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1、幼兒園大班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長你們好！首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的每位家長都是很關(guān)心你的 孩子在園的學(xué)習(xí)， 生活情況的。 平時家長因為事多工作忙、 沒時間與我們老師交流孩子在家 或在園的情況， 借此機會， 感謝你們能抽空來參加這次家長會， 望你們今后能像今天這么積 極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。 我想可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我 的叫單夫云，是（合肥經(jīng)濟管理學(xué)院）畢業(yè)的。是大班的班主任，開學(xué)以來因為有你們的支 持、配合， 自我感覺孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩 子們在各個方面都能更上一層樓！今天我們的會議的內(nèi)容有以下

2、幾個方面 ：一、 安全問題： 幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安 全擺在首位。 為了保證幼兒的安全， 我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到， 使幼兒 能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離 幼兒。玩游戲時有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。 當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或 （爺 爺奶奶）總是過于擔(dān)心， 喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了， 導(dǎo)致孩子們之間 的糾紛

3、，久而久之， 孩子會形成依賴性。 遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之 間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾， 下一秒鐘又和好，我 們家長不用過于擔(dān)心， 我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決， 因為在解決問題的過程中， 孩子需 要思考， 分析，并判斷自己的行為的對與錯， 嘗試與對方溝通的技巧， 如果孩子自己能解決， 這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對不起！ 沒關(guān)系！ 謝謝！ 等等， 我們的孩子也是需要得到尊重的， 說完后就沒事了， 這樣讓大事化小， 小事化了。何樂而不為呢？我想也是你們家長所希望的。2、培養(yǎng)幼兒獨立性 在幼兒園，生

4、活上的是有老師幫忙， 但小學(xué)生生活一切要求自理。試想， 一個連吃飯也不能自理； 鞋帶 都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又如何跟上大家的步奏？ 因此 幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力， 這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。 還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方， 書包、課本、 作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是 幼兒之間， 還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往， 學(xué)會表達(dá)， 一定要通 過生活實踐中的一件件小事、 一次次經(jīng)歷和一個個感受， 讓孩子真正從心里明白， 自己的事 情必

5、須自己做。 3、培養(yǎng)幼兒良好行為； （1）、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確 的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。（2）、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。 防止意外事故的發(fā)生， 舉例子： 三 門事件，使幼兒身心健康得到保障， ，就知道 119、 120、 110 等最基本號碼代表的 意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。（ 3）、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。（4）、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端， 向幼兒進(jìn)行禮貌教育， 要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩 具入園，

6、以免幼兒上課玩玩具， 而影響注意力。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有 合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、 整理物品等方面形成了良好的 習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂意為大家做事的習(xí)慣。舉例中午睡覺 ，我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。 當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。 孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時 過度的保護(hù)會帶來孩子的無能，過分的溺愛，會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。 二、教學(xué) 方面 （一） 下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程： 語言： 語言包括講故 事，學(xué)古詩兒歌，認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力，

7、增強興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們 的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力，語言表達(dá)能力較強的有：胡濤 陸蕊 陸文軒 周欣雅， 等 計算：計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對計算興趣，比 較好的有：李濤 楊奧瑞 李夢宇 魏奧運 陸夢怡，等 音樂、舞蹈：通過音樂教育， 發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課， 這方面較好的有： 胡成偉 胡夢軒 胡景祥陸文軒、 ，等健康社會體育： 主要是能使 幼兒的身體得到全面發(fā)展， 幼兒正處于長身體時期， 可朔性強。 這里也包含了勞動和思想品 德，要了解他們， 先了解他們的性格、 有哪些優(yōu)點？缺點？應(yīng)該用什么方法

8、教育他們？只有 了解他們的性格， 喜好然后根據(jù)他們的性格、 喜好對癥下藥就能達(dá)到我們所希望達(dá)到的目的。 像在家里， 只有一兩個小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時間了解他們， 真正的的了解他們的內(nèi) 心，再選擇該用哪種方法教育他們？那這個孩子我相信長大后肯定有所作為，我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點， 多關(guān)心孩子，多與孩子老師溝通，這樣才能更好的教育好你的孩，讓孩子快樂成長。 隨著社會的發(fā)展，我們的生活是越來越好，對孩子的期望也是越來越高。我 們希望孩子們會數(shù)學(xué)會語文英語， 什么都要會， 但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們， 他們是否快樂， 是否有壓力？當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦， 望子成龍， 望女

9、成鳳的心， 請家長們回憶一下你小時候的生活，多么快樂，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬樹在田野里奔 跑，玩自制的彈弓打鳥，就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字 123，可是現(xiàn)在的孩子呢？學(xué)習(xí)， 還是學(xué)習(xí)， 誰能讓孩子快樂點？只有老師還有家長們， 我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們 快樂，所以我們必須要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這樣孩 子們就可以沒有壓力快樂的成長了！那么我們在幼兒園是怎樣快樂的學(xué)習(xí)的呢？拼音課的。 我們還展開了豐富多彩的活動， 我們就是讓孩子通過這些快樂的活動學(xué)習(xí)的。他們在這里每天都是快快樂樂的玩， 快快樂樂的學(xué)習(xí)， 所以請家長們放心把孩子交給我們，我們一定會竭盡所

