高?；顒?dòng)策劃錦集五篇

1、高?；顒?dòng)策劃錦集五篇 二、 活動(dòng)背景：當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范高校的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照看自己，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)照看室友、伴侶，同學(xué)然而一直在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的改變，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題： 1、 一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來(lái)支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間，有些盲目。 2、 個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動(dòng)中會(huì)害怕害羞，不情愿表現(xiàn)自己。 3、 許多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者，對(duì)自己定位較高，面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。 4、 現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很快樂(lè)，但是與班里其他同

2、學(xué)溝通較少。 三、 活動(dòng)目的： 1、 盼望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們放開心扉，暢所欲言。 2、 盼望借此機(jī)會(huì)，拉近同學(xué)之間距離，加深對(duì)彼此的了解。 3、 豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。 四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年12月2日，田家炳609教室 五、 活動(dòng)預(yù)備： 1、 將教室的桌椅擺成方形，便于大家溝通。 2、 將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動(dòng)二的開展。 3、 將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動(dòng)三的開展。 4、 提前預(yù)備精致的便利貼，在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動(dòng)六“收集抱負(fù)”的開展。 六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品五個(gè)本九元，一本折紙一元，合計(jì)十

3、元。 七、 活動(dòng)內(nèi)容： 1、 有心理委員做開場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)背景及目的。 2、 “我測(cè)我運(yùn)”：同學(xué)們依據(jù)黑板上的內(nèi)容，開頭嬉戲測(cè)試，測(cè)試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測(cè)出你的人生命運(yùn)。 3、 “相識(shí)相知”：有指定人抽取事先預(yù)備好的紙簽兩張，再隨機(jī)抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解，假如說(shuō)不出來(lái)，由同學(xué)本人自我介紹，進(jìn)行五組。 4、 “我說(shuō)我心”：請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想，可以談?wù)劯咝５谝淮慰荚嚰磳?lái)臨時(shí)的感受 5、 搶凳子嬉戲，贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品，輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲處依據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。 6、 “收集抱負(fù)”：請(qǐng)同學(xué)們寫上自己的抱負(fù)，放入愿望瓶，有

4、特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。 7、 由心理委員做總結(jié)發(fā)言。 八、后續(xù)工作：活動(dòng)結(jié)束之后，把桌子復(fù)原成原來(lái)的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦潔凈 高校活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)目的： 為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與溝通，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)大家的友情。 二、活動(dòng)意義: 通過(guò)趣味活動(dòng)的舉辦，展現(xiàn)自律各部門的魅力和風(fēng)采，展現(xiàn)全體同學(xué)干部的青春活力，培育團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于自律委員會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。(“重陽(yáng)杯”中華美德系列主題活動(dòng)策劃書) 三、時(shí)間地點(diǎn) 1.活動(dòng)地點(diǎn)：自律委員會(huì)辦公室 2.活

5、動(dòng)時(shí)間：第九周(詳細(xì)時(shí)間視狀況而定) 四、參與人員：自律委員會(huì)全體同學(xué)干部(以部門為單位) 1.主持人：勒榮榮 2.裁判成員：自律委員會(huì)全體同學(xué)干部 3.物品負(fù)責(zé)：自律委員會(huì)秘書部 五、獎(jiǎng)品設(shè)置：自律委員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1.主持人開場(chǎng)白，組織者宣布競(jìng)賽規(guī)章，宣布 競(jìng)賽開頭 2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭.音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞” 3.頒獎(jiǎng)儀式 4.領(lǐng)導(dǎo)講話 5.活動(dòng)結(jié)束 七、活動(dòng)支配： 1.朗誦玩轉(zhuǎn)大話西游 規(guī)章：共分為6個(gè)版本，各自小隊(duì)抽簽打算，每組各派1人參與，先有創(chuàng)意且新奇化的自我介紹，再進(jìn)行朗誦，以投票評(píng)分

