科技文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美,積極開展健康有益、豐富多彩的課外科技文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。、勞全面發(fā)展。提出問題 大學(xué)生對社團(tuán)以及社 團(tuán)活動(dòng)是否積極? 男生和女生,文科生和理科生參與的社團(tuán)類型是否存在差異? 大學(xué)生對社團(tuán)現(xiàn)狀和作用的 評價(jià)是否積極? 大學(xué)生對社團(tuán)的期許是什么? 針對我們山東建筑大學(xué)的高校社團(tuán)現(xiàn)狀,我們組進(jìn)行了調(diào)查采訪。 調(diào)查150份問卷有137份填寫了院系信息。其中,文科類院系學(xué)生占有效問卷人數(shù)的27.8%,理工科類院系學(xué)生占有效問卷人數(shù)的72.2%。 男生
9、人數(shù)占有效問卷人數(shù)的65%,女生占有效問卷人數(shù)的35%。 由此表示有效問卷與我校男女比例和文理院系分布比例基本一致。表明問卷的樣本選取較為合理,分析結(jié)果具有代表性。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析 參加社團(tuán)的人數(shù)占有效問卷人數(shù)的63.8%,沒有參加社團(tuán)的人數(shù)占有效問卷人數(shù)的37.2%。60%的人參加過1個(gè)社團(tuán),27.8%的人參加過2個(gè)社團(tuán),6%參加過3個(gè)社團(tuán),6.2%的人參加過更多的社團(tuán)。由此看出,社團(tuán)對于大一新生還是很有吸引力的,根據(jù)這兩個(gè)量表得到的分析數(shù)據(jù),可以看出,大部分同學(xué)有較充足的時(shí)間和精力來參與社團(tuán)并且部分同學(xué)有加入不同社團(tuán)以充實(shí)自己的意愿。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析36.1
10、%的人因?yàn)闆]有足夠時(shí)間而退出社團(tuán),24.1%的人認(rèn)為與自己的想法出入太大而離開社團(tuán),20.5%的人認(rèn)為社團(tuán)辦的不好而離開社團(tuán),只有30.3%的人沒有退出社團(tuán)。與此同時(shí),46%的人因?yàn)樯鐖F(tuán)收費(fèi)而影響到參與。可以看出有36.1%的同學(xué)退出社團(tuán)是因?yàn)闆]有足夠的時(shí)間參與,這也是同學(xué)退出社團(tuán)的主要原因。這也啟迪社團(tuán)在活動(dòng)安排上應(yīng)盡量征求同學(xué)意見,并避免考試周和課程高峰頻段。退出社團(tuán)的原因退出社團(tuán)的原因調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析社團(tuán)的四種加入渠道分別是:百團(tuán)大戰(zhàn)等招新活動(dòng)。朋友、學(xué)長學(xué)姐等推薦。自己認(rèn)為必要 其他39.4%的人認(rèn)為百團(tuán)大戰(zhàn)是最為主要的社團(tuán)與同學(xué)交流平臺(tái)。所以說對社團(tuán)而言,新生入學(xué)時(shí)社
11、團(tuán)的宣傳工作要做得好,這是吸納新社員的有效途徑。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查問卷將已有社團(tuán)分為7類,分別是學(xué)術(shù)科技類,社會(huì)實(shí)踐類,語言類,藝術(shù)類,文化類 ,體育類,興趣共享類。31%的人選擇了社會(huì)實(shí)踐類,18%的人選擇了學(xué)術(shù)科技類,14%的人選擇了文化類等等。個(gè)人的興趣愛好是選擇社團(tuán)的基礎(chǔ)。男生主要參加學(xué)術(shù)科技類、社會(huì)實(shí)踐類、體育類社團(tuán),并且能保證全年參與。相對來說,女生參加社會(huì)實(shí)踐類、語言類、興趣共享類居多,退出率較小。72%的人認(rèn)為社團(tuán)目前提供的活動(dòng)質(zhì)量一般,5%的人認(rèn)為社團(tuán)提供的活動(dòng)質(zhì)量好,23%的人認(rèn)為社團(tuán)提供的活動(dòng)質(zhì)量低。對社團(tuán)組織者來說,雖然大部分同學(xué)都不覺得當(dāng)前的社團(tuán)活動(dòng)
