部編版小學(xué)語(yǔ)文：小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)單元作文范文(1)

1、第一單元作文范例難忘的第一次生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養(yǎng)寵 物，一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是上當(dāng)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我?guī)еu壞 的好心情，帶著一臉燦爛的微笑出門了。走在街上，我異常興奮地東瞧瞧西瞅瞅。忽然，我的眼球被一個(gè)攤位牢牢吸引住了，那是一個(gè)偌大的玻璃柜，柜子里擺著我最愛(ài)吃的面包，透過(guò)干凈明亮的玻璃可以看出面包異常 的大。小販高喊：“過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看，五毛一個(gè)！五毛一個(gè)！家里有事，陪錢也賣，過(guò)了這村就沒(méi)這店了。”我一聽(tīng)，這么大個(gè)面包才只五毛，又是我喜歡吃的，撿便宜了。我飛也似的沖到攤子前。“老板，給我來(lái)

2、兩個(gè)！”我用“豪邁”的語(yǔ)氣說(shuō)旁邊傳來(lái)一陣叫好聲，斗雞的，馬上過(guò)去看?！靶∨笥眩愕拿姘?，給！” “嗯！ ”我一看，小販給我的面包好小。跟柜 子里的一點(diǎn)都不同?！拔?，老板，你騙我，這個(gè)面包與柜子里的不一樣?！薄罢l(shuí)騙你了？不信你看?！毙∝湹氖稚爝M(jìn)柜子變大了，拿出面包后，手和面包都變小了。我近距離一看，原來(lái)玻璃是有放大作用的。我無(wú)語(yǔ)，從中我也明白了：凡事不能只看表面，要用自己的理智與思考來(lái)判斷。難忘的第一次一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姑父、表姐、表弟一起去抓魚。那是一條不算太深的河，河里沉積著淤泥，偶爾能看到一個(gè)靈巧的魚影閃過(guò)。我們來(lái)到河邊，姑父慢慢走下河，表弟也在姑父的囑咐聲中蹣跚下河，我和表姐在岸上

3、看他們?cè)诤永锩?。一?huì)兒姑父仍上岸來(lái)一條10厘米左右的小魚，我和表姐像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，開(kāi)心的撿起魚放進(jìn)水桶里，然后繼續(xù)看他們?cè)鯓幼サ紧~，怎樣讓魚兒逃走，怎樣發(fā)現(xiàn)一條魚，卻只能看著它與自己擦身而過(guò)。他們?cè)谒镒サ钠鹋d，我在岸上看的有趣，抓魚似乎很簡(jiǎn)單。我起了興，挽起衣袖，卷起褲腿。心想：來(lái)抓魚，總不能呆在岸上吧？于是我慢慢把腳伸進(jìn)河里，一步一步挪向河里，本著模仿的心理，跟著姑父的動(dòng)作，把“魔爪”伸向可憐的小魚，卻都讓它們逃走了，真是氣煞我也！哼！老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓??？等著吧，我要大顯身手，把你們一網(wǎng)打盡！忽然我眼前一亮，一條魚正優(yōu)哉游哉著，我心中猛喜，盡量不做太大 的動(dòng)作跟著它，那魚絲毫沒(méi)

4、察覺(jué)到危險(xiǎn)正逼近它。我猛地上前快、 準(zhǔn)、穩(wěn)，一把抓住它。我很高興，就在我得意之時(shí)，手中的魚劇烈地掙扎 起來(lái)，“撲通”，魚兒逃走了。難道這就是所謂的樂(lè)極生悲？我不會(huì)放 棄的。果然，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于抓到了幾條小魚。雖然小的可憐又少得可憐，不過(guò)畢竟都是我的勞動(dòng)成果，所以我很開(kāi)心。也算沒(méi)白走一趟,起碼我從抓魚明白了 一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有個(gè)嘗試的勇氣，然后再大膽實(shí)踐，慢慢走向成功。第二單元作文范例一家鄉(xiāng)的春節(jié)春節(jié)是中國(guó)最隆重最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在我的家鄉(xiāng)，春節(jié)的前夕，人們把早已準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)用白面或稱的漿糊均勻的刷上一遍，再把對(duì)聯(lián)整齊的貼在門上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一片喜 慶的紅。除夕當(dāng)天，家家戶

