八年級物理復習資料全

1、閩寧中學2021-2021學年第二學期八年級物理復習資料第七章力、力1、力的概念：力是物體對物體的作用。2、 力的單位：牛頓，簡稱牛，用n表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N°3、力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變，力可以改變物體的運動狀態(tài)。說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變速度大小的改變和物體的運動方向是否改變4、 力的三要素：力的大小、方向、和作用點；它們都能影響力的作用效果。5、 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小，可不表示，在同一個圖中，力越大,線段應越長6、力產(chǎn)生的條件：必須有兩個或兩個以上的物體。

2、物體間必須有相互作用可以不 接觸。7、力的性質：物體間力的作用是相互的。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物 _二、彈力1、彈力 彈性：物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。 塑性：物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復原來形狀的性質叫塑性。_ 彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關彈力產(chǎn)生的重要條件：發(fā)生彈性形變；兩物體相互接觸；生活中的彈力：拉力 ,支持力,壓力 ,推力 ；2：彈簧測力計 結構：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼 作用：測量力的大小 原理：在彈性限度，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。 _

3、在彈性限度，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比 對于彈簧測力計的使用 認清量程和分度值；右圖量程為5 N，分度值為02N(2) 要檢查指針是否指在零刻度,如果不是，那么要調零；(3) 輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；(4) 使用時力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能 超過彈簧測力計的量程。(5) 讀數(shù)時視線與刻度面垂直說明：物理實驗中，有些物理量的大小是不宜直接觀察 的，但它變化時引起其他物理量 的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這 種科學方法稱做“轉換法"。利用這種方法制作的儀器有：溫度計、彈簧測力計

4、等。三、重力、1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質量成正比公式：G=mg其中g=9.8N/kg ，它表示質量為1kg的物體所受的重力為 98N。在要求不很準確的情 況下，可取 g=10N/kg。3、重力的方向：豎直向下 。其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水 平。4、重力的作用點重心重力的作用點叫重心。質地均勻外形規(guī)那么物體的重心，在它的幾何中心上。 如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點 第八章力和運動一、牛頓第一定律1、牛頓第一定律：牛頓第一定律：一切物體

5、在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。說明：F 'I'A、 牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的根底上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗，所以已成為大家公認的力學根本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。B、 牛頓第一定律的涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來 運動的物體,不管原來做什么運動，物體都將做勻速直線運動.C牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。2、慣性：定義：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。說明:慣性是物體的一

6、種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關, 與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。利用慣性：跳遠運發(fā)動的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。 防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要系平安帶；車輛行使要保持距離。二、二力平衡1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡 2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在同一3. 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).4、平衡力與相互作用力比較：一樣點：大小相等；方向相反；作用在一條直線上。

7、不同點：平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質的力；相互作用力作用在不同物體上，是一樣 性質的力。5、力和運動狀態(tài)的關系:物體受力條件物體運動狀態(tài)說明受平衡力靜止勻速運動運動狀態(tài)不變力不是產(chǎn)生維持運動的原因受非平衡力運動快慢改變 、一卡忤太冊廿 運動方向改變J運動狀態(tài)改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因物體運動狀態(tài)的改變，是指速度大小的改變和運動方向的改變。三、滑動摩擦力1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們做相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力, 這種力叫做滑動摩擦力。2、分類:摩擦力靜摩擦一動摩擦一滑動摩擦L滾動摩擦3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。4、在一樣條件

8、壓力、接觸面粗糙程度一樣下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多5、滑動摩擦力： 測量原理：二力平衡條件 測量方法：把木塊放在水平長木板上， 用彈簧測力計水平拉木塊， 使 木塊勻速運動，讀岀這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。 結論：接觸面粗糙程度一樣時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力一樣 時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。7、應用： 增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。 減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動滾動軸承 加潤滑油、氣墊、磁懸浮 。第九章壓強一、壓強1、壓力:定義：垂直壓在物體外表上的力叫壓力。注意：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在 水平

9、面上時，如果物體不受其他力，那么F = G方向：壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：如右圖，甲、乙說明：受力面積一樣時，壓力越大，壓 力作用效果越明顯。乙、丙說明：壓力一樣時、受力面積 越小壓力作用效果越明顯。、使接觸面彼此分開Gb-10NEUJ地血世樂h沁以對人化僅抽七力概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關。本實驗研究問題時，采用了控制 變量法。3、壓強：定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。公式：p = FS單位：甲乙丙壓力F的單位：牛頓N，面積S的單位：米2 ,壓強p的單位：帕斯卡Pa4應用：減小壓強。如：鐵路鋼軌

10、鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。 增大壓強。女如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。二、液體的壓強1、液體壓強的特點：液體對容器底和側壁都有壓強,液體部向各個方向都有壓強；液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度, 液體向各個方向的壓強都相等； 不同液體的壓強與液體的密度有關。2、 液體壓強的計算公式：p=p gh液體的深度：液體中的某點 到液面下的距離叫做該點在 液體中的深度使用該公式解題時，密 度p的單位用 如，壓強p的單位用帕斯卡Pa3、連通器：定義：上端開口，下部相連通的容器。原理：連通器里裝一種液體，在液體不流動時，各容器的液面保持相平。_應用：茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器