12、質(zhì)量低下,但只有極少部分同學(xué)表示十分滿意 ,所以說,社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高。與此同時(shí),有20.1%的同學(xué)認(rèn)為目前社團(tuán)提供的活動(dòng)很不全面,這也是社團(tuán)需要提高的一方面因素,畢竟,只有社團(tuán)提供更加豐富多彩的活動(dòng),才會(huì)吸引到更多同學(xué)的參與,并且同學(xué)們的積極性和熱情才會(huì)很高漲。總的來說,同學(xué)們普遍(86.2%)對當(dāng)前社團(tuán)評價(jià)一般甚至更差。希望這個(gè)數(shù)據(jù)能引起各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的深思。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析89%的人認(rèn)為社團(tuán)應(yīng)該提供更多與社會(huì)接觸的活動(dòng),這在一定程度上說明社團(tuán)在提供與社會(huì)接觸方面的機(jī)會(huì)確實(shí)有待提高。每個(gè)社團(tuán)都應(yīng)該設(shè)立對外部門,使社團(tuán)的同學(xué)都可以接觸社會(huì)。由此分析,社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該多提供一些
13、學(xué)生接觸社會(huì)的活動(dòng),該努力打造社團(tuán)學(xué)術(shù)氛圍,寓教于樂,同時(shí)減少舉辦純娛樂活動(dòng)。學(xué)生參與社團(tuán)主要是希望培養(yǎng)興趣愛好和提高交際能力的。只有少部分學(xué)生是為了增強(qiáng)專業(yè)知識,極少一部分人是為了得到勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。這同樣表明了一個(gè)問題,社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)盡量貼合學(xué)生的興趣所在,使活動(dòng)形式更加豐富多彩。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析高校社團(tuán)未來發(fā)展與展望1數(shù)量不斷增數(shù)量不斷增加發(fā)最取加發(fā)最取向日趨多向日趨多元元2形式日益向形式日益向網(wǎng)絡(luò)化和扁網(wǎng)絡(luò)化和扁平化方向發(fā)平化方向發(fā)屢屢活動(dòng)內(nèi)豐活動(dòng)內(nèi)豐富形式日富形式日越靈活越靈活3對外聯(lián)系增對外聯(lián)系增多多4校內(nèi)校際校內(nèi)校際學(xué)生社團(tuán)之學(xué)生社團(tuán)之間的交流頻間的交流頻繁繁5管理日趨
14、規(guī)管理日趨規(guī)范社團(tuán)民范社團(tuán)民主化進(jìn)程加主化進(jìn)程加快快6一數(shù)量不斷增加發(fā)最取向一數(shù)量不斷增加發(fā)最取向 日趨多元類型日益豐富日趨多元類型日益豐富 當(dāng)代大學(xué)生的主體大多數(shù)是 “90后”,他們是在改革開放的大環(huán)境中和社會(huì)多元化的條件下成長起來的。社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,還有社會(huì)階層出現(xiàn)多樣性,加之農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的增加和社會(huì)流動(dòng)的加快,這些因素決定了當(dāng)代大學(xué)生成長背景的多元化。 伴隨著高等教育社會(huì)化趨勢的深入發(fā)展,高校人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步與社會(huì)需求接軌,越來越多的大學(xué)生認(rèn)識到,在校期間參加學(xué)生社團(tuán),可以積累一定的社會(huì)閱歷,對于將來盡快適應(yīng)社會(huì)非常重要。所以,大學(xué)生
15、參加社團(tuán)動(dòng)因要從純粹的興趣向“興趣+務(wù)實(shí)”轉(zhuǎn)變。社團(tuán)發(fā)展取向日趨多元化。 在學(xué)生社團(tuán)發(fā)展取向日趨多元化的情況下,學(xué)生社團(tuán)的類型日益豐富。文藝、體育等傳統(tǒng)意義上的社團(tuán)依然是學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn),近年來尤其以文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)增加較快。而一些有較強(qiáng)專業(yè)知識背景的學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)和志愿服務(wù)、環(huán)保等社會(huì)公益類團(tuán)正為越來越多的學(xué)生所關(guān)注。二形式日益向網(wǎng)絡(luò)化二形式日益向網(wǎng)絡(luò)化 和扁平化方向發(fā)屢和扁平化方向發(fā)屢 網(wǎng)絡(luò)化是指學(xué)生社團(tuán)在組織機(jī)構(gòu)、日常運(yùn)行以及成員互動(dòng)方式上,以網(wǎng)絡(luò)為依托的特征。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生生活學(xué)習(xí)不可或缺的工具和載體,在某種程度上甚至可以說網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的生活方式和存在方式,這一現(xiàn)象自然會(huì)