5、戶都燒著一柱柱香，屋子里飄著陣陣香味。桌子上擺放著蘋果、饅頭、花生、瓜子。自然，鞭炮是春節(jié)時(shí)不可缺少的，人們都會(huì)點(diǎn)燃一串串鞭炮，“嘛里啪啦” “嘛里啪啦”炮聲不絕。炮聲過(guò)了,煙霧散了，地上散落的又是一片喜慶的紅。新年的夜晚比往日要熱鬧得多。夜幕降臨，遠(yuǎn)處的，近處的，一聲聲、一朵朵的煙花在天上綻開(kāi)了五彩繽紛的花朵。孩子們?cè)谏焓植灰?jiàn)五指的夜里，點(diǎn)燃著一支支煙花，點(diǎn)亮了黑夜，映著他們泛著一層層薄薄 紅暈的臉，洋溢著濃濃的喜悅和祥和 后半夜，人們把餃子下鍋， 還要燃放鞭炮， 開(kāi)飯時(shí)，一家人端著餃子, 圍著桌子，談笑風(fēng)生，真是一幅其樂(lè)融融的畫面。年初一，人們開(kāi)始帶著禮品到長(zhǎng)輩親戚家拜年，一連幾天，直到元

6、宵吃過(guò)湯圓，一切就都拉上帷幕了。春節(jié)過(guò)后，一切恢復(fù)正常，大人們帶著余興開(kāi)始工作，孩子們帶著余興、帶著希望踏入學(xué)堂。春節(jié)的由來(lái)在我的家鄉(xiāng)，最熱鬧的一個(gè)節(jié)日就是春節(jié)。過(guò)春節(jié)也叫過(guò)年，“年”這個(gè)字到底是怎么來(lái)的呢？相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。每到 除夕爬上岸，吞食牲畜傷害人命。這年除夕，“年”又來(lái)了，它到一個(gè) 村莊，村民們都扶老攜幼逃往深山躲避。村民們?cè)谔优軙r(shí)看見(jiàn)一個(gè)乞 討的老人，只見(jiàn)他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。有個(gè)老婆婆對(duì)他說(shuō)：“快走吧，年獸要來(lái)了。”這位老人說(shuō)：“婆婆， 若讓我在你家吃頓飯，呆一夜，我一定把年獸趕走?！崩掀牌乓差櫜?了那么多了，自己慌忙

7、逃走了。半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村了。它來(lái)到了老婆婆的家門口，見(jiàn)門上貼著大紅紙，屋內(nèi)傳出“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前走 了。這時(shí)，婆婆的家門大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)坐著一位身披紅袍的老人在哈 哈大笑。“年”獸大驚失色，狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙，十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，急忙向鄉(xiāng)親們敘說(shuō)了乞討老人的許諾，欣喜若狂的鄉(xiāng)親們終于知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從這以后，每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，守更待歲，初一早 上，走親串友道喜問(wèn)好。第三單元作文范例我的理想每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富而我的理

8、想是當(dāng)一名老師我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師， 日后到貧困山區(qū)去教書。 在我的心中, 教師像默默無(wú)聞的蠟燭， 燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想， 我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的知識(shí)傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師 是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師一一王老師，她陪伴我們走過(guò)了 六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課， 這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱 愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)得我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩 子，還能教我們的孩

9、子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢?放假，我們也可以放假，而且工資也很高。就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的 理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái) 不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。我的理想蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗是的，我也有理想，我的理想就是小學(xué)畢業(yè)我能夠考上理想的風(fēng)華中學(xué)，并且還是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！每當(dāng)父親說(shuō)起誰(shuí)又考起了風(fēng)華中學(xué)時(shí)，我便會(huì)眼前一亮，繼而呆呆的 望著父親，聚精會(huì)神地聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)下去。這時(shí)，我的心里便萌發(fā)出了顆神圣的種子一一我也要像他們一樣，也能考上風(fēng)華中學(xué)。但是，要考上風(fēng)華中學(xué)，難度也是非常大的

10、。因此，我必須為此付出 數(shù)倍的努力。從下定決心后，我每天上課時(shí)都會(huì)全神貫注的聽(tīng)老師講 解；會(huì)積極回答問(wèn)題；遇到不懂得問(wèn)題時(shí)，會(huì)及時(shí)的問(wèn)老師；做題時(shí) 一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，不能放過(guò)題的一絲一毫；放學(xué)回到家后（做 完作業(yè)后），躺在床上，將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦 海里；做到每周一復(fù)習(xí)，每月一復(fù)習(xí)，再寫一個(gè)小總結(jié)；周末要看兩 個(gè)小時(shí)的書；最后再去一下大街或公園，放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計(jì)劃，我的成績(jī)一定能上升！每當(dāng)我做夢(mèng)夢(mèng)到下學(xué)期的我去風(fēng)華中學(xué)報(bào)名時(shí)，我便會(huì)一下子驚醒過(guò) 來(lái)，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。這個(gè)夢(mèng)便會(huì)像圣水一樣澆灌著我那神 圣的種子，使種子加快生長(zhǎng)，我相信，在我這半學(xué)