11、、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的三、大氣壓強1、大氣壓的存在一一實驗證明：歷史上著名的實驗一一馬德堡半球實驗。小實驗覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球實驗。2、大氣壓的測量：托里(1) 實驗過程：在長約 1m, 端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水 銀槽中放開堵管口的手指后，管水銀面下降一些就不在下降，這時管外水銀面的高度差約為 760mm(2) 原理分析：在管與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓 =水銀柱產(chǎn)生的壓強。 結論：大氣壓 p°=760mmHg=76cmHg=1.0X 105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而

12、變化)(4)說明：A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；假設未灌滿，那么測量 結果偏小。B、 本實驗假設把水銀改成水,空匕么需要玻璃管的長度為10.3 mC將玻璃管稍上提或下壓，管外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變 D標準大氣壓：支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1 標準大氣壓=760mmHg=76cmH=1.01 x 105Pa3、大氣壓的測量工具：測量工具：氣壓計。分類：水銀氣壓計和無液氣壓計4、大氣壓的特點：空氣部向各個方向都有壓強；大氣壓隨高度增加而減小。5、 沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時 升高。6、應用

13、：活塞式抽水機和離心式抽水機。四、流體壓強與流速的關系1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。飛機的升力：飛機前進時，由于機翼上下不對稱上凸下平，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速_小，壓強較大，機翼上下外表存在壓強差，這就產(chǎn)生了向上的升力。第十章浮力一、浮力1:浮力：一切浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。浮力方向：總是豎直向上的。施力物體：液氣體二、阿基米德原理1 阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。2. 阿基米德原理公式：F浮 G排

14、稱量法：F浮=力)。3.浮力的大小計算:"基米德原理法:F 浮=Gs = p 液 gV排平衡法漂浮或懸?。篎浮=6物三、物體的浮沉條件與應用G- F(用彈簧測力計測浮廠 浮G物，物體上浮，最后靜止時漂浮比較F浮和G物J FF浮=G物，物體懸浮浮G物，物體下沉物體浸沒在液體里比較P液和p物p物，物體懸浮p液p物，物體下沉2、浮力利用、輪船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排 開更多的水。排水量：輪船滿載時排開水的質量。(2)、潛水艇的工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現(xiàn)的。(3) 、氣球和飛艇的工作原理：氣球是利用空氣的

15、浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體, 女口：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風飄蕩，人們把氣球開展成為飛艇。第十一章功和機械能一、功1、做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在這個力的方向上移動的距離。2、功的計算：功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。公式：W=FS3、功的單位：焦耳J，1J= 1N m。二、功率1、定義：功與做功所用時間之比。2、物理意義：表示做功快慢的物理量。3、定義公式：P=t使用該公式解題時，功 W的單位：焦J,時間t的單位：秒s,功率P的單位：瓦W。4、 單位：主單位： W_，常用單位kW，它們間的換算關系是：1kW=10W5、推導

16、公式：P =Fv公式中P表示功率，F(xiàn)表示作用在物體上的力，v表示物體在力F的方向上運動的速度。 使用該公式 解題時，功率P的單位：瓦W,力F的單位：牛N，速度u的單位：米/秒m/s。三、動能和勢能1、能量：物體能夠對外做功，表示這個物體具有能量，簡稱能。理解：能量表示物體做功本領大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量一個物體“能夠做功"并不是一定“要做功"， 也不是“正在做功"或“已經(jīng)做功"如：山上靜止的石頭具 有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。2、動能 定義：物體由于運動而具有的能，叫做動能。 決定動能大小的因素：動能的大小與質量和速度有關。

17、質量一樣的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度一樣 的物體，質量越大，它的動能也越 3、重力勢能 物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能，叫做重力勢能。 決定重力勢能大小的因素重力勢能的大小與物體的質量和物體被舉起的高度有關。高度一樣的物體，物體 的質量越大,重力勢能越大；質量一樣的物體，物體的高度越高，重力勢能 越大。4、彈性勢能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大_四、機械能與其轉化1:機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。機械能=動能+勢能單位是：J動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有：2:機械能守恒：只有動能和勢能的相互轉化，機械能的總和保

18、持不變。人造地球衛(wèi)星繞地球轉動，機械能守恒；近地點動能最大，重力勢能最??；遠地點重力勢能最大，動能_ 最小。近地點向遠地點運動，動能轉化為重力勢能。第十二章簡單機械一、杠桿1、定義：一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉動，這根硬棒叫做杠桿。判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體不一定是“棒、受力動力和阻力和轉動繞固定點。杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞固定點轉動，且是硬Li- -O物體，都可稱為杠桿。2、杠桿的五要素: 支點：杠桿繞著轉動的點。用字母O表示。 動力：使杠桿轉動的力。用字母Fi表示。力的作用線：通過力的作用點沿力的方向所畫的直線 阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母乜表示。 動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母Li表示。 阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母土表示。3、研究杠桿的平衡條件： 杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動。 實驗前：應調節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目 的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。 結論：杠桿的平衡條件或杠桿原理是：動力X動力臂=阻力X阻力 臂。寫成公式：F1L1=F2L2也可寫成：Fi / F 2=L2 / L i4、應用：三種杠桿:名稱結構特征特點應用舉例省力杠桿動力臂大