16、反映到學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)域。現(xiàn)實(shí)學(xué)生社團(tuán)為了提高組織效率,紛紛觸網(wǎng),形成網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)。不僅存在直接以網(wǎng)絡(luò)為核心話題或工作載體的社團(tuán),其它很多新興社團(tuán)也在很大程度上依托網(wǎng)絡(luò),如通過網(wǎng)絡(luò)(校園BBS、網(wǎng)上社區(qū)等)進(jìn)行活動(dòng)宣傳、招新、聯(lián)絡(luò)、人際互動(dòng)等。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞省去了中間很多的中轉(zhuǎn)和媒介,使組織結(jié)構(gòu)較此前的學(xué)生社團(tuán)更加簡約化和扁平化。根據(jù)現(xiàn)代管理學(xué)理論,扁平化程度高的組織,省去了直線制組織冗長的信息傳播渠道、機(jī)械的組織運(yùn)行過程,效率更高。學(xué)生社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化和扁平化發(fā)展,使學(xué)生社團(tuán)的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,運(yùn)行速度進(jìn)一步加快,從而使學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生高效快速的生活節(jié)奏和思維模式中得以健康發(fā)展。 三活動(dòng)內(nèi)豐富形
17、式日越靈活三活動(dòng)內(nèi)豐富形式日越靈活 作為校園文化重要組成部分的社團(tuán)文化,有其自身形成和發(fā)展的獨(dú)特因素。社團(tuán)是在團(tuán)委指導(dǎo)下開展工作的,團(tuán)委更多地代表高?!肮俜健钡穆曇?,在某些方面不一定能夠完全符合廣大學(xué)生的意愿和興趣。學(xué)生社團(tuán)則不同,自由寬松的發(fā)展模式較少地體現(xiàn)“官方”色彩,更能體現(xiàn)廣大學(xué)生的意愿和要求,更能成為孕育繁榮校園文化的溫床。 每個(gè)學(xué)生社團(tuán)開展的活動(dòng)看似是小打小鬧,實(shí)際是“星星之火”,其輻射力波及校園每個(gè)角落,從而發(fā)展成一種看不見、摸不著但又充塞其中、四處洋溢的校園文化活力??梢哉f,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化的睛雨表,校園學(xué)生中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)都可以從社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)出來。從這個(gè)意義上講,學(xué)生社團(tuán)
18、的發(fā)展程度,標(biāo)志著高校校園文化建設(shè)的水準(zhǔn)和所達(dá)到的高度。一些社會(huì)名人的關(guān)注和支持也成為繁榮社團(tuán)文化的契機(jī)。四、對外聯(lián)系增多四、對外聯(lián)系增多 由于高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)普遍缺乏,在一定程度上限制了社團(tuán)的健康發(fā)展。為了解決社團(tuán)資金的困擾,許多社團(tuán)走出校門以自身的活動(dòng)魅力吸引社會(huì)資金的投入,為社團(tuán)與社會(huì)聯(lián)系創(chuàng)造良好條件,促進(jìn)了社團(tuán)自身的社會(huì)化。越來越多的社團(tuán)正在嘗試積極利用社會(huì)資源,逐漸由單靠學(xué)校劃撥資金發(fā)展為多渠道籌集資金,包括與社會(huì)企業(yè)聯(lián)合開展活動(dòng)。 得到企業(yè)的經(jīng)費(fèi)支持,社團(tuán)活動(dòng)可以在更大范圍內(nèi)和更高層次上開展。目前,一些文藝類、體育類、學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)由于具有這方面較強(qiáng)的優(yōu)勢,已經(jīng)率先在嘗試將這種