11、期的努力下，這顆 種子一定能長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)！第四單元范例驚魂一瞬間有些事情，經(jīng)歷時(shí)間的流逝就會(huì)忘記，但有些事情在一瞬間發(fā)生，卻 終生難忘。這天是清明節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴去河邊游玩。我們沿著河邊向前走去,突然，不知誰(shuí)大叫一聲：“看！那是什么？”我的目光轉(zhuǎn)移到河里，只 見(jiàn)河水里果真有個(gè)幽靈般的東西，可把我們嚇壞了。但其中一個(gè)膽大 的男孩說(shuō)：“怕什么，難道還真有鬼不成？我倒要看看這是什么怪物。說(shuō)罷，他便隨手找一根小木棍，拍擊水面?！八怼毕窀袘?yīng)到了似的朝 河邊游來(lái)。一個(gè)小伙伴說(shuō)“快走！水鬼來(lái)了！ ”那個(gè)男孩卻胸有成竹的說(shuō)“沒(méi)事”“水鬼”漸漸逼近了，我們都害怕的后退?！八怼边@時(shí)已經(jīng)游到了岸邊， 仔細(xì)一

12、看，原來(lái)就是一個(gè)纏著水草的方便袋。回到家后，我不由得又想起那一瞬間，真是令人毛骨悚然，還以為在 清明節(jié)真會(huì)有鬼呢！這個(gè)世界上沒(méi)有鬼，那些所謂的鬼都是因?yàn)槿藗冃睦锏幕艁y而編造的 假象。同時(shí)，從這件事中，我也想告訴大家，不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán) 境衛(wèi)生。難忘的經(jīng)歷在平常的一天發(fā)生了一件不平常事情，這件事我至今不忘，因?yàn)樗?但蘊(yùn)含著人生的哲理，還影響了我的一生。那天，太陽(yáng)毒辣辣的烘烤著大地，我背著沉重的書包急匆匆地趕往學(xué) 校。終于到學(xué)校了，我準(zhǔn)備在門口小攤邊買一支筆，但快上課了，我急切的把手伸進(jìn)口袋，一陣翻找之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢，我開(kāi)始疑問(wèn)“離家前 我明明把錢裝在口袋了，難道丟了？不可能呀？怎么辦？”事后，

13、我發(fā)現(xiàn)由于走得急，我把錢落在家里了。雖然這是小事，但我卻從這件事中發(fā)現(xiàn)：我連錢都能弄丟，那我還能 做什么呢？此時(shí)我也想起以前因?yàn)槲业拇中膶?dǎo)致的種種錯(cuò)誤。我忽然發(fā)現(xiàn)我的自 理能力是多么差呀！自理能力對(duì)我們以后的生活又多么重要呀！于是 我決定從此我一定要鍛煉我的自理能力。對(duì)！我不僅要鍛煉自己的自 理能力，我還要鍛煉自己的生存能力，讓我以后更能更好地適應(yīng)復(fù)雜 的社會(huì)環(huán)境。第五單元作文范例令人激動(dòng)的掌聲風(fēng)和日麗的一天，哦、我和朋友一起去逛街。在一個(gè)賣書包的小店后面，一棵古老的楓樹(shù)下，坐著一個(gè)四十出頭的 賣藝者。他的琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，令人陶醉其中。朋友漫不經(jīng)心的把五元 錢丟入他面前的鐵盒子里，許多人也給了那

14、個(gè)賣藝人錢?？墒牵u藝 人的臉上并沒(méi)有露出半點(diǎn)兒笑容?！笆撬X(jué)得錢不夠多嗎？ ”朋友問(wèn)?！安恢?，也許是吧。"我回答。這時(shí)，賣藝人再一次拉動(dòng)了小提琴， 他可能是想得到他想要的滿意吧一個(gè)十歲的小男孩走了過(guò)來(lái)，他也陷入了這動(dòng)聽(tīng)的琴音中。時(shí)間過(guò)得 真快，賣藝人已拉完了最后一支曲子了，他要回家了。這時(shí)，小男孩 舉起了他那雙臟兮兮的小手，拍了幾下，賣藝人露出了欣慰又驚訝的 表情。原來(lái)，賣藝人最終想要的是掌聲，盡管這掌聲只是一個(gè)年僅十歲的孩子給予的，但這也足夠了?？粗u藝人欣慰的表情，我心里也開(kāi)始學(xué)習(xí)小男孩的樣子，盡管那只是一個(gè)掌聲。平凡的話轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，開(kāi)