6、分出凹凸.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂(lè)極生悲版、慘不忍睹版、死去活來(lái)版、上竄下跳版) 2.“心有靈犀” 規(guī)章：每組各派3男3女參與，分2組。臉對(duì)臉夾氣球，以氣球最多為勝，計(jì)時(shí)5分鐘(要求：球不能掉下來(lái);手不能遇到球，否則此球作廢，從頭開頭) 3.“僵尸保齡球” 規(guī)章：每組各派3男2女參與，沒(méi)人投2次，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢) 4.“豬八戒背媳婦” 規(guī)章：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生快速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，其次組快速接上，限時(shí)7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見凳子需

7、轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過(guò)) 5.“蠟燭.音” 規(guī)章：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用.音，不能挺直吹滅例如：美麗、舍命等) 6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂” 7.“我愛記歌詞” 規(guī)章：每組派10人參與競(jìng)賽，唱出來(lái)的歌必需與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時(shí)5分鐘 例如：“春”春天花會(huì)開，鳥兒逍遙自在 八、所需物品： 相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶 策劃書：自律委員會(huì)秘書部 高?；顒?dòng)策劃 篇3 一、策劃書名稱： 盡可能詳細(xì)的寫出策劃名稱，如“×年×月×日

8、15;系×活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中心。 二、活動(dòng)背景： 這部分內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，詳細(xì)項(xiàng)目有： 基本狀況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展緣由、.影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威逼等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的狀況進(jìn)行具體的描述，并通過(guò)對(duì)狀況的猜測(cè)制定方案。如環(huán)境不明，則應(yīng)當(dāng)通過(guò)調(diào)查討論等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。 三、活動(dòng)目的及意義： 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明白的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清晰;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或

9、策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)當(dāng)明確寫出。 四、活動(dòng)名稱： 依據(jù)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。 五、活動(dòng)目標(biāo)： 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿意重要性、可行性、時(shí)效性)。 六、活動(dòng)開展： 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明白，使人簡(jiǎn)單理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)根據(jù)時(shí)間的先后挨次排列，繪制實(shí)施進(jìn)度表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)準(zhǔn)時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行詳細(xì)、周密的計(jì)算后，

10、用清楚明白的形式列出。 八、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及詳情： 內(nèi)外環(huán)境的改變，不行避開的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境改變時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。 九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者： 注明組織者、參加者姓名、單位(假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。 信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)供應(yīng)基本策劃書模式如下： 1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂; 2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。 高?；顒?dòng)策劃 篇4 一、組織結(jié)構(gòu) 主辦單位：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委 承

11、辦單位：電氣系團(tuán)學(xué)科技部，各系團(tuán)總支。 二、活動(dòng)目的： 為體現(xiàn)共青團(tuán)青年與時(shí)俱進(jìn)的精神，發(fā)揮當(dāng)代高校生的制造力，提高兩系科技愛好者的理論和實(shí)際應(yīng)用水平、豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，給有科技制作特長(zhǎng)的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。并通過(guò)活動(dòng)周凝聚我們的青年同學(xué)群體，挖掘人才。增進(jìn)科學(xué)技術(shù)溝通；同時(shí)也增進(jìn)本系部及友好系同學(xué)溝通， 引導(dǎo)廣闊青年高校生更好地投身于科技創(chuàng)新中；進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)科技文化建設(shè)，陶冶同學(xué)情操，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建和諧校內(nèi)。 三、活動(dòng)意義： 高校生是青春的代言人，是陽(yáng)完下舞動(dòng)的精靈。高校生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、布滿著狂熱的.。我們總是對(duì)各種新生事物感到無(wú)比興奮

12、奇怪。在這個(gè)科技產(chǎn)業(yè)進(jìn)展快速的年月，讓更多的高校生開頭關(guān)注并參加到科技創(chuàng)新項(xiàng)目中去。 本次活動(dòng)在院團(tuán)委和科技部的共同支持下，以激發(fā)專業(yè)同學(xué)的熱忱和靈感，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和專業(yè)力量，有效的推動(dòng)科學(xué)創(chuàng)新在校內(nèi)內(nèi)的進(jìn)步，為同學(xué)儲(chǔ)備技能，武裝自己，迎接現(xiàn)時(shí)代人才需求的全方位考驗(yàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)可以在關(guān)注此次活動(dòng)的企業(yè)和優(yōu)秀人才之間搭建起溝通的橋梁。 四、活動(dòng)日程支配及分工（20xx年5月28日至20xx年6月28日 ） 1、5月28日之前，各系團(tuán)總支會(huì)完成各種預(yù)備活動(dòng)例（如各系同學(xué)會(huì)外聯(lián)部籌備活動(dòng)資金等、宣揚(yáng)部制作宣揚(yáng)用品制備等）。 2、5月28日至6月8日，活動(dòng)全面綻開: 1）6月8日-6月18