19、方式固化為社團(tuán)資金來源的經(jīng)常渠道。尤其是一些科技類社團(tuán),在積極爭取社會(huì)資源的同時(shí),也找到了將自己的科技成果產(chǎn)業(yè)化的有效途徑。社團(tuán)和企業(yè)雙向受益,形成良性循環(huán)。五校內(nèi)、校際學(xué)生社五校內(nèi)、校際學(xué)生社 團(tuán)之間的交流頻繁團(tuán)之間的交流頻繁 當(dāng)代社會(huì),和平、發(fā)展和合作已經(jīng)成為時(shí)代潮流,尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用使整個(gè)地球變成了宛若比鄰的“地球村”。通暢的信息和資源交流渠道給這個(gè)“地球村”的“大學(xué)生村民們”提供了便利的資源共享和交流合作的平臺(tái),一條看不見的“網(wǎng)絡(luò)”之橋?qū)⑷澜绲母咝W(xué)生社團(tuán)緊密相聯(lián)。學(xué)生社團(tuán)已不滿足于在校內(nèi)開展小范圍活動(dòng),學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部成員之間、與國內(nèi)其他院校的學(xué)生社團(tuán)之間、跨國際院校學(xué)生社團(tuán)
20、之間的交流日益頻繁,其相互之間的依存度日益提高。通過交流和合作實(shí)現(xiàn)資源共享,在彼此依存中取長補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)成員以及學(xué)生社團(tuán)的共同發(fā)展,越來越成為學(xué)生社團(tuán)不斷演進(jìn)的發(fā)展趨勢。不論從促進(jìn)社團(tuán)自身建設(shè)還是從提高高校學(xué)生社團(tuán)的整體水平來看,這一趨勢都有其必然性與合理性。六管理日趨規(guī)范社團(tuán)民主化進(jìn)程加快六管理日趨規(guī)范社團(tuán)民主化進(jìn)程加快 近年來新成立的學(xué)生社團(tuán),在籌辦過程中都有民主商議。準(zhǔn)備建立社團(tuán)的組織者以及有意向加入社團(tuán)的同學(xué)代表至少開一次碰頭會(huì),商量社團(tuán)的名稱、組織形式以及組織方案、章程大綱,并且民主選舉出社團(tuán)首代表,即會(huì)長或社長。建立后,至少半學(xué)期召開一次全社團(tuán)成員的代表大會(huì),以年為屆,以開會(huì)
21、次數(shù)為次,逢年換屆,實(shí)行全體成員的民主選舉方式,即無記名投票,多數(shù)差額的選舉。對社團(tuán)有職務(wù)的人員的調(diào)換、對章程的修改、對未來活動(dòng)的規(guī)劃、對過去問題的決議、對當(dāng)下困難的解決,甚至決定社團(tuán)的存在或解散,都必須征求全體成員的意見,通過全體成員的投票表決產(chǎn)生決議。管理過程中,反對一長制。社團(tuán)大型活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支征求會(huì)員意見。很多社團(tuán)對社團(tuán)干部的考察,實(shí)行民主評議。 制度建設(shè)是社團(tuán)發(fā)展的根本。近年來,各高校學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍不斷壯大,對學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)部管理和外部管理均日趨規(guī)范。學(xué)生社團(tuán)要正常運(yùn)行,其內(nèi)部必須有個(gè)良好的管理體系。內(nèi)部管理包括選舉或任命社團(tuán)負(fù)責(zé)人、明確成員的權(quán)利與義務(wù)、規(guī)范經(jīng)費(fèi)的運(yùn)行及活動(dòng)開展時(shí)的分工與合作等。從學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)部管理來看,很多社團(tuán)有自己獨(dú)立的章程或者管理?xiàng)l例,明確規(guī)定社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選舉產(chǎn)生辦法和各有關(guān)職能部門的職責(zé),明確成員的權(quán)力和義務(wù),規(guī)范經(jīng)費(fèi)的運(yùn)作及活動(dòng)開展時(shí)的分工與合作等,定期召開社團(tuán)會(huì)議,討論活動(dòng)安排,社團(tuán)運(yùn)作高效有序在
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