第1節(jié)　質(zhì)　量

1、.第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量知識(shí)要點(diǎn)根底練知識(shí)點(diǎn)1質(zhì)量1.民間藝人把一塊質(zhì)量為30 g的橡皮泥捏成“小貓,“小貓的質(zhì)量等于30 g;假設(shè)該藝人把該“小貓帶到太空,當(dāng)它在太空中處于失重狀態(tài)時(shí),其質(zhì)量等于30 g;假設(shè)該藝人將3 g的小玻璃球嵌入“小貓臉部作為眼睛,這時(shí)“小貓的質(zhì)量大于30 g均選填“大于“等于或“小于。 2.以下單位換算正確的選項(xiàng)是DA.10 kg=10 kg×1000 g=10000 gB.10 kg=10×1000=10000 gC.3500 kg=3500÷1000 t=3.5 tD.8700 kg=8700×10-3 t=

2、8.7 t3.剛學(xué)完質(zhì)量這一節(jié),中午回家,大玉的媽媽從菜市場(chǎng)買回一只老母雞,讓她猜猜這只老母雞的質(zhì)量。你認(rèn)為大玉的猜測(cè)應(yīng)接近以下哪一數(shù)值CA.200 gB.20 gC.2 kgD.20 kg4.以下關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是DA.塑料瓶剪碎后的質(zhì)量小于完好的塑料瓶的質(zhì)量B.把鐵塊加熱后,再鍛壓成鐵片,質(zhì)量變小C.1 kg鐵比1 kg棉花質(zhì)量大D.宇航員從地球到月球,質(zhì)量不變知識(shí)點(diǎn)2質(zhì)量的測(cè)量5.以下幾種測(cè)量工具中,不是用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的是B知識(shí)點(diǎn)3天平的使用6.如下圖,在使用天平前應(yīng)先將天平放在程度桌面上,然后將游碼置于標(biāo)尺左端零刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)的中央刻度線。 

3、;7.關(guān)于天平的使用,以下操作中不符合標(biāo)準(zhǔn)的是CA.不用天平測(cè)量超過(guò)測(cè)量范圍的物體B.把已調(diào)好的天平移到另一處使用,需要重新調(diào)節(jié)C.用手直接拿取砝碼D.用鑷子輕輕地?fù)軇?dòng)游碼8.如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)室常用的天平,放在程度工作臺(tái)面上,砝碼盒中裝備的砝碼規(guī)格有50 g、20 g、10 g、5 g。現(xiàn)有一待測(cè)物體,估計(jì)其質(zhì)量在30 g左右。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完好:1把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況,通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡; 2把物體放入左盤(pán),用鑷子夾取20g、10g砝碼各一個(gè)放入右盤(pán)中,發(fā)現(xiàn)指針右偏,這時(shí)應(yīng)取下10g的砝碼,加上5g的砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼,直到天平橫梁平衡;

4、 3假設(shè)天平橫梁平衡時(shí)游碼的位置如圖乙所示,那么待測(cè)物體的質(zhì)量為28.6g。 綜合才能提升練9.在以下數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?一名成年人的質(zhì)量大約為60kg; 2一枚雞蛋的質(zhì)量約為50g。 10.在用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),向右盤(pán)添加砝碼時(shí),應(yīng)當(dāng)按質(zhì)量由大到小選填“質(zhì)量由小到大或“質(zhì)量由大到小的順序;在調(diào)換砝碼時(shí)發(fā)現(xiàn),假如添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)采取調(diào)節(jié)游碼的方法使天平恢復(fù)平衡。 11.一根鋼線的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是DA.把鋼線拗彎做成彈簧B.把鋼線熔化成鋼水C.把鋼線從合肥運(yùn)到南極D.將鋼線磨成同樣長(zhǎng)的細(xì)鋼針12.某

5、同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤(pán),而將砝碼放在了左盤(pán)。因無(wú)法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值。他記得當(dāng)時(shí)用了50 g、20 g和10 g三個(gè)砝碼,游碼位置如下圖,那么該物體的質(zhì)量為BA.81.4 gB.78.6 gC.78.2 gD.81.8 g13.小偉同學(xué)想用天平稱量一枚郵票的質(zhì)量,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是CA.把郵票放在燒杯中一起稱量,再減去燒杯的質(zhì)量B.把一枚郵票放在左盤(pán)中,直接挪動(dòng)游碼來(lái)稱量C.先稱出500張郵票的質(zhì)量,再除以500D.以上做法都可以14.用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量時(shí),假如出現(xiàn)下面的情況,會(huì)造成結(jié)果偏小的是AA.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤(pán)的右

6、側(cè)就開(kāi)場(chǎng)測(cè)量B.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘記把游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處C.使用已磨損的砝碼D.讀游碼示數(shù)時(shí)以右端的刻度為準(zhǔn)15.利用天平稱量20 g某粉末狀化學(xué)藥品,正確的操作方法是DA.將化學(xué)藥品直接放在天平的左盤(pán)內(nèi),向右盤(pán)加 20 g 的砝碼B.將化學(xué)藥品用紙包扎好放在天平的左盤(pán)內(nèi),向右盤(pán)加20 g砝碼C.左右盤(pán)各放一張紙,右盤(pán)加20 g砝碼,在左盤(pán)加藥品,直至天平平衡D.左右盤(pán)各放一張同樣的紙,調(diào)節(jié)天平平衡后,右盤(pán)加20 g砝碼,在左盤(pán)加藥品,直至天平平衡16.小梁利用托盤(pán)天平測(cè)量水的質(zhì)量,部分操作過(guò)程如下圖。1在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);

7、0;2用天平稱空燒杯的質(zhì)量,把空燒杯放在天平左盤(pán),增減砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平平衡;天平平衡后盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,那么空燒杯的質(zhì)量是37.4 g; 3由圖可知,燒杯中水的質(zhì)量是45 g,假設(shè)燒杯中水結(jié)成冰其質(zhì)量不變選填“變大“變小或“不變。 拓展探究打破練17.期末考試快到了,學(xué)校把試卷按30份一袋分裝。在試卷分裝完畢后,發(fā)現(xiàn)多出10份,經(jīng)分析,原因是裝好的某試卷袋中少了10份。如今要求不拆開(kāi)密封的試卷袋的情況下,請(qǐng)想出一種科學(xué)準(zhǔn)確的方法,在這批試卷中找出只裝了20份試卷的那一袋。要求寫(xiě)出詳細(xì)的步驟。解:1需要的儀器:天平。2實(shí)驗(yàn)方法:取相等袋數(shù)分置于天平兩端,質(zhì)量小的中含有20份的那袋。按照下面的步驟進(jìn)展:先判斷袋子的數(shù)目是奇數(shù)還是偶數(shù)。假如是偶數(shù)個(gè)袋子,那么將袋子平均分成兩份,分別放在天平的兩端,那么20份的就在較輕的這一端中;假如是奇數(shù),那么任意去除一袋,然后將袋子