13、日在全院各班級(jí)比照電子設(shè)計(jì)大賽要求組織小創(chuàng)造、小制作競(jìng)賽；同時(shí)，組織各系科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的同學(xué)之間開展學(xué)術(shù)溝通。 2）6月19日各系科技創(chuàng)新優(yōu)秀同學(xué)代表分批在兩系各行政班級(jí)與同學(xué)們溝通勝利閱歷。 3）6月20日邀請(qǐng)各系學(xué)術(shù)帶頭人在多媒體教室舉辦科技創(chuàng)新講座。 4）6月21日在各系多媒體教室展播優(yōu)秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設(shè)計(jì)大賽愛好小組成員在校內(nèi)內(nèi)開展電器義務(wù)修理活動(dòng)。 3、6月22日收集各系各班參賽作品，并依據(jù)各班及個(gè)人上交作品狀況評(píng)比出優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個(gè)人，對(duì)活動(dòng)月進(jìn)行總結(jié)。 五、電子設(shè)計(jì)大賽競(jìng)賽、小創(chuàng)造、小制作競(jìng)賽參賽要求 1、以班級(jí)為單位組隊(duì)參與，40人以下班級(jí)各項(xiàng)

14、競(jìng)賽作品選送不少于3件，40人以上班級(jí)選送作品不少于五件。 2、在投稿的同時(shí)需供應(yīng)每件作品的簡(jiǎn)潔介紹及具體的參賽人員個(gè)人資料（包括姓名、性別、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、電子郵件等）。對(duì)于聯(lián)絡(luò)方式未注明或者有誤而造成的一切后果由參賽者自己擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際收到參賽者作品之前，作品如發(fā)生任何意外，由參賽者本人擔(dān)當(dāng)責(zé)任。 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。 4、作品要求： 1）本次大賽參賽人員均以班級(jí)遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。 2）參賽作品必需是在近期內(nèi)創(chuàng)作，參賽者必需在提交作品前獲得合法的用法權(quán)和用法許可，不受原創(chuàng)人和原作的限制。 3)大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過(guò)的作品。 4)全部作

15、品必需原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一旦查出，取消其參賽資格。對(duì)賽事造成惡劣影響的，將追究其責(zé)任。 5)每件參賽作品需填寫一張參賽報(bào)名表。復(fù)制有效。每份作品須連同報(bào)名表一起上交。 6）全部作品原則上不予退回。 六、活動(dòng)月要求 1、本次活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)前應(yīng)通過(guò)校內(nèi)海報(bào)及宣揚(yáng)版面形式，有必要時(shí)可利用校內(nèi)廣播，做好活動(dòng)的宣揚(yáng)和動(dòng)員工作。 2、各系同學(xué)會(huì)科技部作為本次活動(dòng)周的中堅(jiān)力氣，應(yīng)當(dāng)做好科教電影選定，家電義務(wù)修理人員確定、工具調(diào)配等前期預(yù)備工作。 高?；顒?dòng)策劃 篇5 一、 活動(dòng)背景 冬日的十二月雪花踏著輕快的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道暖和賽過(guò)自由。同學(xué)們是初生的牛犢，是布滿

