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1、 歌曲歌曲授課授課練習(xí)練習(xí)蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元 同學(xué)們,你們?cè)谑裁辞闆r下感覺(jué)最快樂(lè)呢?“六一六一”兒童節(jié)時(shí)我最快樂(lè)。兒童節(jié)時(shí)我最快樂(lè)。上體育課時(shí)我最快樂(lè)。上體育課時(shí)我最快樂(lè)。讓我們聽(tīng)一首讓我們聽(tīng)一首快樂(lè)的歌曲吧!快樂(lè)的歌曲吧!艷艷 巾巾 賀賀 愛(ài)愛(ài) 希希ynyniihhjnjn(鮮艷)xx(毛巾)(賀卡)(喜愛(ài)) (希望)健健 康康 勇勇 敢敢 敬敬jinjinnnynynknknjnjn(健身)(康復(fù))(勇氣) (勇敢) (尊敬) 1 1、聽(tīng)了這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),你們感受到、聽(tīng)了這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),你們感受到快樂(lè)了嗎?快樂(lè)了嗎? 2 2、如果不聽(tīng)音樂(lè),你從課文中哪些、如果不聽(tīng)音樂(lè),你從課文中哪些
2、地方也同樣能感受到快樂(lè)?地方也同樣能感受到快樂(lè)? 我從 “小鳥(niǎo)為我們帶路”、“風(fēng)兒吹著我們”、“我們來(lái)到花園里,美麗的衣裳,像花兒開(kāi)放?!?可以感覺(jué)到快樂(lè)的氣氛。帶著快樂(lè)的心情讀一讀。小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里, 來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾, 美麗的衣裳,像許多花兒開(kāi)放。 從“花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦響,它們?cè)谙蛭覀冏YR,向我們歌唱?!敝形铱梢愿杏X(jué)到他們當(dāng)時(shí)的心情是非常開(kāi)心的。齊 讀花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦響。它們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說(shuō)有了我們,可愛(ài)的祖國(guó)就更有希望。 他們?cè)谔。?,同樣可以體會(huì)到小朋友們快樂(lè)的心情。讓我們跟著音樂(lè),讓我們跟著音樂(lè),也來(lái)跳一跳吧!也來(lái)跳一跳吧! 唱啊,跳啊,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。帶著快樂(lè)的心情讀一讀。帶著快樂(lè)的心情讀一讀。 今天同學(xué)們學(xué)習(xí)今天同學(xué)們學(xué)習(xí)得快樂(lè)嗎?請(qǐng)同學(xué)們得快樂(lè)嗎?請(qǐng)同學(xué)們課后寫一篇以課后寫一篇以“快樂(lè)快樂(lè)”為主題的日記。為主題的日記。照樣子說(shuō)一說(shuō): 小鳥(niǎo)在前面帶路。 花兒向我們點(diǎn)頭。小樹(shù)。
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