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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中學生學雷鋒活動方案一、 指導思想: 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校2018年學雷鋒活動方案。 二、活動目標: 1、以“向雷鋒學習”為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。 2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。 3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛
2、圍。三、活動實施: (一)學習、宣傳、發(fā)動校政教處進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求: 1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。 2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實。 (二)學雷鋒、我行動從實際行動中學習、體會雷
3、鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求: 1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。 2、開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā),實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優(yōu)秀作品將進行表彰。 3、開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。 (三)堅持崗位學雷鋒要求全體學生
4、從中學生日常行為規(guī)范要求做起,從學校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。要求:1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的二初學子。 2、以中學生守則、中學生日常行為規(guī)范等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。 3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。 4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。 (四)、總結、評比階段1、各班收集本班的好人好事情況,選出一個“學雷鋒標兵”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。 2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。 3、對此次學雷鋒活動的實施情況,學
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