16、盼望的新力氣；同時(shí)也是懵懂和脆弱的，在學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和引導(dǎo)下，從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái)，融入到高校這個(gè)暖和的大家庭里面。 二、 活動(dòng)主題 雖然時(shí)間短暫，但是彼此之間，都不會(huì)遺忘曾經(jīng)在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是安靜的小鎮(zhèn)里，留下的那份最寶貴的友情，就讓我們彼此之間的回憶，永久地定格在布滿.與幻想的高校吧! 三、 活動(dòng)目的 為了讓同學(xué)們盡快熟識(shí)和適應(yīng)環(huán)境，融入到新的生活和學(xué)習(xí)中，增加對(duì)校內(nèi)狀況的了解，增加高校生的驕傲感和對(duì)將來(lái)的自信念，提高高校生的在校熱忱。 四、 活動(dòng)口號(hào) 幻想青春，別young年華 五、 活動(dòng)對(duì)象 全體師生 六、 主辦單位及協(xié)辦單位 省略 七、 活動(dòng)總策劃 同

17、學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部 八、 游園活動(dòng)工作組人員.及分工 .籌委會(huì)人員. 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： .工作組人員. 一）.活動(dòng)組 組長(zhǎng)： 職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，了解各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督本組其他各項(xiàng)工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺工作的不足并予以完善，購(gòu)買獎(jiǎng)品。 1. 規(guī)劃組組長(zhǎng)： 成員：職責(zé)：游園活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃、布置，幫助協(xié)會(huì)場(chǎng)地布置、開展活動(dòng)，場(chǎng)地衛(wèi)生監(jiān)督。 2.節(jié)目組組長(zhǎng)： 成員： 職責(zé)：節(jié)目編排、監(jiān)督，聯(lián)系、協(xié)調(diào)演員，聯(lián)系游園活動(dòng)主持人，會(huì)場(chǎng)音樂(lè)播放，大型嬉戲的組織、主持。 3.平安監(jiān)督組組長(zhǎng)： 組員： 職責(zé)：監(jiān)督協(xié)會(huì)活動(dòng)預(yù)備、開展，考評(píng)、監(jiān)督協(xié)會(huì)工作人員，應(yīng)急大事處理，協(xié)會(huì)活動(dòng)的實(shí)時(shí)把控。 二）.后勤組 組長(zhǎng)：

18、 職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，制定獎(jiǎng)品購(gòu)買方案及兌換方式與其他組協(xié)商、確定，購(gòu)買獎(jiǎng)品，了解本組各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督后勤組其他各組工作，適時(shí)支配其他組工作進(jìn)行，連接各組工作，適時(shí)統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。 1. 獎(jiǎng)品組組長(zhǎng)： 組員： 職責(zé)：了解各獎(jiǎng)品的單價(jià)，制定相應(yīng)的購(gòu)買方案，制作相應(yīng)的購(gòu)買預(yù)算及兌換方案，及游園活動(dòng)當(dāng)天獎(jiǎng)品的兌換。 2.票務(wù)組組長(zhǎng)： 組員： 職責(zé)：游園活動(dòng)門票、獎(jiǎng)券、邀請(qǐng)函的制作及數(shù)量的確定，審核；確定游園活動(dòng)當(dāng)天各協(xié)會(huì)獎(jiǎng)券的發(fā)放張數(shù)，協(xié)調(diào)獎(jiǎng)品組及各協(xié)會(huì)游園活動(dòng)當(dāng)天票數(shù)的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)與定時(shí)發(fā)放。 3. 預(yù)備組組長(zhǎng)： 組員： 職責(zé)：機(jī)動(dòng)小組，隨時(shí)留意游園活動(dòng)各狀況，如發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告籌委會(huì)組，并進(jìn)行相應(yīng)的處理。 三）.宣揚(yáng)組 組長(zhǎng)： 職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，實(shí)時(shí)了解相關(guān)活動(dòng)進(jìn)程，制定、實(shí)施合適的宣揚(yáng)發(fā)案，了解、監(jiān)督宣揚(yáng)組各組工作進(jìn)展。 1.展板組組長(zhǎng)： 組員： 職責(zé)：游園活動(dòng)展板的制作，展板質(zhì)量把關(guān)；監(jiān)督游園活動(dòng)前一周至游園活動(dòng)完協(xié)會(huì)展板的擺放、回收工作。 2.海報(bào)組組長(zhǎng)： 組員： 職責(zé)：游園活動(dòng)期間相關(guān)宣揚(yáng)海報(bào)