15、始初中三年的學(xué)習(xí)。在這段六年學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)有過(guò)很多難忘的經(jīng)歷，但最讓我難忘、記憶至深的事情發(fā)生在一年級(jí)考試剛剛從幼兒園生活跨進(jìn)小學(xué)生活，一個(gè)懵懂無(wú)知的我還不適應(yīng)。在班里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)， 還有和藹可親的葛老師，開(kāi)始了我的小學(xué)生活。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的接觸和學(xué)習(xí)，葛老師就說(shuō)要測(cè)試我們掌握了多少知識(shí)，準(zhǔn)備一一考試。我看到了老師說(shuō)“考試”時(shí)的表情非常嚴(yán)肅，我就在想：測(cè)試是什么？考試是什么？是游戲嗎？我?guī)е@疑問(wèn)等到了第二天。第二天，我們?cè)诮淌依镒x書，看見(jiàn)葛老師拿著一卷大紙，發(fā)了下來(lái)。我接到那張大紙，一看，上面寫著“語(yǔ)文測(cè)試卷”五個(gè)大字，又看了下面，密密麻麻的文字和橫線，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)老師說(shuō)的考試是這樣的，

16、嚇得我把知識(shí)全忘光了?？荚囬_(kāi)始了，我一時(shí)回想不起來(lái)， 動(dòng)不了筆，呆滯在哪里。葛老師仿佛看出了我的心，慢慢地走了過(guò)來(lái)， 俯下身子，在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)事，只要努力了，一切都不成問(wèn)題?！边@句話使我深深的印在了我的腦海中，并大大的激勵(lì)了我， 知識(shí)仿佛全“游”回來(lái)了,我馬上開(kāi)始發(fā)瘋似的做，那句話時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔。沒(méi)一會(huì)，題目就做完了，我開(kāi)始仔細(xì)的檢查，直到交卷。第三天，我回到了學(xué)校，試卷也批改好了，老師發(fā)了下來(lái)我一看到試卷就非常興奮，更忘不了老師的那句話。這句話已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，動(dòng)力的源泉！第六單元作文范例徜徉成長(zhǎng)的記憶走在灑滿陽(yáng)光的道路上，聽(tīng)路旁喜鵲歡樂(lè)的歌唱， 原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。雖然暴風(fēng)雨也會(huì)突然襲

17、來(lái)，但海巖的成經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)?；厥壮砷L(zhǎng)的歷程，一路上留下了深深淺淺的腳印，感謝生活給予我們一點(diǎn)一滴的教誨，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了諒解，學(xué)會(huì)了善待他人那是一個(gè)紅霞似火的傍晚，我被一道難題難住了，左思右想也得不出 答案，為此，我心煩意亂，猛捶桌子來(lái)給自己解恨，差點(diǎn)把桌子給砸 碎了。這時(shí)，故事主人翁上場(chǎng)了一一一只異常可愛(ài)的小貓向我款款走來(lái)，一身華麗的白色絨毛，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，流線型的身形更增添了她的美麗。兩只寶石藍(lán)的眼睛特別美麗，小巧的嘴巴在兩撇威武的胡子中間。這一切，都是我很喜歡它。當(dāng)我看見(jiàn)小貓時(shí)，我的怒火沒(méi)了，抱起它，“小貓咪，你好漂亮！你走 路的樣子好悠閑，幫幫我，”我的心情漸漸好了，我若是也像小貓一樣 悠閑，平靜多好，突然，我想我應(yīng)像小貓一樣以悠閑地心態(tài)去解題。于是，我坐在桌子前，以平和的心態(tài)，靜靜的思考干活才剛才的問(wèn)題。慢慢地有了思路，突然我眼睛一亮，找到了隱藏的條件，真是“山窮水 盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村"。很快，我的作業(yè)寫完了。從此，我也學(xué) 會(huì)了面對(duì)困難的心態(tài)。我太感謝那只小貓了， 每想起此事，我都會(huì)抱抱小貓， 和它親熱一番。我心里也會(huì)蕩起微微的激動(dòng) 雨春天到了，春