高校校內(nèi)公益活動策劃方案

1、高校校內(nèi)公益活動策劃方案高校校內(nèi)公益活動策劃方案1 活動宗旨：以推動高校生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣揚.公德、提倡公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在.上影響力。 活動目的：為了加強和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練，豐富校內(nèi)文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參加到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗.增加.責(zé)任感。 活動要求：高校生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使高校生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。 活動時間：xxxx-10-21 活動策劃人：715班 1

2、、活動背景： 在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小伴侶。但是，在看到他們開心身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特別的小伴侶，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的溝通。他們就是來sos兒童村的小伴侶。他們不僅需要.的關(guān)心，更需要的是1個布滿回憶的童年。 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增加同學(xué)們的.責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我盼望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活布滿信念和士氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。 2、活動主題： “健康成長，歡樂童年” 3、活動時間：xxxx-10-xxxx-11 4、活動地點：南昌sos兒童村 5、路途：232垞爩在瀛上村或

3、瀛上路口其中1個站臺下，由于車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。 6、狀況說明 南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。 高校校內(nèi)公益活動策劃方案2 活動宗旨：以推動高校生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣揚.公德、提倡公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在.上影響力。 活動目的：為了加強和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練，豐富校內(nèi)文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參加到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗.增加.責(zé)任感。 活動要求：高校生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公

4、益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使高校生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。 活動時間：20 -10-21 活動策劃人：715班 1、活動背景： 在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小伴侶。但是，在看到他們開心身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特別的小伴侶，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的溝通。他們就是來sos兒童村的小伴侶。他們不僅需要.的關(guān)心，更需要的是1個布滿回憶的童年。 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增加同學(xué)們的.責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我盼望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活布滿信念和士氣，讓他們能享受正常兒 童的多彩世界，感受到我們的愛。 2、活動

5、主題： “健康成長，歡樂童年” 3、活動時間： 20xx-10-20xx-11 4、活動地點 ：南昌sos兒童村 5、路途： 232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，由于車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。 6、狀況說明 南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。 高校校內(nèi)公益活動策劃方案3 活動宗旨： 以推動高校生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣揚.公德、提倡公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在.上影響力。 活動目的： 為了加強和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練，豐富校內(nèi)文化，我班(715班

6、)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參加到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗.增加.責(zé)任感。 活動要求： 高校生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使高校生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。 活動時間： 20 -10-21 活動策劃人： 715班 1、活動背景： 在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小伴侶。但是，在看到他們開心身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特別的小伴侶，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的溝通。他們就是來sos兒童村的小伴侶。他們不僅需要.的關(guān)心，更需要的是1個布滿回憶的童年。 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增加同

7、學(xué)們的.責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我盼望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活布滿信念和士氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。 2、活動主題： “健康成長，歡樂童年” 3、活動時間： 20xx-10-20xx-11 4、活動地點： 南昌sos兒童村 5、路途： 232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，由于車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。 6、狀況說明 南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。 2校內(nèi)公益活動策劃書 主辦單位: xxx 承辦單位： 從我做起高校生公益社團(tuán) 活動名稱： “和諧

8、校內(nèi)從我做起” 活動時間： 20xx年9月5號 活動地點： xxx 活動背影： xxx 校內(nèi)和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，打算了校內(nèi)和諧的成敗。校內(nèi)中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、老師、同學(xué)三類人構(gòu)成，而其中同學(xué)之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校內(nèi)是否和諧，首先就看這個學(xué)校同學(xué)之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和諧校內(nèi)的建立，(企業(yè))聯(lián)合從我做起高校生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校內(nèi)從我做起”的大型公益宣揚活動?；顒幽繕?biāo)： 一、首先通過本次活動，讓同學(xué)意識到創(chuàng)建和諧校內(nèi)從我做起是一種責(zé)任。 二、其次讓更多的同學(xué)了解到和諧校內(nèi)的構(gòu)建是每個人的力氣凝聚在一起共同完成的。

9、 三、最終，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在同學(xué)心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生肯定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在同學(xué)群中形成更好的影響力。 預(yù)備工作： 活動初期，由校內(nèi)負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。 在活動開頭前幾天獲悉同學(xué)活動當(dāng)天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展。 在活動前兩天在校內(nèi)內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募，以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。 提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間同學(xué)所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。 對所參與活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動當(dāng)天的工作順當(dāng)進(jìn)行，促進(jìn)活動的完善結(jié)束。 實施流程： 時間：早上6：0

10、07：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場狀況，讓同學(xué)手執(zhí)“完善動力，從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣揚，吸引和鼓舞更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間同學(xué)會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。 時間：11：5012：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的同學(xué)去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到肯定的宣揚效果)。 時間：12:4013:30根據(jù)活動前安排好的區(qū)域支配學(xué)員拾撿垃圾。 時間：14：0015：00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給同學(xué)發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓同學(xué)更具體的了解主辦方，促進(jìn)宣揚效果) 時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的