10、能照顧好你的孩子。孩子們在幼兒園快樂，那么在家也一樣，希望經(jīng)過這次家長會后， 家長們能將心比心， 體量關(guān)心你的孩子， 不要盲目施加壓力給孩子，要多鼓勵孩子，如果孩 子暫時不會算數(shù)學(xué)， 不要緊張， 也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣， 需要多一點時間去消化， 英語有的 記得有的不記得， 他只是需要你的一點提示， 有了你的提示他很快就記起來了， 拼音格式不 對，沒關(guān)系，擦干凈重寫就可以了，允許孩子犯一點小錯誤，只要孩子能改正就可以了，世 界上有誰是沒有錯誤的呢？也不要隨便拿孩子和別人攀比，誰的孩子很會跳舞， 誰的很會算術(shù)，其實每一個孩子都有他的特點，也是你沒有發(fā)覺，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，給予肯定，別人是 很有頭腦，

11、但他是別人的孩子， 自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉，只有和諧的親子關(guān)系， 才能 贏得孩子的快樂成長。 說到這里，有些家長就會說那數(shù)學(xué)怎么辦？我們幼兒園在數(shù)學(xué)方面 做了很好的計劃，下面有請莫老師來談?wù)勎覀兘虒W(xué)方面的情況！掌聲有請！感謝莫老師給我們帶來了那么生動的講解，相信經(jīng)過莫老師的講解，家長們對我們大班的數(shù)學(xué)有所了解， 希望以后孩子們在作業(yè)上遇到難題， 家長們一定要協(xié)助我們一起來輔導(dǎo)。 小學(xué)一年級的語文 數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué)， 為孩子們上小學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備， 請家長們不用過于擔(dān)心孩子們 上小學(xué)跟不上， 為什么我會一再強調(diào)這個問題呢？因為根據(jù)以往的經(jīng)驗，許多家長因為不了解我們小太陽大班就是學(xué)前班，

12、 上了大班可以直接升讀一年級， 曾經(jīng)就有一小部分家長在大 班的第二學(xué)期把孩子送到了小學(xué)的學(xué)前班就讀，甚至是沒有讀大班就去小學(xué)的學(xué)前班就讀。 然而小孩的學(xué)前班里面學(xué)的東西又是什么？教師又是怎么樣的呢？我不敢斷言，只是很多家長把孩子送到學(xué)前班去的第一天就后悔了。第一沒有安全保障，第二個是學(xué)生復(fù)雜，四、五歲的， 六歲的都在一個教室，有個家長說，當(dāng)他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩，有大有小的， 而且只有一位教師時， 便后悔自己不該貪省幾百塊的學(xué)費， 而且小學(xué)的老師只是負(fù) 責(zé)孩子上課時的安全， 下課之后便是靠孩子自覺， 安全也沒有保放學(xué)， 三點上課， 四點放學(xué)， 老師也沒有幼兒園的老師有耐心， 所以很

13、多孩子去了小學(xué)讀學(xué)前班之后退不到學(xué)費也甘愿回 到我們幼兒園。 四、就讀小學(xué)時必須準(zhǔn)備的工作（證件）下面我來借此機會向各位家長說 說讀小學(xué)需要準(zhǔn)備些什么證件： 戶口本：幼兒必須是有戶口的。并且一定要滿 6 周歲，也 就是 2005 年 9月以前出生。不滿 6 周歲的想上小學(xué)就比較困難，我們可以將你的孩子的名 單報上去， 但如果讀不了一年級你們家長就要另想辦法了， 不滿 6 周歲我們不敢保證你能上 一年級的。 五、需要家長配合的內(nèi)容與要求。1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿?紙條（注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等） 。

14、 2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴 我們，以免有急事時聯(lián)系不上。3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時， 請你在送孩子入園時及時告訴老師， 以便 我們能多關(guān)注孩子， 避免意外事故的發(fā)生， 當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察， 確定孩子沒事才 可以到幼兒園上學(xué)。4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。 5、每兩周填寫聯(lián)系手冊。 6、每月檢 查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況， 我們每月會打印一張當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容表， 家長可以根據(jù)這張 表來考考幼兒，如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上，要抽時間復(fù)習(xí)，并及時反應(yīng)給老師。 六、自由交 流時間：下面我們一起來討論一下黑板上的問題： 1 談?wù)動變航逃c家園教育，這兩種 是相結(jié)合的？說說你的看法？2 、對于我們大班的作業(yè)情況有什么意見（是多是少）？ 你們的滿意是對我們工作的肯定，更是對我們工作的支持，接下來的時間讓我們 敞開心扉，說說建議和意見，或是有疑問也可以提出來，我們就像家人朋友一樣的聊聊天， 共同探討一下教育孩子的良方。 七、結(jié)束語： 10 個孩子 10 種個性，更何況我們班有二十 多個活潑可愛的孩子， 所以這就更需要你和我們在以后的日子里， 多加強家園聯(lián)系， 這樣孩 子的每天才能更快樂充實， 每個孩子的健康是我們大家共同的心